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青春演講稿(參考版)

2025-04-19 20:30本頁(yè)面
  

【正文】 我們這些普普通通的工商人,立足于平凡的工作崗位,盡心盡職地勤奮工作著,依法嚴(yán)厲打擊不法分子,為國(guó)家和人民信守質(zhì)量關(guān),為維持。張思德,一名中央警衛(wèi)局普通的戰(zhàn)士,他在工作中以身殉職后,黨中央為他這位延安時(shí)期的普通戰(zhàn)友舉行了隆重的追悼會(huì),毛主席在《為人民服務(wù)》中盛贊:“他的死比是比泰山還要重”;上世紀(jì)六十年代的雷鋒,在本職工作 中干一行愛(ài)一行鉆一行,實(shí)踐著默默無(wú)聞的鑼絲釘精神 !他對(duì)待同志象春天般的溫暖,用極其平凡的言行,成為了一個(gè)劃時(shí)代傳頌至今的英雄典型人物。他們用生命詮釋著人生的信念和理想,成為人們心目中永遠(yuǎn)的英雄。如何詮釋 只有一次的生命?這是我們每一名工商人應(yīng)該深刻思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 ! 回顧歷史,很多英雄人物都是在青春燃燒的一霎那,發(fā)出了耀眼的光芒,成為人們心目中的英雄。 現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常聽(tīng)到這樣一種觀點(diǎn):大凡成就一番事業(yè)的,必是高起點(diǎn),高平臺(tái);如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,就很難脫穎而出,很難有什么大成就。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。青春是一道明媚的傷痕。“堂?轉(zhuǎn)眼凋零,喧鬧是短命的別名”,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó)家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力,中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想,作為國(guó)家的青春,我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開花結(jié)果之時(shí),就是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。我們只能經(jīng)歷一次,只能有一個(gè)名字,而你??選擇怎樣度過(guò)你的一生呢?是碌碌無(wú)為?或是奮發(fā)向上?要 怎樣在青春的詩(shī)篇中,留下屬于你的名字呢? 我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一個(gè)概念??他跨越年齡,環(huán)境甚至是國(guó)度??他無(wú)處不在。” 1955 年 9 月 17 日,在濟(jì)南有 那些走過(guò)青春的以及那些還青春著的人們,他們是怎樣青春的呢?是積極向上的?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的?還是?? 每一朵花都只能盛開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。他常常讀書到深夜;但感覺(jué)疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子,一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去,這樣,猛然感到的都疼痛會(huì)使他自己振作精神,保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春?jiǎn)幔吭谕趺稍?shī)集中。這對(duì)他的刺激很大。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾在多處謀職,都不曾受重視。古時(shí)候男子留辮子,他將自己的頭發(fā)綁在繩子上,纏繞在房梁上??一旦疲勞打 瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)?!鼻啻?,這樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。 作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生! 我的演講完畢,謝謝大家! 篇六:關(guān)于青春主題演講稿演講稿演講稿 王菲說(shuō):“有些人是會(huì)青春一輩子的;那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說(shuō)到青春,有人想到的是時(shí)間,有人想到的是旅行,有人想到的??是愛(ài)情。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走了。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心??! 然而。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。青春,應(yīng)該是奮斗的。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大??虏旖鹪?jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗?。同時(shí)我們也應(yīng)樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,增強(qiáng)自己的科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)與水平,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。珍惜青春這不老的神話,帶著晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪! 作為新世紀(jì)的我們,要樹 立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,我們應(yīng)該緊緊地把握住這最美好的時(shí)光堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,自強(qiáng)不息,學(xué)無(wú)止境。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們 要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。 韶華歲月 青春是人生最美麗的風(fēng)景,當(dāng)我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢? 青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱, 全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟! 生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。 國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。悲傷不過(guò)是 懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的暮志銘。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候。 人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。 勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤的列車,四處亂撞。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。 青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌?墒牵啻菏鞘裁??有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意 融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是 沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆W咴谇G棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義 。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。我赤著雙腳 .用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖 !強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路??墒沁@條路不好走。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。 我的演講完了,謝謝大家 篇三:青春勵(lì)志演講稿范文 淘寶編制 id:大村團(tuán)購(gòu)網(wǎng) 1641653982 青春勵(lì)志演講稿范文 親愛(ài)的各們朋友: 大家好 !巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò) .“人不是點(diǎn)綴太平的 .而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。 我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?。?dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí) 候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。 細(xì)心 —— 當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。初項(xiàng) 目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的” 如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞; 如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登; 如果說(shuō)青春是一件禮服,那 有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒; 如果說(shuō)青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利; 如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威; 如果說(shuō)青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎; 如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng) 變的更為激烈。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。我們幻想,無(wú)際的幻想,當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。 大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。催人奮進(jìn)。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇 !譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌 ! 作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受 一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊 ! 青春是完美的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。正因青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。 青春不僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想 。我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。 我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè) 。白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋 。教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己 。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。
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