學(xué)校演講稿小學(xué)生[精選五篇](參考版)
2025-04-19 23:22本頁(yè)面
【正文】 。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。她對(duì)我很嚴(yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少，批評(píng)得多。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。在我亂花金錢的時(shí)候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。在我得意忘形的時(shí)候，我 看見了：驕傲使人退步 。翠崗共有 31 個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無(wú)法自拔。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚??無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！边@樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木?色讓我的心醉了。現(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人 !” (演講稿 )篇五：贊美校園演講稿 大家好 !我是初一 (10)班的 xxx____一個(gè)活潑，快樂(lè) ,我行我素的女孩。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。她對(duì)我很嚴(yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少，批評(píng)得多。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。 這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。在我亂花金錢的時(shí)候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。在我得意忘形的時(shí)候，我看見了：驕傲使人退 步 。 翠崗共有 31 個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無(wú)法自拔。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚 ??無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！? 這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕? 贊美學(xué)校演講稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我是初一 (10)班的 xxx____一個(gè)活潑，快樂(lè) ,我行我素的女孩。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲 ?和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎 ?透過(guò)我們學(xué)校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢 ?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵 大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。沿著歷史的車輪，站在 21 世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師 范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”。她在 19xx 年 —— 那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了?？烤┚?，依峰山，傍章江。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。讓民族小學(xué)因有我而更精彩，更輝煌！ —— 騰飛吧民族小學(xué)！篇三：贊美學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿和，相應(yīng)也 。 今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。為民族小學(xué)校園貢獻(xiàn)出自己的力量！ 今天，民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。 我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。讓我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。篇二：教師歌頌贊美學(xué)校的演講稿 民族小學(xué)有我更精彩 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！ 一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。我愛(ài)你啊，我美麗的校園，我的家。在這個(gè)美麗的大家園里 ，我每天都在長(zhǎng)高，也饑渴地接受著新知識(shí)。當(dāng)我跌倒時(shí)，沒(méi)有媽媽在身邊，我學(xué)會(huì)了自己站起來(lái)。 我們校園景色很美，精神也很美，那就是拼搏向上，堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。我能聽見小鳥在枝頭快樂(lè)的唱歌，看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實(shí)。我的校園很美麗，所以，每當(dāng)不上課的時(shí)候，我總是愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為欣賞美麗的花草樹木。 同學(xué)們，老師們，請(qǐng)透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！ 競(jìng)聘文藝委員演講稿 親愛(ài)帶的老師，帶同學(xué)們 大家?guī)Ш茫? 今天是我第一次參加競(jìng)選．可以說(shuō)，這次競(jìng)選者當(dāng)中，我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)．但是我會(huì)通過(guò)自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái)．我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情．同時(shí)也鍛煉自己的帶理能力．我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù)．我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步，把成績(jī)趕上來(lái)，不會(huì)落下任何一個(gè)組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會(huì)讓大家和老師失望．如果我沒(méi)被
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