中學(xué)生讀后感大全(參考版)
2025-04-19 21:54本頁(yè)面
【正文】 sdoubts,rbrotherthathewouldleadaverygood,andthereforetheyhavethebrothersofonemillionpoundswillbeloanedtocheckthepoorestpeople,an,peoplehavetherarefortunesuddenlyrich,hastriedtocozyuptohim,fromthefreefood,buyclothes,freeacmodation,likeabeggar,liketopleasehim,andcontinuetoimprovehissocialstatusuntiltheexceptionofthehighestoutdoorWangDukeon!Notonlythat,healsohasbeenagoodwifeand30,000poundsofbankinterest,andfinallyfromtwobrother,veryhappylife. Seehere,Iamsoenviousoftheluckyheroine,butatthesametimeIwouldliketo:peoplereasontocurryfavorwithhim,notjustbecausewhenpeoplevaluemoneytooit?Worshipofmoneyisshamefulandshouldnotbereapingmore!Moneyisnotomnipotent,theworldthanmoney,therearemanymoreimportantthings...... 。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫 .凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊 !海倫的一生，是生 活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌 第五篇：中學(xué)生英語(yǔ)讀后感 MarkTwain39。 在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺 ?只有盲人才珍惜重見天日的幸福 ?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活 !海倫說：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀 ?是否值得紀(jì)念 ?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明 !海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇 ......我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命，讀后感《中學(xué)生讀后感大全》。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰 !這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁 !書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆 。當(dāng)海倫感悟到“水” —— 這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。在她 19 個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛， 得以與人溝通?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書 —— 《假如給我三天光明》，讀完這本書之 后我的心被海倫的精神深深的震撼了 !在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂 !”。”如果我們?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃速M(fèi)它，它就會(huì)給我們帶來災(zāi)難。他在大海里自由自在地生活著，海，為他提供了一切：捕捉到各種美味的海產(chǎn)品；到“海底森林”去捕獵野味；吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；用貝類足絲做衣服，用鯨魚骨 頭做筆，用烏賊魚的汁制成墨水?? 大海中的資源十分豐富，人類也可以利用它，當(dāng)然，我們不可以過量利用。魚兒擺動(dòng)著尾巴，在海中嬉戲。 令我印象最深刻的，是海底那迷人的自然風(fēng)光。它，帶著我們參觀了一個(gè)海底世界，帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。 這本書是 19 世紀(jì)科幻小說 作家儒勒 但是書里的知識(shí)讓我覺得它更是一部科普小說。不知不覺，書中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海，因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Ｑ髣?dòng)物的知識(shí)。蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開始了九個(gè)月的海底旅行??想要知道這本書里別的故事，就請(qǐng)你自己來看這本書吧。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對(duì)神
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