【正文】 趁父母建在的光陰，用孝來回報(bào)他們，不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的悲劇上演！ 。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)??孝正是無法彌補(bǔ)的，孝可以沒有閔子騫那樣忍辱負(fù)重，也可以沒有孟佩杰那樣艱辛 困苦。正如當(dāng)代作家畢淑敏在《孝心無價(jià)》一文中寫道：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。童稚的年歲，本該是她依偎在在父母的懷抱里與家人共享天倫之樂的時(shí)候，然而她卻得用自己柔弱的臂膀，撐起這個(gè)破碎的家。八歲起便照顧起癱瘓的養(yǎng)母，考上大學(xué)后，孝順的她毅然決然地決定帶母親上大學(xué)。 在當(dāng)代社會(huì)，也不乏有菽水承歡之人。連孔子也贊嘆道：“孝哉，閔子騫！”試想：如果閔子騫只是一味地抱怨繼母，反而事態(tài)不一定會(huì)扭轉(zhuǎn)，更使其備受折磨。父親被感動(dòng)，就依他所言，繼母也在羞 愧中如夢(mèng)初醒，從此待子騫如親子。閔子騫生母早逝，繼母常虐待他，冬天只給他蘆花衣穿，一次他因太冷而犯錯(cuò)受到父親責(zé)罰，父親發(fā)現(xiàn)繼母虐待他，憤怒中決定休掉妻子，閔子騫哀求道：“母在一子寒，母去三子單。撇開這些不看，其中一些孝的故事確是發(fā)人深省。孝的重要性也不言而喻。 由此可見古人對(duì)于孝的重視。百善孝為先，作為禮儀之邦 的國民，我們更應(yīng)該學(xué)《弟子規(guī)》，讓她來指引我們的生活行為，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，積極向上，開拓進(jìn)取的民族風(fēng)氣，建設(shè)一個(gè)積極向上的和諧社會(huì)，這樣不是更好嗎？ 第五篇：《弟子規(guī)》讀后感 《弟子規(guī)》讀后感 《弟子規(guī)》讀后感 弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文 —— 總敘 總敘僅僅用了二十四個(gè)字，便道出了《弟子規(guī)》的精髓所在。泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文”，弟子規(guī)教給我們 —— 言忠信，行篤敬，心存善，學(xué)不止。當(dāng)有人看見八九十歲的老人過馬路，坐車不方便的時(shí)候，摔倒的時(shí)候，別人孩子遇險(xiǎn)的時(shí)候，因?yàn)橐呀?jīng)麻木了，就淪為一具具的行尸，當(dāng)內(nèi)心催促自己去幫助他人的時(shí)候，常找各種理由來說服自己，安慰自己：那是別人的事，與我何干等等，用來撇清自己與他人的利害關(guān)系，這樣的事近來屢見不鮮??我們真的要 讓這樣的事情繼續(xù)發(fā)生嗎？當(dāng)有一天，我們老了，或者那老人是我們的父母， 那孩子是我們的孩子，我們的孫子，這樣的事發(fā)生在他們身上的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？是否還會(huì)這樣的視若無睹，這樣淡漠。今天，當(dāng)我打開這本書，一種久未拾起的端祥涌上心頭，當(dāng)我們一起朗讀這篇文章，我似乎回到了懵懂的童年，耳邊響起了郎朗的書聲，一遍一遍的沖刷著我的心靈，接受圣賢的洗禮?? 現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快、充滿緊張、復(fù)雜、繁瑣、爭(zhēng)斗，對(duì)自己的生活、行為關(guān)注的越來越少，他們往往只看到自己的利益，只想著自己，為了達(dá)到目的，不擇手段， 整天忙來忙去，迷失在利益爭(zhēng)斗的迷宮里，忘了所要追求的最初目標(biāo) —— 幸福健康和諧的生活。 第四篇：弟子規(guī)讀后感 讀《弟子規(guī)》 歲月易逝，大道長(zhǎng)存?！薄鞍?！”我長(zhǎng)舒一口氣。 正是爸爸給我的動(dòng)力，我每天狂背！背得口干舌燥，頭暈眼花，天昏地暗，磨得嘴 皮子都破了，不過為了禮品，還得支持下去，背久了，似乎蠻喜歡《弟子規(guī)》這本書了，它很壓韻。那些字一下子就出現(xiàn)在我眼前，定眼一看，只見寫道：“只要你背完《弟子規(guī)》，新春佳節(jié)之際，定當(dāng)驚喜送上之！”看完后，連誰寫的都不知道，就樂開了，一下子一蹦三尺高?！本瓦@樣，我一天一天地背了起來，可沒有什么動(dòng)力，背了一下子，就不想背了，一天下來，才背了十幾句，第二天，爸爸叫我又背，沒辦法，父命難違，只好又背了，背了大概半個(gè)小時(shí)這樣子，爸爸就過來視察。 爸爸叫我把這本書背完，正好，李老師也叫我們多看和多背弟子規(guī)，背完了，就等于完成了兩項(xiàng)作業(yè)，好！決定了，就這樣做。我愿為實(shí)現(xiàn)建設(shè)文明國家的“中國夢(mèng)”而努力！ 弟子規(guī)讀后感 5 《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。因此，我作為一名小學(xué)生，我的夢(mèng)想是從自身做起，從小養(yǎng)成好良好的品德習(xí)慣。因此，我希望自己從孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩開始，在幼小的心靈上播下愛的種子。事后覺得自己做得不對(duì)，沒有按照《弟子規(guī)》中的要求來做。 “孝親尊師”是一個(gè)人做人的根本，如果連自己的父母也不尊愛的人，他還能有什么作為呢？讀完這本書后，我更覺得自己在這方面做得很不夠。偶爾，爸媽特別忙時(shí)會(huì)要求我做些家務(wù)，我會(huì)很高興地勞 動(dòng)。自從我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，我的心靈受到了很多震撼，如同得到了凈化，對(duì)自己以前的行為深深地感到自責(zé)。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。這本書具體講了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)等應(yīng)有的禮儀規(guī)范。首先在日常生活中，要做到孝敬父母，友愛兄弟姊妹，其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，做人要講信用、講仁義、講道德，也就是做人要厚道，和大眾相處時(shí)要平等博愛，要親近有仁德的人，并向他學(xué)習(xí)，這些都是我們必做的事，如果還有多余的時(shí)間，不要浪費(fèi)光陰，要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有 益的知識(shí)學(xué)問。 《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng)，總共 1080 個(gè)字，分五個(gè)部分。 一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物，是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師。 我記得看見《子弟規(guī)》上面的第一段話是：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。在上六年級(jí)時(shí)，我爸爸給我買了本《子弟規(guī)》是一本兒童讀物。 這是我讀后的一點(diǎn)感想，和大家分享一下。怎么才能做呢？學(xué)知識(shí)。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同學(xué)仁慈。 人不要自私，要 大方，不計(jì)較小事，這樣你會(huì)很快樂。正當(dāng)國王在大會(huì)上公開地對(duì)王安石說話時(shí)，一只虱子，從他的脖子一直爬到臉上，會(huì)上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。順便說一個(gè)故事：以前著名詩人王安石是當(dāng)時(shí)國家的重臣，可他有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛洗澡。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，