中文系大學(xué)生暑假社會實踐報告五篇(參考版)
2025-04-19 22:13本頁面
【正文】 。 暑期社會實踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍，我們想用自己微薄的力量去幫助他們，助他們實現(xiàn)理想，可是，我們幾人也不過是在校的大學(xué)生，還要繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。 我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì)，而是一種精神，是知識的傳遞，是奮斗的熱情！ 四、我的思考 作為時代驕子的大學(xué)生，我深感身上的責(zé)任與重擔(dān)，知道校園里高掛的紅色條幅“到農(nóng)村去，到西部去，到祖國需要的地方去”不是一個空洞的口號，那是祖國的號召，社會的渴求，有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。 課，我們用心去上，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語語法到數(shù)學(xué)運算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。生活總是讓強者更強，弱者更弱，那些偏遠農(nóng)村中的孩子是困境中的強者。投影儀和更先進的教學(xué)設(shè)備簡直就 是奢侈，只有發(fā)白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。知道這些，我們對那些可愛的孩子充滿了同情與敬佩。 二、收獲楓林 當(dāng)初，我們只想通過自己的行動給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷，奉獻我們一份愛心，如果想要收獲的 話，也只是經(jīng)驗和實踐的鍛煉，但活動結(jié)束后，才知道我們想要的不過是一片楓葉，而孩子們帶給我們的震撼與感動，才是最寶貴的財富，是整整的一片楓林。 短短一周的實踐，卻飽含著我們的熱情與愛心，我們給學(xué)生的不僅僅是一摞書本，一堂課，一片歡樂，更重要的是我們的一份關(guān)注，我們傳達文秘范文的知識與理念。作為隊長的我，責(zé)任更是重大，對每一個環(huán)節(jié)都進行了嚴格的把關(guān)與更深刻的思考?！安淮驘o準備之仗”雖是老話，對我小分隊本次實踐而言卻十分受益。返校途中，隊員們紛紛表示，本次暑期社會實踐特別有意義， 每個人都有不同的收獲。 第五篇：中文系大學(xué)生暑期社會實踐報告 2021 年 7 月 13日 — 7 月 20日，我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領(lǐng)下，來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué)，進行了為期一周的社會實踐活動。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。 這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，使我遠離了社會實踐，動手能力特 別弱。對了，我本人這次一共拿了 1600 元，拿到工資卡的時候，我心里充滿幸福。我想，這以后的就業(yè)中，掌握熟練的語言活著是技能是多么重要！ 當(dāng)然，這次社會實踐并不是單調(diào)乏味的，其中有太多太多了快樂了，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。而且，有一次，我在封口機旁封口，幾個美國客戶走到我后面，用英語交談了很久，我只聽到了幾個單詞。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比老工人門具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生 這次打工的真正意義所在，社會實踐必不可少，這應(yīng)該值得我們?nèi)Ｈヌ岢ス膭畹摹；蛟S工 作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。在這次實踐中，這一點我感受很深。這是我們走向社會，走上工作崗位的一個橋梁。我更希望中文系能給我們機會，讓我們能找一個對口的社會實踐。很多很多這四個字的意思，我相信，我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。但是，作為大學(xué)生，我們實在是有太多慚愧了。因為，和他們相比，我們在某些方面，確實存在很大的差距。這也使我和我的舍友的關(guān)系搞的很好，他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子，卻出奇的成熟。和他們相比，我們受過高等教育，在社會實踐上卻遠遠不如他們，這一點，相信同行的每個人都可以深刻的體會到。 在以后的工作中，我們認識到責(zé)任心和認真非常重要。一定要確保每個我封口的產(chǎn)品是封好的， 封完之后我會再檢查一遍。因為又凳子坐，所以也舒服多了。為什么人家別人能干我們就不能干哪？我們拿這份工資，不按產(chǎn)量計算，只按工作時間，所以在這個時候，我意識到，我們的工作責(zé)任心是很重要的。組長和主任對我們非常關(guān)心，把最輕的活給我們。因為站了一天實在是太累了，腳都麻木了，回了宿舍來不及回味，來不及和宿舍老 工人聊天，就很快的睡著了。上午 6 點上班，下午 3 點下班，加班的話是下午 5 點下班。制作科是最大的，有一千五百名制造科員工，其中有三百是男孩，其余是女孩。 羅磊，制造科東碼 裁車間，工號： b03 后來我才知道，這里所有工人都是 d 開頭的六位數(shù)，我們這些大學(xué)生是 b 開頭的兩位數(shù)。醫(yī)生手術(shù)用的一次性手術(shù)衣，病人用的衣服，手術(shù)臺上用的布類等等。我們 13 個一組，被分在了東碼
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