20xx愛(ài)的教育讀后感350字[推薦五篇](參考版)
2025-04-19 19:28本頁(yè)面
【正文】 【愛(ài)的教育讀后感 350 字】相關(guān)文章： 《愛(ài)的教育》讀后感 2.《愛(ài)的教育》的小學(xué)讀后感 3.《愛(ài)的教育》讀后感 3 篇 4.《愛(ài)的教育》讀后感 800 字 5.《愛(ài)的教育》讀后感 500 字 6.《愛(ài)的教育》暑期讀后感 《愛(ài)的教育》的讀后感 8.《愛(ài)的教育》的高中讀后感 9.《愛(ài)的教育》的 900 字讀后感 。 我認(rèn)為，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，善待別人也就是善待自己，給別人快樂(lè)也就是給自己快樂(lè)。 一個(gè)個(gè)小小的故事，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，孩子與父母之間的愛(ài)，富人和窮人之間的愛(ài)，以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。書(shū)中描寫(xiě)了一群活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)的少年。自我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，就被它字里行間所充滿(mǎn)的人類(lèi)最美好的語(yǔ)言 —— 愛(ài)，所深深地吸引，所感動(dòng)，所震撼。 哥哥說(shuō)完后，我的心情立刻舒暢了起來(lái)。在我上樓的時(shí)候，我不小心踩到一個(gè)人的腳，他憤怒的吼道：是誰(shuí)踩了我的腳？ 我心想：這個(gè)哥哥這么兇，他如果知道是我踩了他的腳，他會(huì)不會(huì)打我呢？ 我又想：媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，男子漢要有責(zé)任心，遇見(jiàn)問(wèn)題不能逃避，要敢于面對(duì)。 我的感受是：我們做事不能逃避責(zé)任、撒謊，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任，不能像小人一樣，懦弱、膽小如鼠，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在起我要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。警察走過(guò)來(lái)了，人們也紛紛議論是誰(shuí)砸傷了他？因?yàn)槭强屐橙拥难┣?，因此他嚇得臉色蒼白渾身發(fā)抖，起先他不敢道歉，后來(lái)經(jīng)過(guò)朋友的勸說(shuō)，他戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼，向老人道了歉。 這篇文章的大概內(nèi)容是：一天下雪了，同學(xué)們很快樂(lè)，但是因?yàn)檠┌l(fā)生了一件不幸的事情。 愛(ài)的教育讀后感 350 字 8 《愛(ài)的教育》是意大利作家德亞米契斯的 39。 這本書(shū)讓我懂得了許多，讓我感觸很深，同時(shí)也熱淚盈眶。它總是會(huì)在人們最需要的時(shí)候 ，給予人物質(zhì)上和精神上的幫助，讓人對(duì)生活充滿(mǎn)希望。 讀完這本書(shū)后，我不由自主的想起自己，我也像其他孩子一樣，生活在愛(ài)的包圍中。正是小瑪爾可的恒心和對(duì)母親的愛(ài)，支撐著他走完這幾乎不可能的路程，最后終于找到了自己愛(ài)的歸宿。他對(duì)母親的那種愛(ài)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。里面的每一篇故事，都充滿(mǎn)了友愛(ài)親情，讓我特別感動(dòng)。 這本書(shū)以日記的形式，用一個(gè)愛(ài)字貫穿全文，使人讀起來(lái)特別親切，自然。 愛(ài)的教育讀后感 350 字 7 在生活中其實(shí)我常會(huì)想愛(ài)是什么，它可能無(wú)處不在，但是卻看不見(jiàn)，也摸不著。媽媽說(shuō)：你雖然做錯(cuò)了事，但是敢于說(shuō)出來(lái)，還是值得表?yè)P(yáng)的！后來(lái)媽媽還幫我修好了筆?？墒亲詈筮€是沒(méi)躲過(guò)去，她找到我問(wèn)：我的筆好了嗎？ 沒(méi)有有修好啊！ 我想我不能天天這樣躲著呀！事情總得面對(duì)，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)就必須要先勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 回到家我很猶豫，想：我要不要把這件事告訴爸爸媽媽呢？要是告訴了會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)批評(píng)我，揍我呀？經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我想，還是先不告訴了吧。我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)。 這是怎么回事？我的筆怎么壞了呢？顏睿馨著急地問(wèn)我。 我以前也有過(guò)這樣的事。一個(gè) 敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，才會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我們的校訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)、博學(xué)對(duì)吧。 讀了這篇文章，我體會(huì)到：卡洛斐通過(guò)卡隆的幫助，能夠勇敢地承認(rèn)了自己砸傷這位老人的眼睛，并且跟這位老人道了歉，我覺(jué)得他是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕！堆┣颉肥俏易x的這本書(shū)里面令我印象最深刻的文章，我推薦大家有空來(lái)讀一讀吧！ 《雪球》這篇文章主要寫(xiě)了：有一群小孩在投擲雪球玩，可是他們一不小心砸傷了一個(gè)老人的眼睛，隨后警察來(lái)了，問(wèn)是誰(shuí)砸傷了老人的眼睛。 我要向馬里奧學(xué)習(xí)舍己為人，同情弱小的這種精神。人們都下船了，只有小女孩和小馬里奧在船上，馬里奧不知哪里來(lái)的力氣，把小女孩抱進(jìn)了救生艇。船長(zhǎng)又大叫：船快沉下去了，大家快到救生艇上 去。馬里奧和小女孩不但不暈船，而且還談?wù)撝约旱纳硎隆? 特別是《遇難的船》這個(gè)故事，里面的小男孩馬里奧的每個(gè)地方都很感人。 讀《愛(ài)的教育》，悟關(guān)愛(ài)真諦?？扇藗冞€是愿捐贈(zèng)自己的一份真心。人與人之間就應(yīng)這樣和諧美好。于是乎，男孩并沒(méi)有感到難堪，高興地擦干眼淚，滿(mǎn)懷感激地接受了。 這個(gè)小故事使我懂得了人心終是善良的，遇到需幫助的人去幫助，擁有高尚的品
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