【正文】 學(xué)校從辦學(xué)思想、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)管理和特色教育等五個(gè)方面來(lái)規(guī)范學(xué)校的辦。”通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的活 動(dòng)中體驗(yàn)、感悟，從而學(xué)會(huì)感激，懂得回報(bào)。在這種濃厚的氛圍中，學(xué)生 紛紛采取“感恩行動(dòng)”：各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同學(xué)的關(guān)心與感激；各班開展的以“感恩”為主題的形式各異，內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事；還有學(xué)校長(zhǎng)抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，無(wú)不滲透著對(duì)學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛意。 以“學(xué)會(huì)感恩、承擔(dān)責(zé)任”為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時(shí)間，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)予以表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)給予批評(píng)，并要求整改。二是通過(guò)舉行國(guó)旗下講話、學(xué)校集會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。為規(guī)范學(xué)生的行為 ,我校認(rèn)真開展學(xué)生的行為規(guī)范教育。為了調(diào)動(dòng)教師的主人翁意識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題效率，值日組長(zhǎng)采用輪流制，并采通過(guò)各種途徑，提高反饋和整改問(wèn)題的能力。設(shè)置專門的工作部署本、工作過(guò)程性檢查本和工作反饋本。我校根據(jù)實(shí)際，試行“周執(zhí)行校長(zhǎng)”制度和“日反饋”值日制度。強(qiáng)化值班護(hù)校制度，做到值班、護(hù)校優(yōu)落實(shí)，有記錄，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，扎實(shí)開展一系列師德教育活動(dòng)。兩年來(lái)，班子成員能率先垂范，樹立“愛崗敬業(yè)”的精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極投身學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作公開透明，各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，有較強(qiáng)的合力，富有朝氣，運(yùn)籌能力強(qiáng)，開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng)，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng)，深得干部、群眾和教職工的好評(píng)和擁護(hù)。 2021 年小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 我校以十七大精神為指導(dǎo)，大力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、敢于爭(zhēng)先、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的潯小精神，堅(jiān)持以創(chuàng)建“素質(zhì)教育先進(jìn)?！睘樽ナ郑粩嗤晟乒芾碇贫?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校管理水平的快速提升，提高辦學(xué)成效，擴(kuò)大了辦學(xué)影響力；以提高課堂效率為主要手段，不斷提高教育質(zhì)量，以“學(xué)會(huì)感恩、承擔(dān)責(zé)任”為主要德育活動(dòng)主題，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展，不斷改善辦學(xué)效益，努力推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。我校信息員充分履行職責(zé)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的新聞點(diǎn)，積極寫稿，先后在四川新聞網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川《教育導(dǎo)報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《廣安日?qǐng)?bào)》、《農(nóng)村科技報(bào) 》、網(wǎng)上武勝、團(tuán)縣委、《武勝教育信息》等省市縣各級(jí)媒體發(fā)表稿件 60 余篇。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李長(zhǎng)斌為組長(zhǎng)的民生工程實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搞好了義務(wù)教育階段殘疾學(xué)生的入學(xué)工作，殘疾學(xué)生入學(xué)率達(dá)到了 100%；貧困學(xué)生資助工作全面落實(shí)。 （三）民生工程全面落實(shí)。二是搞好了入黨積極分子的教育培訓(xùn)工作，發(fā)展譚中友為新黨員，包月華同志正積極向黨組織靠攏，黨員隊(duì)伍進(jìn)一步壯大；三是學(xué)實(shí)活動(dòng)扎實(shí)開展。 （二）黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)。經(jīng)費(fèi)的開支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，量入為出，不挪用、不擠占，把好收支關(guān)。嚴(yán)格把好學(xué)校收費(fèi)關(guān)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)及時(shí)在校務(wù)公開欄內(nèi)公布；規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真按有關(guān)財(cái)務(wù)制度辦事，操作規(guī)范，嚴(yán)格把關(guān)。 四、其他工作齊頭并進(jìn)。本，我校無(wú)重大安全事故發(fā)生，也未發(fā)生群體性上訪事件，校園穩(wěn)定和諧。五是建立健全安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。四是重視和加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。二是學(xué)校繼續(xù)與各基點(diǎn)組、班 主任、科任教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂好《安全目標(biāo)責(zé)任書》。 一是成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全維穩(wěn)責(zé)任。自課改再起航工程開始以來(lái)，我校加快了課程改革的步伐，制定了課改工作計(jì)劃，大課間已形成規(guī)模，李校長(zhǎng)參加了重慶綦江課改工作研討會(huì)后，及時(shí)對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行了傳達(dá)，教師參與課改的積極性較高，先后多人次參加片區(qū)的課堂競(jìng)教和聽課，課改工作和課改意識(shí)已深入人心。平時(shí)、期中、期末考試每位教師都認(rèn)真寫出試 卷分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視教育科研工作，能參與的親自參與，沒(méi)參與的也能經(jīng)常主動(dòng)地深入到課題中進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)不足之處及時(shí)指出。一是充分發(fā)揮校本培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，積極開展校本培訓(xùn)，本，我們既安排了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，又分配了個(gè)人的學(xué)習(xí)任務(wù)，每周寫一篇教學(xué)反思；重點(diǎn)圍繞備課、上課、聽課、評(píng)課開展教研活動(dòng)，二是積極組織開展聽課、評(píng)課等教研常規(guī)活動(dòng)。新教師李莉上了 2 節(jié)匯報(bào)課，幫扶人上好了觀摩課 、示范課，對(duì)新教師成長(zhǎng)，起到了積極作用。做到每月一檢測(cè)，每月一小結(jié)。我校無(wú)專職的音樂(lè)、體育、美術(shù)教師，但學(xué)校在現(xiàn)有教師的基礎(chǔ)上，上好了體育課和兩操，積極組隊(duì)參加了萬(wàn)善片區(qū)的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并取得了較好的成績(jī)。圖書的使用率進(jìn)一步提高，管理人員做好了借閱登記。 （ 3）加大了對(duì)教學(xué)設(shè)備、儀器、計(jì)算機(jī)、圖書的管理與使用。 （ 2）扎實(shí)開展“六認(rèn)真”月查工作。在轉(zhuǎn)變薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)等方面下狠功夫，教導(dǎo)處搞好了薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的蹲班指導(dǎo)工作。質(zhì)量就是生命，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把精力用在教學(xué)管理上，用在教學(xué)質(zhì)量的提高上。 二、教學(xué)教 研穩(wěn)中有升。我校留守學(xué)生關(guān)愛工作情況掌握得準(zhǔn)，教育管理有序，沒(méi)有諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守學(xué)生”的現(xiàn)象發(fā)生。 學(xué)校成立留守學(xué)生關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了留守學(xué)生心理健康輔導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)留守學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。目 前，我校校園整潔，學(xué)生行為習(xí)慣好，這還得感謝各班主任對(duì)我和學(xué)校工作的支持。 建立健全了值周工作制度，加強(qiáng)了對(duì)值周工作的管理。目前，我校校容整潔優(yōu)美，學(xué)生文明有序。 及時(shí)召開了師生動(dòng)員會(huì)，行動(dòng)迅速，組織有力，及時(shí)行動(dòng)，除將校園周邊的衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清除外，我校還配合鄉(xiāng)黨委政府，先后十余次對(duì)板橋場(chǎng)鎮(zhèn)進(jìn)行了治理。我校師生在各級(jí)活動(dòng)中有十余人次獲獎(jiǎng)，我校在 20XX 年“建美好家園，慶祖國(guó)華誕”征文比賽中，獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；在第五屆少兒書信暨繪畫活動(dòng) 中，獲武勝片區(qū)三等獎(jiǎng)。 德 育活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，富有成效。重視學(xué)生心理健康教育，特別是加強(qiáng)了留守學(xué)生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。 學(xué)校開辟了德育專題黑板報(bào)專欄，懸掛了富于激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了良好的德育氛圍。 （二）未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)。三是把師德考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛起了鉤。二是與全體教職工簽定了師德承諾書，使之明確師德目標(biāo)。 一是狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 二、德育工作廣泛深入。四是帶頭講廉潔。我們時(shí)時(shí)、事事、處處以身作則，率先垂范。形成了寬松和諧的同志式的人際關(guān)系，增強(qiáng)了班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作，大事講原則，小事講風(fēng)格，工作上共同商量，開誠(chéng)布公。班子成員自覺利用休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高了思想覺悟和理論水平 、教育理論水平和管理水平，在學(xué)習(xí)方面為全校教職工樹立了榜樣。在今后的工作中，我們將不斷更新教育理念，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高創(chuàng)新水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)、民主、和諧發(fā)展。 12 月 16 日，順利通過(guò)了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)。并積極實(shí)行校務(wù)公開制度對(duì)于招生、收費(fèi)、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等，都以不同等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開。 我校認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)時(shí)間和收費(fèi)手續(xù)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，規(guī)范收費(fèi)行為。增添了音樂(lè)、美術(shù)、體育等器材；購(gòu)買了微機(jī)、圖書；所有教室配備多媒體，實(shí)現(xiàn)了“班班通”；全體教師人手一臺(tái)筆記本電腦，為順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)夯實(shí)了物質(zhì)基礎(chǔ)。 四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來(lái)，學(xué)校有三項(xiàng)課題結(jié)題，并獲省優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；被全國(guó)“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題組評(píng)為突出貢獻(xiàn)單位；申報(bào)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃 20XX 滾動(dòng)課題《以體驗(yàn)激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)校不斷 加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，大力推行網(wǎng)絡(luò)教研，并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地，積極開展遠(yuǎn)程教研，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，取得了顯著效果。 一年來(lái)，學(xué)校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及棗莊市義務(wù)教育課程安排表來(lái)設(shè)置，實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理制度，做到開齊課程、開足課時(shí)，積極推進(jìn)課程改革，努力開發(fā)具有自身特色的校本課程，組織英語(yǔ)組骨干教師編寫了 一、二年級(jí)少兒英語(yǔ)校本教材。如今，“絲雨”已經(jīng)成為市區(qū)乃至全市的一個(gè)愛心、文明品牌。為了幫助陷入困境家庭的孩子，學(xué)校設(shè)立“絲雨”愛心基金，舉行“絲雨”愛心基金募捐儀式，用募捐的“絲雨“愛心基金救助患病的小學(xué)生 — 徐淑儀、李鑫垚，讓他們?cè)凇敖z雨”愛心基金的滋潤(rùn)下，早日康復(fù)，回到校園。為了讓“絲雨”傳遞文明，奉獻(xiàn)愛心，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境，愛我東湖的隊(duì)伍中來(lái)。 開展“絲雨”行動(dòng)，打造學(xué)校品牌 學(xué)校圍繞“絲雨”，先后開展了“愛我校園，情暖人間”、“我愛社區(qū)，我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境，愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德，關(guān)愛老人”“小手拉大手”等一系列主題教育活 動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了衛(wèi)生安全工作，制定了應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，防控“手、足、口”病及甲型 H1N1流感等疫情的擴(kuò)散，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。安裝了校園安全實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。 建立健全安全管理體系，確保學(xué)校無(wú)安全隱患。五月份，學(xué)校代表隊(duì)在山東省“銀鷹杯”中小學(xué)電腦機(jī)器人競(jìng)賽中，獲得機(jī)器人滅火賽二等獎(jiǎng)、機(jī)器人足球賽三等獎(jiǎng)。學(xué)校舉行的“書香伴我成長(zhǎng)”國(guó)學(xué)大閱讀活動(dòng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；學(xué)校創(chuàng)作的學(xué)生電子檔案，在全市中小學(xué)中起到了示范輻射作用。 學(xué)校以發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和各項(xiàng)特長(zhǎng)， 成立了電腦機(jī)器人、圍棋、書法、乒乓球、管樂(lè)、美術(shù)等十余類興趣小組，組建了“‘絲雨’少兒文學(xué)社”、“棗莊日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)”、“電腦機(jī)器人制作室”、“青少年科學(xué)工作室”，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)提供了豐富而廣闊的空間。 10 月份舉行的“向祖國(guó)敬禮，展雛鷹風(fēng)采”大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，展示了學(xué)生才華，提高了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。 加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的管理能力。另外，利用國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日的教育契機(jī)，開展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史教訓(xùn)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)愛國(guó)熱情，樹立報(bào)國(guó)之志。為規(guī)范學(xué)生的養(yǎng) 成教育，把素質(zhì)教育落到實(shí)處，學(xué)校編印了《讓習(xí)慣托起希望 —— 素質(zhì)教育目標(biāo)體系》小冊(cè)子，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況，從“道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣”三個(gè)方面分年級(jí)設(shè)立了不同的素質(zhì)目標(biāo)體系，促進(jìn)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成。 把德育工作滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中，并延伸到家庭、社會(huì)，定位在習(xí)慣養(yǎng)成上，立足于抓小、抓穩(wěn)、抓細(xì)。 學(xué)校推行“德育生活化，生活規(guī)范化”的德育模式，秉承“以德治校，以人為本”的辦學(xué)理念，樹立“教在宏觀處，育在細(xì)微中”的教育思想，拓寬德育渠道，讓德育與學(xué)生無(wú)縫隙對(duì)接。積極實(shí)行校務(wù)公開制度，有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，真誠(chéng)相待，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。 進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，充分發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。目前，學(xué)校涌有省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手 25 人，市、區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象 6 人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人 7 人，市、區(qū)課改標(biāo)兵 27 人，市、區(qū)骨干教師 23人，區(qū)級(jí)教學(xué)新秀 9 人。同時(shí)學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練，大力推進(jìn)教師三筆兩話（畫）一機(jī)的培 訓(xùn)，并聘請(qǐng)棗莊師范書法教師劉振為我?；竟o導(dǎo)教師，目前已進(jìn)行了兩次講座及輔導(dǎo)，將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，學(xué)校制定“機(jī)制拉動(dòng)，名師帶動(dòng)，梯度推動(dòng)，人格驅(qū)動(dòng)，成長(zhǎng)感動(dòng)”的教師培養(yǎng)策略 ，制定了《名師培養(yǎng)及名師帶動(dòng)工程》，通過(guò)“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對(duì)”雙線共進(jìn)，通過(guò)“邀請(qǐng)課”“展示課”“匯報(bào)課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，積極參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng)，所需經(jīng)費(fèi)達(dá) 12 萬(wàn)元。 學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，努力實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線，與廣大教師一起聽課、評(píng)課，對(duì)教師教科研工作精心指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室非常重視學(xué)校班子隊(duì)伍的建設(shè)，一年來(lái)始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉政、高效”的十字方針，堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。全校工作運(yùn)行有序，管理效能較高。 九月份，學(xué)校調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想，倡導(dǎo)“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念，采取以制度建設(shè)為杠桿，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式；管理目標(biāo)分解，管理任務(wù)層層幫包落實(shí)，使全校形成事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。 三月初，學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實(shí)