【正文】 老師為我們付出怎么多汗水與心血，這難道不是老師最美的地方嗎？ 。這個(gè)人很美，生活環(huán)境也很好。當(dāng)我們考試考好時(shí)，老師會(huì)說“驕兵必?cái)　薄Ｔ诳荚嚂r(shí)，我們最怕的就是句子理解題目，一做錯(cuò)就是扣二分三分，在我們沒有辦法理解的時(shí)候，我們就皺著眉頭，您卻有一個(gè)最好的辦法，那就是追問，一點(diǎn)一點(diǎn)地問自己，這是我們不再害怕句子理解，我們還有一個(gè)難題，那就是縮句，我們有的縮句時(shí)，把句子的意思變了，有時(shí)就是沒有縮完整，這是我們考不了高分，您卻教了我們很多方法，是這是 我們有了好成績(jī)。 老師盡管在累，傍晚，老師辦公室的燈還亮 著，您還在認(rèn)真的批改我們的作業(yè)，您的眼睛一眨一眨得，但您還是堅(jiān)持，還要準(zhǔn)備第二天要教的課文，日復(fù)一日，年復(fù)一年，您眼角上的皺紋，就是最好的表明。 早上，當(dāng)我們?cè)缭绲牡浇淌視r(shí)，老師已經(jīng)坐在教室里，等我們來到教室，傾聽我們的朗朗讀書聲。 童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動(dòng)物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。說起蛇，不少人都會(huì)因 它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。 于是，我把我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥，并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的問題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語，那就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。 為什么下雨前螞蟻會(huì)拼命地向別處搬家呢？我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新的念頭：動(dòng)物們?cè)谟昵皶?huì)有什么舉動(dòng)呢？于是，我便到小院里去觀察有什么動(dòng)靜。從小到大，我有過不少的發(fā)現(xiàn)，其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。我們細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問題使更多的新知識(shí)溶入我們的大腦，我們的生活多姿多彩。 看來生活中有許多知識(shí)我都不了解，需要細(xì)心觀察向別人請(qǐng)教，這樣就可以獲得問題的答案。 “這就是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不用再向下問了?！卑职滞Ａ艘幌?，“所以筷子就 像斷了一樣。 “老爸，為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣？”我急不可待地問。我正想一口氣喝個(gè)痛快，大吃一驚 — 筷子斷了。看著水我真想一口氣喝完，可太熱 了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 生活中有許許多多有意思的事，只要一留心就能發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移?！蔽易I諷這些小生命，想弄回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊！可我看到它們同心協(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部 拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì)工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒有藥物?！庇谑?，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高 興時(shí)站起來，一不小心踩死了一只青蟲。外公十分喜歡我們?nèi)⒚茫吞氐亟o我們做了一個(gè)秋千架。對(duì)嗎？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 20xx年 10 月 26日星期六陰 在生活中，只要我們認(rèn)真觀察，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這時(shí)我才恍然大悟，原來含羞草并不是真的怕羞??！我此時(shí)感到非常興奮，因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到 了一朵小花，在知識(shí)的海洋里，我又捕到了一條小魚，我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面水流走得多，整個(gè)葉子便向下垂。 “含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢？”“它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么也會(huì)合攏？”“難道它真和人一樣會(huì)害羞？”我百思不得其解，懷著疑問去問媽媽，媽媽說：“你自己去找答案。有一次，我輕輕去摸它的葉子，結(jié)果，它的葉子馬上合攏，我很好奇，就用手去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁，不再去動(dòng)它，過了一會(huì)兒，沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。 去年，媽媽買了一盆含羞草，長(zhǎng)得很茂盛，我非常喜歡，而且我覺得他的名字很有趣，像我一樣內(nèi)秀吧。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的粉末在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不 出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問題。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。 人人都有一雙明亮的眼睛，只要你是個(gè)有心人，也會(huì)像我這樣發(fā)現(xiàn)一些有趣的事的！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 在我快樂的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。我不知道這是什么，又去問爸爸，爸爸對(duì)我說：這些液體叫磷，磷對(duì)樹木是很有用 的爸爸還沒說完，我就去到花圃那去尋找那只蝸牛，可它不見了。聽了爸爸的話，我對(duì)蝸牛更加有新的了解了。我不知道是什么，就跑回家去問爸爸。轉(zhuǎn)眼間四分鐘過去了，那只蝸牛終于把頭給伸了出來。然后我再用一塊小石頭敲敲它，還是沒有動(dòng)靜。它背著一個(gè)金黃而堅(jiān)硬的外殼，它一見到我，立刻把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的外殼里。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們，發(fā)現(xiàn)有些螞蟻不時(shí)會(huì)摔倒，然后它們又重新站起來，我真為它們的那種頑強(qiáng)的意志力感動(dòng)。它們有的搬食物，有的搬泥土。 突 然我發(fā)現(xiàn)，在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。我發(fā)現(xiàn)了美，也深刻感悟到了她的力量。特別是在生活中，經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們身殘志堅(jiān)，努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。 生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。這是生命之美，也是 一種精神之美。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。 我發(fā)現(xiàn)了美。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn)，才能感受到美。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。原來，越是艱苦的環(huán)境，越能夠激發(fā)意志力！我感到我的根正在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。 我驚喜，沒想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長(zhǎng)成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。低頭看，我長(zhǎng)成大的蒲公英啦！ 深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會(huì)斷。春天，我緩緩張開眼。可還是把根向下，向下??不知多少次！我好困，想慢慢睡去。 之后，我的日子很苦，沒有了媽媽保護(hù)。 來到另一片土地，一切是那么新奇。 可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開，使勁往高空吹去。 又是一個(gè)明媚的早晨，我揉揉惺松的雙眼，正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。清晨的陽光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是精心整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 9 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。特別是 ,一些差生也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。 我在同學(xué)們給我列舉優(yōu)點(diǎn)得到鼓舞的同時(shí) ,又悟出了一個(gè)道理。 啊 !我明白了 ,我們的班主任老師是為了用優(yōu)點(diǎn)來激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步。同時(shí) ,我注意觀察著被提優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)的表情。 在活動(dòng)進(jìn)行中 ,我默默地聽著、記著一個(gè)個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。 這時(shí) ,在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)凝問 ,只說優(yōu)點(diǎn)豈不助長(zhǎng)了人的驕傲 。 活動(dòng)開始了。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 篇 4 星期五下午的班會(huì) ,我們班進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸活動(dòng)。 金魚沒吃成小蝌蚪，游一邊去了，我趕緊把金魚和小蝌蚪分開了。 金魚離小蝌蚪大約還有 2 厘米的時(shí)候，那只金魚張著嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。這時(shí)，一只大金魚慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈里撞來撞去。 過 了半個(gè)小時(shí)，好好的，什么事也沒發(fā)生。我決定做一下觀察，看看金魚是否吃小蝌蚪。 第二天，我又發(fā)現(xiàn)少了一只蝌蚪，情況和昨天的一樣。不可能是金魚吃的吧 ?有時(shí)小蝌蚪還和金魚打成一片，并且魚缸里也沒血呀 ! 我的猜測(cè)就這樣別推翻了。有時(shí)小蝌蚪還和金魚打成一片。 那時(shí)侯我家養(yǎng)了幾只金魚，因?yàn)槲也恢痿~吃小蝌蚪，所以毫無戒心的 把小可蝌蚪放入魚缸里。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我和幾個(gè)叔叔在大三角坑去釣魚，我在三角坑邊發(fā)現(xiàn)許多群小蝌蚪。 我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會(huì)沉在水中，而萬噸巨輪卻不會(huì)下沉？原來，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有 著相當(dāng)大的關(guān)系，因?yàn)殍F石是實(shí)心的，而巨輪卻是空心的 .，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。為了證明自己的意見，我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先用小秤稱出一個(gè)鐵塊的重量 0。 很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔茫猎谒锏奈矬w，因?yàn)闆]有受到浮力的作用，所以才會(huì)沉下去。 最近，我 look 了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 科技無處不在，時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā) 展。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我越來越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。 我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 1 今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí)，把一盆 水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。 第四篇：關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字錦集 [大全 ] 關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字錦集 4 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。 微風(fēng)中，夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗，爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌，遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲：“因?yàn)闋?