【正文】 在此期間記錄了工作之中的大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經(jīng)驗。希望學到更多有用的知識，向復合型人才努力。在我的不 斷努力下海獲得了校級獎學金。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優(yōu)良。當代技校學生，肩負著民族技術發(fā)展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。我已連續(xù)兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們?nèi)陙韺ξ业?`培養(yǎng)和關懷。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就 ! 三好學生申請書篇 4 尊敬的各位領導： 您們好！ 我是來自張家口北方機電工業(yè)學校，校 XX 年級電氣維修班的學生，時光荏苒 ,轉眼間我已經(jīng)是在校三年的學生了 .回顧的三年在校生活 ,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業(yè)學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。群眾基礎扎實，團結協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好 學生。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。 我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。 此致 敬禮！ 申請人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 三好學生申請書篇 3 尊敬的老師： 我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。我會揚長避短，做得更完美。 “人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。成績屬于過去，未來還在征程。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目，且均有進步。 升入初中以來，我的 成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在 4 月月考中進步了一百五十余名。曾先后三次參加 CCTV“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。 我的英語成績還不錯。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。我曾多次在運動會上為班級爭光。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。從一年級到此刻，雖然這已經(jīng)是第 5次了，但每一次的競選我都十分的重視。 爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是精心整理的三好學生申請書 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。我尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。 曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作 業(yè)并復習等。從一年級到此刻，雖然這已經(jīng)是第 5次了，但每一次的競選我都十分的重視。 爭當“三好生”是我多年努力 的目標和追求。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目 二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。希望老師能給我這次機會。 雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。 我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。 我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第 5 次了，但每一次的競選我都十分的 .重視。 爭當三好生是我多年努力的目標和 追求。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。項目二等獎 。在 09 年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第 12 卷的入選資格 。三人行必有我?guī)煟挥刑撔牡膶W習，才能有進步。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在班級里，和同學相處的 十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。 生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現(xiàn)的問題。 工作上，我盡職盡責，任勞任怨。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。 通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經(jīng)順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級 (C 語言 )、三級 (數(shù)據(jù)庫 )。因此我經(jīng)常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業(yè)技能，這令我每天都有收獲。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數(shù)學競賽等各項比賽，還代表學院參加了 20xx年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。 學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。 同學們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！ 謝謝大家！ 三好學生申請書篇 3 尊敬的各位領導： 我是物電學院電子信息科學與技術專業(yè) 04102 班的學生 。 除了這些，我還對美術十分感興趣，我學過國畫、素描、水粉畫等。認真上好每一節(jié)體育課、每一次晨練。 最后說“體”，“體”當然是體育。上課時，老師還常常讓我給大家講題，還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲 3 等獎。 再說“智”，所謂“智”就是學習，我熱愛學習，并且成績優(yōu)異。同學們在學習上有什么困難時，我都熱心幫助。希望大家支持我！ 三好包括：“德”、“智”、“體”，首先說的是“德”，德就指品德，我尊老愛幼，模范遵守校規(guī)校紀，去年期末，我榮獲自律標兵和文明學生稱號。 我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實 際行動爭取早日入隊。 三好學生申請書篇 1 敬愛的少先隊組織： 我是一年級一班的學生，今年七歲了。 第四篇：三好 學生申請書集錦 三好學生申請書集錦七篇 在法律不斷完善的社會中，我們每個人都可能要用到申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。 ：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態(tài)端莊。尊重他人，在學習或活 動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。 ：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。 希望大家能支持我，投上寶貴的一票！ 謝謝大家！ 三好學生申請書篇 6 老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是： ：課前準備好書本文具，靜候老師上課。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。老師不在時能以身作則。是老師的好助手，同學的好伙伴。我很榮幸站在這里競選三好生。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。 一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我一直將這些話銘記于心。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一 朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。 在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去 解決它們。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。英語風采大賽??而且均取得了較好成績，為學校爭光。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造 一個良好的班級環(huán)境。我的作文也多次獲獎。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋??我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。 戴爾卡耐基說過：“ 不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。 此致 敬禮 ! 申請人： xxx 三好學生申請書篇 4 尊敬的領導： 我是初一六班的學生程淑婷。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優(yōu)異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好復習、預習，認真完 成老師留給的作業(yè)；虛心聽取并接受他人提出的意見。 在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著中隊長的職責，一絲不茍，熱情穩(wěn)重，全心全力的為同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂于幫助別人，遵守學校的規(guī)定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班里起到模范的帶頭作用。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。尊老愛幼 ,團結同學 是我理念 。睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲 在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做 )在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效 . 厚德載物 ,自強不強 是我座右銘 。 故我申請“財院優(yōu)秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更 好。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。 在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的自動化班級體。我不是經(jīng)