【正文】 ] 。 [設(shè)計(jì)意圖：佳作引路，引導(dǎo)學(xué)生讀中學(xué)法，讀寫結(jié)合，一方面積累了習(xí)作的語言，另一方面借鑒文章的方法，快速打開習(xí)作的思路。注意寫出自己的想象和聯(lián)想喲。其他同學(xué)評議。（這里實(shí)際上是訓(xùn)練學(xué)生組織材料。】 師：現(xiàn)在，同學(xué)們先將 自己去游覽觀察記錄的素材拿出來，在小組中和學(xué)習(xí)伙伴交流交流。我在實(shí)際操作中，是用《趙州橋》一課來指導(dǎo)的?！? 【對于以上四個環(huán)節(jié)，本人認(rèn)為，可以專門上一節(jié)課來訓(xùn)練，不必要用 4 個 5 個例子，多了反而不專，用一個例子，詳細(xì)分析，得出寫具體的方法，再經(jīng)過訓(xùn)練，就行。孩子們踩在上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為秋天增添了生機(jī)。秋風(fēng)一吹，樹葉隨著紛紛飄落，盡情飛翔，有黃的，有綠的，有半黃半綠的?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍起來了，它們代替了真正的蝴蝶。⑵ [課件出示片斷二 ]：（學(xué)生讀片斷，說說這段話寫出了景物，什么特點(diǎn)。好的習(xí)作要有健康樂觀向上的思想感情，即使你寫的是落葉也會給人美感。 5．描寫抒情相結(jié)合充分表達(dá)自己的感情。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉??秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。彎腰駝 背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。 我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。） 4．按先總后分的順序?qū)憽? （抓住了特點(diǎn)，可如何把這處特點(diǎn)寫具體，也是一個問 題。深深地吸一口氣，就會聞到一種淡淡的清香。秋天的池塘真好像是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。荷葉有的像倒扣著的草帽；有的探出水面，站在水中，像個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。（出示片段三）學(xué)生讀片斷，說說這段話寫出了景物，什么特點(diǎn)。這一切構(gòu)成了恬靜的葦塘。沒有鳥叫，沒有蘆葦 的碰撞聲，也沒有青蛙的叫聲。那翠綠的蘆葦像用碧玉裝飾成的，閃射金光，葦塘變成金色的了。（總寫）夕陽向大地灑下金輝，整個葦塘披上了一層金紗，蒙上了神秘的色彩。（出示片段二）學(xué)生讀片斷，說說這段話寫出了景物，什么特點(diǎn)。觀察順序大體有三種：①按空間順序；②按時間順序；③按從整體到局部或從局部到整體。 學(xué)生讀片斷，并說說這段話是按什么觀察的？師：世上景物千差萬別，觀察景物的順序不會是固定不變 的。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。） 佳作引路，章法導(dǎo)寫： 1．按一定的順序仔細(xì)觀察景物，按一定的順序?qū)憽? （ 3）作前準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生到你認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的地方、最有特色的地方去游覽，仔細(xì)觀察 ，做好下面記錄，并將記錄的材料與同學(xué)交流，相互啟發(fā)，豐富素材，為習(xí)作做好充分準(zhǔn)備。 2．關(guān)于習(xí)作素材的搜集：（ 1）搜集家鄉(xiāng)景色的照片。（ 2）如何按一定的順序來描述景物的特點(diǎn)。 4．要做到語句通順，不寫錯別字。 2．能對自己喜愛的景物進(jìn)行仔細(xì)觀察，弄明白這些景物有什么特點(diǎn)，并展開想象。如果對其他地方的景物特別感興趣，也可以寫。比如，有的同學(xué)觀察得特別仔細(xì)，能說出景物的特點(diǎn)；有的同學(xué)能按一定的順序，說得很清楚；還有的同學(xué)充分表達(dá)了熱愛家鄉(xiāng)的感情。小作者描寫的是家鄉(xiāng)美麗的荷塘，這里不僅景色醉人，而且是孩子們的快樂城堡，怪不得小作者這么喜歡呢！文章生動地描述了秋天采蓮藕的細(xì)節(jié)，透過字里行間我們不難體味到小作者對荷塘的喜愛之情。下午，人們滿載而歸，歌聲、笑聲灑在家鄉(xiāng)的小路上，別有一番趣味。小魚們慌張地從人們腿間游過，嘴里不停地吐著泡泡，好像一串串銀色的、大小不一的珍珠。每到秋天的時候，荷花的花瓣就落到水面上漂浮著，像一只只小船?？粗粗?，我仿佛覺得自己變成了一朵荷花，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。到了夏天，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。 第四篇：寫家鄉(xiāng)的景物作文家鄉(xiāng)的荷塘 寫家鄉(xiāng)的景物作文家鄉(xiāng)的荷塘 ●丁佳儀 我的家鄉(xiāng)有一片大大的荷塘，里面有許多美麗的荷花，成了家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。雪后初晴，天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。 冬天，一場大雪過后，漫山遍野都披上了銀裝。金色的玉米棒子伸出了頭 ， 的谷穗笑彎了腰??果園里，秋姑娘打開她那五彩的化妝盒，把海紅果擦的通紅，把葡萄涂的紫瑩瑩。烈日下，蟬熱得不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭。小草把頭探出來，伸了個懶腰，瞪大眼睛好奇地望著世界。 春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。 第三篇：作文家鄉(xiāng)的景物 我的家鄉(xiāng)沒有寬闊的馬路，沒有閃爍的霓虹，也沒有的喧鬧。是為了讓人們記住勇敢的蘇聯(lián)紅軍。”原來是這樣的啊。我問爸爸：“為什么這座橋只剩下一小節(jié)？”爸爸告訴我：“這座橋是日軍侵占海拉爾時修建的，這座橋是當(dāng)時伊敏河上唯一一座連接?xùn)|西兩岸的橋梁。如：天臺山、壽圣寺塔、關(guān)帝廟、西華還有女媧城，真是數(shù)不勝數(shù)。最吸引注目的是梨，它顏色是金黃色的形狀像一個個小葫蘆，吃起來有甜有脆，輕輕的咬上一口，滿嘴都是甜甜的汁，讓人感到舒暢極了。它們?nèi)齼蓚€一束，沉甸甸的，把枝條都壓彎了腰。 家鄉(xiāng)的景物作文 13 我的家鄉(xiāng)在周口，這里的特產(chǎn)是水果和小麥。 冬天，小河還在淙淙地流著，柳樹挺著風(fēng)雪，直立在劍江河的兩岸，樹葉全都掉光了，人們?nèi)?然沒有忘記給柳樹套上溫暖的“棉衣”，讓柳樹別著涼。 春天，迎春花開滿了河的兩岸，各種各樣的花也都像趕集似的聚攏來，個個爭奇斗艷，美麗極了！ 夏天，河水清澈見底，清得能看見小魚在水里活蹦亂跳的樣子，清得能看見在水底一顆顆細(xì)細(xì)的沙子。 小溪的美與丑是講不完的，哪怕是三天三夜也講不完，不過，對我來說，小溪在我眼里永遠(yuǎn)都是美的。所以，要除去，那就要看你的耐心了。” 它的溪面上長著雜草，河岸上長著野菊花，讓人 看的心里清爽無比，我只是說除掉溪面上的雜草才會?！钡挠職狻? 聽爸爸說，他小時候常常拿一些鵝卵石之類的石頭往水面上橫著一扔，石頭“噔、噔”地響了兩聲就沉下去。一番裝扮，小溪就會非常美麗。 家鄉(xiāng)的小溪也有鵝卵石，那么小溪就成了美麗的仙女。顏色一點(diǎn)也不鮮艷，卻可以放在魚缸里，來布置布置魚缸，可愛的小金魚看了一定會很喜歡！我朋友家的魚缸里有許多鵝卵石，那些金魚都喜歡鵝卵石，紛紛游下來。今天我就來介紹它吧！ 鵝卵石的形狀有很多。 冬天，天氣非常的冷，有時候會下三天三夜的雪呢！不過雪停了之后就有積雪堆起來，有人會用來堆雪人，有的人會去滑雪等，很多很多人在玩呢！ 這 就是我美麗的家鄉(xiāng)紹興。有的人會去不遠(yuǎn)處的亭子那邊去游泳，去游泳的差不多都是小孩子，不過我現(xiàn)在游泳還要帶著游泳圈呢！ 秋天，這可是一個豐收的季節(jié)，金色的稻谷和油菜花都成熟了，把田野變成了一片金色的海洋，高粱也舉起了紅紅的火把，把田野變成了一片火海。這些燈有著