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一次難忘的游戲作文5篇(參考版)

2025-04-19 18:11本頁面
  

【正文】 最后她把鼻子畫得偏左了一點,但已經(jīng)很不錯了。大多數(shù)同學(xué)在指引正確的方向,小剛在下面調(diào)皮地喊:“右邊,右,是右!”其實左邊才是對的。小明在下面起哄“干得好!”小麗無奈地笑了笑,跟著老師的手轉(zhuǎn),像一只小企鵝。 小麗轉(zhuǎn)完了,老師關(guān)切地問她暈不暈 ,小麗淡淡地說:“不暈?!白筠D(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。小明垂頭喪氣把手放下了,憋著嘴,滿臉失望。小紅畫了一個水靈靈的大眼睛,但美中不足的是 —— 那個眼睛很像“斗雞眼”!教室里一片哄 笑,小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上?!崩蠋熅瓦f給她粉筆,讓她畫眼睛。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。 “編,編,編花籃”“咿 —— 呀 —— ”隨著我們歡快的歌聲,游戲結(jié)束了,在這個游戲里,我學(xué)會了一種精神 —— 合作精神,學(xué)會了默契,學(xué)會了團結(jié),這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。我們組聽到“一”這個聲音時堅持不住倒下了,但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了!盛老師又給我們加了一位成員 —— 何宇菲。 終于到我們小組了!我們緊緊湊在一起,好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的,都緊緊抱在一起,堅決不放手。我們不管使用什么方法,只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了,只能踩到腳下的一張報紙,還要堅持 5 秒。春游時,老師們教我們 了兩個有趣的游戲。從這個游戲中,我樂在其中,既收獲了游戲的快樂,也明白了做任何事情,都要動腦筋,讓大腦跟著轉(zhuǎn)起來,反映速度才會越來越快,不然什么事情都做不好。老師又接著重復(fù)之前的“一、二、三加油??”旁邊的小伙伴們也一直大聲喊:“加油!加油!加油!”有個同學(xué)因為太激動,居然把凳子舉了起來,突然一聲“停!”我 下意識的坐凳子,可惜這一次,正是我竟然被淘汰了,就差那么一點點,我既開心又傷心,哭笑不得,最后小紅順利的得到了冠軍,“啪啪啪”教室里響起了接連不斷的鼓掌聲。我心里終于有了短暫的放松。哈哈,還好我急中生智,不然就被淘汰了,心里有點得意洋洋。老師拍拍手,示意同學(xué)們安靜,過了好一陣子,教室里才安靜下來,老師又說:“這個游戲規(guī)則是這樣的:我們分成三組,一組四個人,搬三把凳子放在電腦前,圍著轉(zhuǎn)圈圈,老師先擊鼓,等到老師說“?!钡臅r候,同學(xué)們就坐下,沒坐到椅子的就淘汰,如果兩個人坐一把凳子的話,那看誰坐的部分多,誰坐的部分少,少的那 個人也會被淘汰的,知道了嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們都異口同聲:“知道了!” 我們先搬了三把凳子,有四個同學(xué)上場了,其中一人就有我,老師走到門前背對著在上面的同學(xué)們,一邊說:“一、二、三加油!一、二、三加油!”我們也邊拍手邊走,我心里像有只小兔子,砰砰砰跳個不停。這一次我不會再辜負他們的希望了。本來我覺得他們會嘲笑我的,正在我等待著他們的嘲笑時,他們卻走了過來,拍拍我的肩,說 :“沒事兒,你第一次玩跳山羊多少會有點不習(xí)慣,多跳幾次就好了。 我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會輕輕松松的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。話不多說讓我們來看看當時我跳山羊的情景吧! 那是一個冬天,我們幾個伙伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個人突發(fā)奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地說好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來我才被他們拉著去玩跳山羊。 一次難忘 的游戲作文 8 我相信大家一定玩過不少的游戲吧,如 :捉迷藏,老鷹抓小雞??當然我也玩過不少的游戲,但,在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊 !我相信一定會有很多人沒玩過這個游戲,那些人肯定會想,不會是抓一只山羊來跳吧?那我只能說你大錯特錯了。”我睜開眼,眼前是眼花繚亂,過了一會兒,我又看見五彩繽紛的世界,我感嘆,有眼睛真好! 這次三十分鐘當盲人行動讓我體會很深:要多幫助盲人,愛護盲人,盲人的感受是很難受的。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!連椅子和一淌水也欺侮我,當盲人的滋味可真不好受呀!”我邊摸邊吃力地站起來, 抓到了一個圓圓的水杯,里面有水的聲音,我一口氣喝了它,“哇!盡然是‘油水’,老媽真是嬉弄人,白開水還加油,太可惡了?!蔽姨鄣没伊锪锏孛谇斑M逃跑了。 剛開始,我蒙上眼睛,覺得四周黑洞洞的,不好走路,只好邊摸邊走,走了一會兒,好像走到客廳了,而且客廳里還有張桌子,桌子上還有個圓圓的東西,我便再仔細摸索,感覺像是個魚缸,便伸手到魚缸里抓魚,抓到可是個硬硬的殼,還有個長長的東西在 動,我伸出左手想去摸個究竟,可覺得有兩個大夾子把我的左手和右手給夾住了,疼得我連忙翻了幾個跟斗,原來是頭螃蟹,太可惡了。 這次游戲令我很難忘,覺得非常高興,我知道了快樂就在我們的身邊。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的“蒙”了起來,最后看同學(xué)們實在猜不出來,老師說成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人 在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語里有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學(xué)們的嘴像機關(guān)槍一樣出成語,最后我們班的牛牛說出了那個成語 —— 調(diào)虎離山,這才讓我們的迷團解開。他見我們沒有動靜,便又畫了一個“王”字,這時突然有人說:“是虎口拔牙嗎?”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭,搖了搖頭。比賽開始了,我們組的同學(xué)先開始表演,前幾次,同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來,可就在對方王裔農(nóng)比劃時,把許多同學(xué)都難住了。規(guī)則三,成語要從老師手里拿。 老師首先告訴了我們規(guī)則,規(guī)則一,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。 一次難忘的游戲作文 6 在一次作文課上,作文老師讓我們玩了一個游戲,名叫“比手劃腳猜成語”,在游戲的過程中發(fā)生了很多有趣的事。大家都笑出了眼淚。陳智棟趴在椅子上,我手拿一條樹桿對他說:看招。他的懲罰竟然是讓我去打他 50 下。劉貽佳是官。陳智棟手握成拳頭,他猶豫了一會兒指著宜子涵說:她是賊。張雨歌說:我不 是賊。捉是陳智棟,他垂頭喪氣地站了起來,小聲說道:我是捉。我小聲說道。 第二組的游戲開始了,老師把卡片發(fā)下來,我一拿到卡片,我的心里就像有一只兔子一樣在我的身體里上躥下跳,都快跳出喉嚨了。賊大聲喊道:啊,啊,你別打了,我以后不當‘賊’!你今天就放過我吧。到了揭曉答案的時候,大家都很著急,捉都猜對了,官托著下巴說:我要讓‘兵’去打‘賊’五十下。大家都說:你犯規(guī)了,你犯規(guī)了。張呂鴻烈自信的說:我是‘官’不信你看。然后她就站到了講臺上。張呂鴻烈是官張雨歌是兵宜子涵是捉孔偉祺是賊。 第一組官 兵捉賊的游戲開始了。 玩游戲前大家都很興奮,當杜老師說完游戲規(guī)則之后游戲就開始了。 通過這次游戲,我懂得了應(yīng)該做一個心胸寬廣的人,也不要因為一些小事情影響自己的情緒,更不該因此破壞到他人。就在這時,一個‘地雷’對我說:“你不能一會高一會低這樣掃,快把我們折騰散架了,而 且也會讓我們受傷的。我心想:叫你們笑我。我也非常不喜歡當‘原子彈’,但也沒有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來,一會快,一會慢,一會高,一會低地亂掃起來。接 過繩子,開始向我這兒掃來,我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過來,從上面跳過去。這時,繩子正向我的好朋友那邊掃過來,雖然,她的動作十分敏捷,但還是被掃到了。 游戲開始,我們先半蹲著,看看那‘地勢’。 我們先準備一根長繩,通過黑白配最后決定誰來當‘原子彈’,誰來當‘地雷’。 我正在 想著:玩什么好呢?這時,我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。 一次難忘的游戲作文 4 體育課上,我們做完了常規(guī)練習(xí)項目,隨著老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動時間。 很快,半個小時的玻璃迷宮體驗結(jié)束了,我們大多數(shù)人都沒能完成這勇者的游戲。又拐了兩個彎以后,我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里,可是不管我們怎么聲嘶力竭地喊叔叔,他都不理我們,所以,我們懷疑叔叔是個充氣人。又走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)前面有個黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟個燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。我們摸著墻往前走,拐了一個彎以后,我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。于是,我便心一橫,架起砧板切菜 ——說干就干。這時,我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了,因為前面兩組進去了以后,我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑,令人心驚膽寒的聲音。 我們來到了玻璃迷宮前,老師要求 2 個女生, 4 個男生一起進去,喜歡刺激的我們,心里充滿了期待。 ) 一次難忘的游戲作文 3 “啊 —— ”,“媽呀 —— ”??一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。據(jù)我觀察,她后面的組員接著寫下去的時候,她是很緊張 、很著急,后來又無可奈何的。 這真是一個難忘的游戲。他們一邊感嘆,說:“怎麼寫跑題了呢?”一邊笑起來了。 結(jié)果,我們寫了其他的一些東西。然后,各組的其余同學(xué)依次添加,寫成句子。 游戲繼續(xù)。我把手抬在胸前,兩只手的手掌向外展開,以表示明月在大海上升起。原來是一句詩??! 接著,老師讓我們想盡一切辦法,把讀到的句子的意思用各種動作表演給本組同學(xué)看,爭取讓他們看明白?!薄犕?,我也照樣做了?!背橹?1 號簽的同學(xué)扭頭看看了同學(xué)們,莫名其妙,結(jié)果老師給她的一張紙條。 老師先把我們幾個分成三組,我是三組帶頭的,老師先讓帶頭的從一個神秘的小盒子里抽一張紙,我們?nèi)齻€人來到了老師身旁,從那個神秘的小盒子里抽出了幾張紙,我展開那張紙,上面畫著一個 大大的“ 3”字。這一年,我們習(xí)作小組有了一種新的方法寫作文 —— 邊玩邊寫。 就這樣循環(huán)了幾輪后,終于正在跑的同學(xué),一個箭步?jīng)_到了我的最前面,隊尾的我趕緊開始跑,正當后面的人快追上我時,我一頭沖向了張博雅前面,本想沖到她前面的,沒想到我卻夾在了張博雅和王岳嘉的中間!正當我心里暗自得意的時候,卻聽見老師喊了一聲:“王秋欽同學(xué)犯規(guī)!”這一聲可把我叫醒了,老師又說:“規(guī)則是站在一組的前面,而王秋欽同學(xué)卻站在了兩個人的中間,所以現(xiàn)在,由王秋欽追,另一個同學(xué)跑。(這是怎么一回事呢?原來旁邊的那個同學(xué)開始跑后,立馬跑到了劉雨瑤的前面,后面的王藝菲還沒反 應(yīng)過來,看到同學(xué)們使眼色才趕緊開始跑,而這時的肖毅飛正好迎面而來,她就一頭撞到了肖毅飛的懷里)。老師首先讓秦大博和肖毅飛開始跑。 說完,同學(xué)們就迫不及待地和好朋友組起隊來了?!甭牭竭@里,同學(xué)們就開始產(chǎn)生疑問了,大家都小聲嘀咕,只聽我的同桌說:“燒餅?能吃嗎?”我禁不住笑出聲來。 一次難忘的游戲作文 1 今天,馬老師要帶我們玩游戲,同學(xué)們聽了都興奮不已。 哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“ YH! YH!”還有的人激動地直流眼淚?? 第五篇:一次難忘的游戲作文 一次難忘的游戲作文 11 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時準備拉倒對方;觀賽的同學(xué)滿臉期待,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把?!?YH!”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。同學(xué)們很緊張,一直擔(dān)心再次輸?shù)?,拉拉隊早就喊上了口號:“五?2)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。”二班勝利了!二班勝利了!”同學(xué)們唱呀,跳呀,心里十分歡暢。突然,繩子不動了,比賽進入了僵局,這時,操場上又響起了加油聲
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