【正文】 真可惜呀 !我和媽媽嘆了口氣。 我想這條小金魚可能太懶了，不愛運(yùn)動(dòng)，生命力才這么不強(qiáng)。那條小金魚又活蹦亂跳了。我連忙叫來媽媽，著急地說：“小金魚暈過去了。一條可愛又靈活，一條好吃又懶得動(dòng)。第二，我順利地通過了古箏五級(jí)的專業(yè)水平考試，考取了五級(jí)專業(yè)證書。 這是一個(gè)愉快的暑假，也是一個(gè)不平凡的暑假。 此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長。 四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用 利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。爭(zhēng)取測(cè)出好成績。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。 一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃 假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。 暑假周記篇 5 暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。 轉(zhuǎn)眼間，又要到開學(xué)的日子了，不管暑假的苦與樂，現(xiàn)在都要應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)了。后來的幾次，我找著了規(guī)律，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學(xué)耍賴不唱，我們也沒辦法，有時(shí)候聽著幾個(gè) 同學(xué)五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的成語接龍，輸?shù)萌艘?。我也不可避免的被家長安排去補(bǔ)英語了。 通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。可是我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀 !我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙?！卑?，還有 ?這不是火上澆油嗎 ?唉，為了那10 元錢我豁出去了，于是我接著干。一到面館，我們大家就開始干起活來。 聽完歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊 !有翅膀 真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊 !隨后，我坐在椅子上，拿起書 暑假周記篇 3 打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天 10 元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫 面而來，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽 !我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。來源 :作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來，只漏出頭和腳丫，真好玩。我想了一個(gè)好玩的方法：我把游泳 圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。”于是，我下定決心下了海?？匆娺@樣的景色，我非常害怕，本來想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。我們頂著高溫來到來到日照第四海水浴場(chǎng)。 暑假周 記篇 1 今天是放暑假的第一天，我的心情可高興了，因?yàn)閶寢尶荚嚽霸饝?yīng)過我，只要我好好學(xué)習(xí)，放暑假帶我去旅游。 第五篇：【熱門】暑假周記 【熱門】暑假周記 7 篇 時(shí)間過得真快，一周又過去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了?！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎 ?”“知道了 !”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃?！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。這是，“快、快過來 !”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。 我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S 。當(dāng)我們愛上學(xué)習(xí)時(shí)，成績想不好都難。自然，考試成績就會(huì)上升，作業(yè)也會(huì)覺得不那么難了，就會(huì)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中，不由自主的愛上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了。 語數(shù)外 ，每天把每科所學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，要求背誦的內(nèi)容必須當(dāng)天會(huì)背誦，并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)，試著做做明天的題，不會(huì)做的題的知識(shí)點(diǎn)明天上課時(shí)要特別注意聽老師講。 我們?cè)囍炎鲱}的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯(cuò)誤點(diǎn)，把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好，再找一些同類型的題拿來做一做；如果贏了，繼續(xù)努力，把所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍，找一些綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的典型例題拿來練習(xí)，錯(cuò)誤的題分析認(rèn)真一下；如果完全正確，那更好。心里少了焦躁，聽課效率會(huì)更高，作業(yè)正確率也會(huì)逐漸攀升。首先要放平心態(tài)、積極向上。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活不可缺少的部分。 學(xué)習(xí)≠任務(wù)。到那時(shí)，我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，一聽到要學(xué)習(xí)就會(huì)感到不舒服。為什么？因?yàn)閬碜灾車说膲毫?、期望? 高中生周記篇 9 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨 —— 韓愈 在我們這個(gè)年齡段，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。奔跑在生命中，也就意味著永不停息，我們只有永不停息地追求，才能完成我們的夢(mèng)想。但只有我們真正做了，我們才會(huì)與成功更近一步。半年的高 中生活，給我的印象是艱苦，但充滿競(jìng)爭(zhēng)與快樂。我更努力地奔跑，因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 三年后，我來到了高中。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無窮的知識(shí)，知道生命中要與時(shí)間賽跑。每天，我來回于家與學(xué)校的小路。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識(shí)的小學(xué)生。這成了我生命的動(dòng)力，也許是父母對(duì)我的期望吧！當(dāng)我懂事開始，我學(xué)會(huì)要努力學(xué)習(xí)，長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn)；為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn)，而且需要直面錯(cuò)誤的裁判。我們?cè)谏钠鹋芫€上，一步步奔跑過來，留下了無數(shù)串足跡，但我們依舊追尋著，即使到了生命的盡頭，還是執(zhí)著地追尋這個(gè)夢(mèng)??這也許就是生命的意義 —— 積極向上，勇往直前。 多么溫馨的家庭，多么可愛的家庭。一天社區(qū)人打算抓走我家小雞，我和他們鬧翻了天說：“誰敢抓我家的雞，先把我抓走。記得剛把它買回家時(shí)，還是一只粉色手掌般大小的小雞，現(xiàn)在已 經(jīng)是一只高大健壯的雞了。”那一幕幕被我這個(gè)傳說中超級(jí)開心果看見了，于是就說：“一把菜而已，我們?nèi)顺粤硕嗪茫f一被蟲子吃了，那不是虧大了，外公您不吃我們可吃咯！”外公外婆一聽哈哈大笑，本來煩惱的心情一下子就沒了。在家中 我還是一個(gè)開心果呢！記得在前幾天，我外婆不知其故?！边@就是我的媽媽，一位關(guān)心我的媽媽，照顧我的媽媽，鼓勵(lì)我的媽媽。我的媽媽是一位十分嘮叨的人，成天管著管那，但是有壞的一面，也會(huì)有好的一面。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣。 我的家是充滿著清靜淡雅的家庭，但也充滿著關(guān)心和照顧。 高中生周記篇 7 家 —— 多么親切的詞兒，家是溫暖的，家是甜蜜的，家還是充滿著熱情和關(guān)愛的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。 考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團(tuán)，扔到垃圾桶；聰明的人會(huì)仔細(xì)剖析每一道過失的題，尋找過失的緣由，然后把試卷保藏起來，不時(shí)溫習(xí)，防止下次犯相同的過失。 一次成功需求無數(shù)次失利的堆集，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失利，怎能見彩虹。 高中生周記篇 6 有誰沒有領(lǐng)會(huì)過失利的味道？愛迪生假如沒有領(lǐng)會(huì)過失利，怎能創(chuàng)造出電燈；愛因斯坦若不曾領(lǐng)會(huì)失利，怎能提出《相對(duì)論》；貝爾若不曾領(lǐng)會(huì)過失利，怎么創(chuàng)造電話??一切的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無數(shù)次失利，在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調(diào)走向成功。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會(huì)失憶，我會(huì)忘記所有的快樂。 我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個(gè)角落，可能只是一個(gè)地方的匆匆過客，又可能駐足于某個(gè)不為人知的角落許久許久。 我只想象風(fēng)箏一樣飛翔，縱使有一天會(huì)斷了線，會(huì)不知所措，會(huì)隨風(fēng)奔跑。我不怕孤獨(dú)，我害怕兩個(gè)人一同傷心。 我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個(gè)人劃槳。 我 想走一條路，一條陌生到我會(huì)害怕的小徑，我想一個(gè)人走。沒錯(cuò)，奇跡，我相信這個(gè)很美的字眼?？戳瞬坏?20 分鐘，晚霞便開心地和我們說再見，便下去了。 看了一會(huì)兒，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過來，很酸。環(huán)顧了一番后，大老虎又奔走了。 一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過，跳入樹叢里不見了。 又過了一會(huì)兒，便飛來了南瓜車，有 12 只小老鼠在駕車，一道靈光閃過，穿上