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學習張仁和同志先進事跡心得體會(參考版)

2025-04-19 20:51本頁面
  

【正文】 。 平凡鑄就偉大,美女注定輝煌。依然是交警,今年 6 月 10 日晚 11 時 30 分,滬陜高速西商交警大隊一中 隊的交警陳超在處理一起 3 車連撞事故時,突然駛來一輛半掛車重重地撞在了此前的三輛事故車上,陳超同志在危急時刻不忘提醒別人快跑,結果被撞落到 10 米高的大橋底下。什么?你說張昂是在工作期間在執(zhí)行公務的時候被撞的。 第三,我不是美女交警,所以,我成不了英雄。他不也沒評上一等功嗎?通過這次學習張昂同志的先進事跡,終于始我明白了,只要在正確的時間、正確的地點,稀里糊涂做了一件正確的事情,那么就可以榮獲一等功 !所以, 運氣大于能力,運氣大氣業(yè)績,運氣大于一切。反觀我自己,我目前的工作之所以沒有受到領導認可、沒有足夠的榮譽,那是因為我仍然未出名,不管是什么名聲,只要在媒體上有足夠的曝光度就準行。 首先,通過學習張昂同志的先進事跡,使俺明白了一個道理,出名等于榮譽,名氣越大獲得的榮譽越高,各種榮譽就是引附在名氣這塊磁石下的鐵屑。 ) 張昂同志像一面鏡子,學了她的先進事跡后,在感動的痛哭流涕之余,對俺觸動很深。所以,我們要從現(xiàn)在開始,在公務員系統(tǒng)深入開展向張昂同志學習活動,要高度重視、廣泛發(fā)動、全面動員、認真組織、措施得力,最后要確保取得學習成效。她的行為向我們詮釋了什么叫做“公正廉潔執(zhí)法”。這雖然是一個偶然事件,但是卻并不 偶然?,F(xiàn)在才剛剛 8月,估計在年底之前還會有很多的驚喜帶給大家。美女交警、特權車、逃犯等幾個詞組合在一起,仿佛產(chǎn)生了巨大的化學作用,同時引吸了全城人的眼球,在這個關注度為王的時代,關注度啊,你是電,你是光,是唯一的神話 !在各路媒體的狂轟亂炸下,又一顆巨星產(chǎn)生了。她張開柔弱的雙臂,置生死于度外,毅然決然的站在了“特權車”的洪流之中,數(shù)年如一日。而此一刻我們不妨面對這鳳毛麟角的“清貧”,再次重溫習齤總書記的教導,一些干部是該“紅紅臉,出出汗”了。我們點贊 60 年 代的“最美縣委大院”,以追求不變的“本色” 。張偉同志的家 兩間簡陋的宿舍和一臺電視機,這樣的清貧,與這個時代絕非刻意的造作 。毋容置疑,張偉校長是焦裕祿精神的忠實踐行者,是踐行群眾路線的又一標兵。這樣的描述太過蒼白了嗎 ?但讀起來卻有肅然敬意。數(shù)日前,他突發(fā)腦溢血,累倒在自己的辦公桌前,再沒能醒來。他當上校長后,在學校后勤打零工的妻子希望能給自己每月 250 元的工資漲一點,被他堅決拒絕。他婉拒民辦學校 20 萬高薪聘請,專心干好自己的“良心活” 。金杯、銀杯不如百姓口碑,校長張偉的干部形象,或者公仆形象,不會因為生命的猝逝而倒下,而會在群眾的心中光輝樹 起。這就是執(zhí)政為公,卻簡單而平凡。這更是一種信仰,卻簡單而平凡 。這就是為人民服務,簡單而平凡。這是一種奉獻,簡單而平凡 。 我們應該以張偉同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。 張偉同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)?!般∈匦拍?,忘我工作??始終如一高尚情操, —— 這是張偉同志最本質的精神所在,牢記為人民教育服務的宗旨。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學習的榜樣。通過學習張偉同志的事跡,我們體會到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤 奮敬業(yè)精神,只有樂教敬業(yè)的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。本次學習也使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。 學習張偉同志先進事跡心得體會 (4) 近來,我學習了“張偉同志的先進事跡”,深深地被他們的精神所感染。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模 ! 學習了張偉感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人。 學習張偉同志先進事跡心得體會 (3) 學習了張偉同志的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂 !我相信只要我們所有的教育工作 者都有這種精神,整個教育界一定滿是輝煌 ! 一個最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,寧愿放棄改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位 。我們要向他們學習,向他們致敬。農(nóng)村教師比城市教師更辛勞,我經(jīng)常在電視上看到有的農(nóng)村教師背著孩子們在坎坷的山路上走,有的乘著小船在江河上送孩子們上學,我從心里非常感動。所以,為甚么他去世后有那末多教師、學生、群眾都去吊唁他,由于他的工作很細微。 第三,教師要服務于細微處。教師怎樣把愛傳遞到孩子身上,就需要教師理解孩子,要跟孩子溝通。但是甚么叫愛,實在不是所有教師都能理解。 有了這類幸福感、成績感,就會不覺得職業(yè)厭倦,就會不斷研究業(yè)務。所以,我覺得教育是一個幸福的事業(yè),由于教育
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