黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)(參考版)
2025-04-11 00:48本頁(yè)面
【正文】 因此更應(yīng)該強(qiáng)化黨員意識(shí)，按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè) 務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)履行好黨員的義務(wù)，總之，爭(zhēng)取在下面的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，取得更好的成績(jī)。牢記黨員身份，在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記 兩個(gè)務(wù)必 ，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實(shí)地、甘于 奉獻(xiàn)，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，按照?qǐng)?jiān)定信念，牢記宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)民主，嚴(yán)守紀(jì)律的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到 五個(gè)堅(jiān)持 ，即堅(jiān)持自覺(jué)性、堅(jiān)持長(zhǎng)久性、堅(jiān)持實(shí)踐性、堅(jiān)持全面性、堅(jiān)持科學(xué)性。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)?？朔尚感睦恚瑯?shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 三個(gè)代表 、科學(xué)發(fā)展觀重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。毛主席說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的。同時(shí)，我也還存在一種急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。 （二）、存在上述問(wèn)題的根源： 經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題，按照具體情 況具體分析的方法進(jìn)行剖析，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析，要從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。教師的校本培訓(xùn)及青年教師的培養(yǎng)工作要深入，要?jiǎng)?chuàng)建更多機(jī)會(huì)。還要解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定 的不夠高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。 （一）、自己存在的一些問(wèn)題： 學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。 另外，完成上級(jí)機(jī)關(guān)交給的臨時(shí)任務(wù)。通過(guò)做課，撰寫(xiě)論文，參加教學(xué)設(shè)計(jì)比賽 等得到提高。向上多投送論文，總結(jié)實(shí)踐提高。③鼓勵(lì)教師多寫(xiě)論文。 ②加強(qiáng)有關(guān)教科研的校本培訓(xùn)。從提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力的角度切入，立足解決問(wèn)題。加強(qiáng)教育教學(xué)科學(xué)研究，深入實(shí)踐，上升理論，再指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)研討、報(bào)告、論文等，鼓勵(lì)寫(xiě)教育敘事、教學(xué)反思，由易到難進(jìn)行教科研研究，促進(jìn)教師發(fā)展。積極派遣青年教師參加市區(qū)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)及聽(tīng)課研討活動(dòng)，使多看多聽(tīng)，見(jiàn)多識(shí)廣，學(xué)習(xí)進(jìn)步。目前 5 對(duì)。校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)，發(fā)揮優(yōu)秀教師區(qū)級(jí)骨干教師作用，目前 2 對(duì)。 ③結(jié)對(duì)培養(yǎng)。 ②深入開(kāi)展課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，多開(kāi)示范課、觀摩課、展示課，說(shuō)課和反思研討活動(dòng)。 ①聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者、名師等做報(bào)告；邀請(qǐng)教研員來(lái)校為青年教師評(píng)課，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)；集中學(xué)習(xí)視頻材料。 （二）教科研工作 以青年教師和骨干教師培養(yǎng)為目的帶動(dòng)教科研。教育環(huán)境有序。 嚴(yán)格招生政策 學(xué)籍管理制度完善，操作規(guī)范，記錄清楚。 ②投入資金建設(shè)成廚房勞技室，開(kāi)設(shè) 廚房勞技課，在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中享受成功之喜悅并獲取相關(guān)知識(shí)和技能。 ①學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。 綜合實(shí)踐 社會(huì)大課堂 開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)適合的方式，課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，逐步開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)科
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