【正文】 我還結(jié)合單位工作實(shí)際，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)》等文章曾參加過(guò) XX 市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思想概論》等 **門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履 行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)，自我鑒定《在職自我鑒定》。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清醒地看到存在的不足，在意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新，持之以恒。 做好護(hù)士工作 計(jì)劃，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。 四、較出色的完成護(hù)理工作 堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。 三、加強(qiáng)管理 加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。 (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì) 。 ，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。 在職崗位研究生自我鑒定五篇 第五篇：在職自我鑒定 在職自我鑒定 在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)，我現(xiàn)將個(gè)人工作自我鑒定如下： 一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證，在職自我鑒定。 本人在期間的收獲和成 長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘，更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。 在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。 在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。 這一年，我離開(kāi)了從 20 歲到 25 歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無(wú)論早晚，自己去做并且做好，沒(méi)有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無(wú)論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。 另外，科研極大的磨練了我的心智。從最初的無(wú)所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)?，F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和作風(fēng)，自強(qiáng)不息，求實(shí)進(jìn)取，爭(zhēng)取有更大的成績(jī)。 在工作上，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)，重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠獨(dú)立承擔(dān)一些工作 任務(wù)，適應(yīng)性強(qiáng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。在思想品德修養(yǎng)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立了為黨、為國(guó)、為民貢獻(xiàn)青春的信念，黨性覺(jué)悟得到錘煉，思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高 。 在職研究生自我鑒定 3 本人自入學(xué)以來(lái)，秉承“篤學(xué)慎思、明辨尚行”的校訓(xùn)，通過(guò)不懈努力，圓滿地完成了碩士研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義、形式主義，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，做到了思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)努力達(dá)到系統(tǒng)化、條理化、要點(diǎn)化，并注重將所學(xué)理論與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，特別是對(duì)《民事訴訟法》、《勞動(dòng)法》、《合同法》等做到了學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn) 識(shí)、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)。全面貫徹黨的基本路線、方針、政策，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力，在大是大非問(wèn)題上能夠保持清醒頭腦、經(jīng)得起考驗(yàn)。 在職研究生自我鑒定 2 光陰荏苒，畢業(yè)在即。尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體 。在行動(dòng)上，平時(shí)注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，能夠自覺(jué)遵守條令條例和研究生隊(duì)的各項(xiàng)管理規(guī)定 。我竭心盡力力爭(zhēng)做好表率模范，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心時(shí)政，重視理論修養(yǎng)的提升，堅(jiān)持我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。生活中與同學(xué)們和諧相處，相互關(guān)心，彼此鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。 在生活方面，我尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，熱心于班級(jí)活動(dòng)，積極參加各種文體活動(dòng)，努力參與各種社會(huì)實(shí)踐豐富自己的能力。除此之外，我閱讀大量的英文報(bào)刊雜志，并閱讀英文原著來(lái)補(bǔ)充自己。我深深珍惜在四川大學(xué)的讀書機(jī)會(huì)，經(jīng)常去聽(tīng)新聞傳播學(xué)、文學(xué)、儒學(xué)等各種講座，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓視野，給自己加力。 書本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時(shí)間就在學(xué)校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志，不僅僅專業(yè)的中外書籍，也閱覽包括心理學(xué)社會(huì)學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)等書刊雜志。在課外我閱讀了《消費(fèi)社會(huì)》《童年的消逝》《技術(shù)壟斷》《景觀社會(huì)》《理 解大眾文化》《后現(xiàn)代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術(shù)》《激進(jìn)的美學(xué)鋒芒》《第二性》《圖像時(shí)代：視覺(jué)文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學(xué)經(jīng)典著作，不但領(lǐng)略了不同學(xué)派的觀點(diǎn)以及其研究方法，我也針對(duì)其部分觀點(diǎn)發(fā)表學(xué)術(shù)論文。此外，為了鍛煉我的能力，完善我的知識(shí)體系，我選修了《新聞編評(píng)研究》、《新聞采寫研究》等課程。 在學(xué)習(xí)上，我努力掌握更多的知識(shí)，積極汲取人類文明的精華。四川大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊(yùn)，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會(huì)綻放美麗的火花。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 在職研究生自我鑒定 1 時(shí)光匆匆，研究生的大半時(shí)間已轉(zhuǎn)瞬即逝。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。我還結(jié)合單位工 作實(shí)際，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)》等文章曾參加過(guò) xx 市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、 《社會(huì)主義思想概論》等 **門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。 身為一名老師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的合格的人類靈魂工程師，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。 業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)中學(xué)教學(xué)實(shí)踐，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。畢業(yè)之際，我將對(duì)三年的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一個(gè)進(jìn)修自我鑒定， 參加華中師范大學(xué)專業(yè)大專 高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參