【正文】 我將用我這顆已被深深感染的心，充滿激情地投入到我今后的教育教學(xué)工作中去，為大關(guān)的教育事業(yè)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 。我們應(yīng)該想到在世界的另一個(gè)角落，還有更惡劣地工作環(huán)境存在，還有一些感人至深的故事在發(fā)生，還有一群奉獻(xiàn)自我的鄉(xiāng)村教師在堅(jiān)守。他們的事跡令人贊嘆，他們的 精神讓人敬佩！ 作為教師隊(duì)伍中的一員，我在敬佩這些最美鄉(xiāng)村教師的同時(shí)，更多的應(yīng)該是去反思。最美鄉(xiāng)村教師們幾十年如一日的堅(jiān)守，風(fēng)雨不變的堅(jiān)持是難得的，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，都化著滴水穿石的力量，一點(diǎn)點(diǎn)地托起大山里的孩子，讓大山里的孩子們都擁有自己理想的翅膀，走出大山。懸崖、大河、冰川，路途暗藏兇險(xiǎn)，她是牧民孩子學(xué)校里的媽媽。每次家訪翻山越嶺，平均海拔在 3000米以上，冬天踩冰踏雪，忍耐極寒；夏天騎馬趟過湍急河流，多次遇險(xiǎn)。她說，自己要在最需要她的地方發(fā)光發(fā)熱。 13 年來，格桑德吉走遍了幫辛鄉(xiāng)每個(gè)村落，把 40 多名學(xué)生勸回校園，把 200 多個(gè)孩子送出了大山。西藏自治區(qū)林芝地區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)教師格桑德吉，她所在的幫辛鄉(xiāng)小學(xué)是墨脫縣最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng)，因常年發(fā)生泥石流、山體滑坡，從來沒有過完整的路。劉老師是一位大愛無私的教師，更是一位“身殘智堅(jiān)”典范。學(xué)校就是他的家，學(xué)生就是他的孩子，盡管身體殘疾，但他總會(huì)用盡全部力量做好每一件事?！吧須堉緢?jiān)”的劉坤賢老為解決教學(xué)經(jīng)費(fèi)而利用暑假去當(dāng)挖煤工，卻導(dǎo)致左腿高位截肢。為了那些貧困、單親家庭的孩子有學(xué)上。 我為最美鄉(xiāng)村教師們那份執(zhí)著與堅(jiān)守而深深震撼。但與仲威平、劉坤賢、吉思妞、阿力太、格桑德吉、王金花、廖樂年等最美鄉(xiāng)村教師們相比，我所做的一切只是偶爾的行為，只是短暫的付出，我最終還是因身體不佳而選擇了調(diào)到具備更好條件的縣城學(xué)校任教，而不顧?quán)l(xiāng)村孩子們是否更需要我。 我也曾體驗(yàn)過帶病堅(jiān)持上課的艱難，有段時(shí)間我因氣血不足，上課經(jīng)常需要一邊吸氣一邊講解。他們淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操和精神品格為我們展示了作為一名教師的偉大，也為我們?cè)忈屩裁唇小按盒Q到死絲方盡”，什么叫“蠟炬成灰淚始干”。 頒獎(jiǎng)晚會(huì)上獲獎(jiǎng)的 10 位教師，一個(gè)青年教師團(tuán)體，用他們的行動(dòng)展示了對(duì)學(xué)生無私而偉大的愛。希望實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我能對(duì)學(xué)生說：你們是最棒的！ 這段時(shí)間我學(xué)到了很多，相信你們也和我一樣！讓我自己在他們的青春花季里留下美好的痕跡，做一個(gè)好學(xué)生，做一名好老師！ 第五篇：《最美鄉(xiāng)村教師》觀后感 靈魂的熏陶心靈的洗禮 －－《最美鄉(xiāng)村教師》觀后感 觀看《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，對(duì)我來說，是一次靈魂的熏陶，一次心靈的洗禮！感動(dòng)、淚水、敬仰、震撼、感慨這些詞語似乎都難以完全表達(dá)我觀看視頻時(shí)的心緒。對(duì)于他們，我想做的就是腳踏實(shí)地的過好每一天，把我所學(xué)的教給我要教的學(xué)生，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和他們學(xué)習(xí)英語的興趣，與他們分享好玩的有趣的事，鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的活躍思維，不要把思維困在框架里。盡量的去了解每一個(gè)學(xué)生，去鼓勵(lì)照顧每個(gè)學(xué)生。這不是一句話，而是我的承諾 盡己所能，永不放棄。在即將頂崗的課堂上，我要做的不僅僅是交給學(xué)生自己的知識(shí)，還要活用自己身邊的一切，讓自己的課堂精彩，吸引學(xué)生的興趣。 在記錄片中，特意的提到他們上的美術(shù)課，他們沒有讓學(xué)生在課堂上空想著去畫畫 ，而是讓學(xué)生去畫自己所看到的戶外的東西，把大自然當(dāng)做課堂，以大自然為材料，讓學(xué)生用花花草草葉子當(dāng)做材料去畫畫。因?yàn)樽鲆幻美蠋熞獱奚约汉芏嗟臇|西，全部的精力都要投入在學(xué)生的身上。他們?yōu)樽约旱膶W(xué)生犧牲了很多。在聽到他們的孩子說只要留在島上，比爸爸媽媽給什么都開心的時(shí)候，我看著他們兒子的眼睛 那是一雙帶著期盼帶著不安的純真的眼睛。他們最大的不舍是被送到島外 100 公里的兒子，無暇照顧孩子的生活起居；與此相反的是那名叫王瑩的孤兒，兩夫婦不僅僅輔導(dǎo)那孩子的學(xué)習(xí)，還照顧她的起 居。收入微薄也不后悔自己的選擇。大部分的孩子是留守兒童，跟著老人在家，在這個(gè)曾被胡葉芝稱之為“鬼地方”的小島上，他們兩夫婦修校舍，把臟亂的學(xué)校打掃的干干凈凈，他們的心在這個(gè)小島上扎了根。 教師崗位上有許許多多的人生故事，但給我印象最深刻的是郭凱峰和胡葉芝這兩夫婦，他們用自己的青春和奉獻(xiàn)讓孩子們的世界像童話般美好。即將面臨著大三上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)的我，其實(shí)心里總會(huì)有或多或少的焦慮和緊張，不知所措。 電視劇《最美的鄉(xiāng)村》觀后感范文 2020 第四篇：《最美的鄉(xiāng)村教師》觀后感 《最美的鄉(xiāng)村教師》觀后感 教師是人類靈魂的工程師，這句話的確不錯(cuò)。要聚焦鞏固提升幫扶成效精準(zhǔn)監(jiān)督、靶向發(fā)力，建立后續(xù)跟蹤管理長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)駐村工作隊(duì)、幫扶責(zé)任人管理辦法，督促第一書記和駐村工作隊(duì)持續(xù)發(fā)揮作用。 加強(qiáng)監(jiān)督，倒逼落實(shí)，做到不全勝、不收兵。決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，必須大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，始終把人民群眾的冷暖記在心上，時(shí)刻把脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任扛在肩上，做好做足精準(zhǔn)脫貧的“繡花”功夫，用真情激發(fā)困難群眾脫貧的內(nèi)生動(dòng)力，用實(shí)實(shí)在在的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)果取信于民。徹底消滅絕對(duì)貧困、過上全面小康的好日子，是億萬百姓孜孜以求的夢(mèng)想。制定脫貧攻堅(jiān)督查考核辦法，堅(jiān)持“周巡查、月督查、季通報(bào)”制度，倒逼各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，樹立“能者上、庸者讓、劣者汰”的用人導(dǎo)向，鼓勵(lì)扶貧干部們敢闖敢試、擔(dān)當(dāng)作為，用心用 力用情投入脫貧攻堅(jiān)一線。脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)績是黨員干部的“成績單”，是對(duì)黨和人民交出的答卷，干得好不好，有沒有實(shí)效關(guān)系到廣大人民群眾的生活水平，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長足發(fā)展。為此，必須持續(xù)加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，切實(shí)整治脫貧攻堅(jiān)不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為等不良作風(fēng)，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝 利。 黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將精準(zhǔn)脫貧提升到治國理政新高度，作出了一系列重大決策部署，要求廣大黨員干部必須真抓實(shí)干、埋頭苦干，萬眾一心奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。”今年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入最后沖刺階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，有不少難啃的硬骨頭?！被鶎痈刹啃枥斡洝皽p負(fù)”莫“走樣”，越是輕裝上陣，越得明白“形式不重要、責(zé)任最重要”，必須統(tǒng)籌兼顧、抓好全局，繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，依然腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)，不負(fù)黨和人民的期盼。尤其今年是決勝全面建成小康社會(huì)之年，也是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，各項(xiàng)工作十分緊迫，干部責(zé)任更是重大?！爱嬛癖叵鹊贸芍裼谛刂小?，基層干部要和人民群眾保持緊密聯(lián)系，多到老百姓身邊去，坐下來耐下心，聽他們嘮嘮嗑，東家長西家短，做一個(gè)“百事通”，傾聽群眾呼聲、反映群眾愿望、關(guān)心群眾疾苦，想人民之所想、急人民之所急、為人民之所為。《通知》提出，注重推廣一批勇于擔(dān)當(dāng)、一心為民、真抓實(shí)干的好經(jīng)驗(yàn)好典型。不管如何減、減多少，都繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保持高質(zhì)量、重實(shí)效，平心靜氣、穩(wěn)扎穩(wěn)打，頭腦清 醒、循序漸進(jìn)，干好手上每一件事，走好腳下每一步路。該弄清真相的，要抽絲剝繭找準(zhǔn)源頭 ?！皽p負(fù)”減的是“文山會(huì)?！薄斑^度留痕”，而非降低工作標(biāo)準(zhǔn)和干事成效?；鶎痈刹恳_認(rèn)識(shí)“減負(fù)”二字，在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫。由此可見，杜絕形式主義官僚主義，是減少會(huì)議數(shù)量、減少重復(fù)報(bào)表，讓基層干部省出更多時(shí)間，集中精力干事，責(zé)任落實(shí)到位，真真切切為民辦實(shí)事、辦好事。 繼 2021 年“基層減負(fù)年”后，又提出“持續(xù)”減負(fù)，但是基層干部需要警醒：“減負(fù)”莫“走樣”了。在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，我們共慶中國農(nóng)民豐收節(jié)，分享豐收帶來的喜悅，凝聚共識(shí)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)積蓄強(qiáng)大力量。 改革開放以來，我國實(shí)施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使 7 億多農(nóng)村人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的偉大成就。脫貧攻堅(jiān)是省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)書記一起抓 的一把手工程，是一項(xiàng)極其重大、極為嚴(yán)肅的政治任務(wù)。 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)力。脫貧攻堅(jiān)需要形成合力，必須強(qiáng)化政府責(zé)任，引導(dǎo)市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧互為補(bǔ)充的大扶貧格局。必須找準(zhǔn) 路子，實(shí)施精準(zhǔn)脫貧，切實(shí)提高基層治理水平，激發(fā)貧困群眾以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，自力更生、艱苦奮斗。 電視劇《最美的鄉(xiāng)村》觀后感范文三 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，要激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。在黨員干部帶頭干的影響下，通過實(shí)實(shí)在在的工作和貧困群眾的共同努力，讓群眾在脫貧攻堅(jiān)的任務(wù)中感受到團(tuán)結(jié)就是力量的同時(shí)，也感受到脫貧攻堅(jiān)是大家的共同責(zé)任。善于在群眾中扎堆的黨員干部，他們把心思和精力都放在了群眾的生產(chǎn)生活中，想得更多的是群眾的疾苦和困難。對(duì)于貧困群眾來說，有所處的地理原因，也有人為因素，就要發(fā)動(dòng)群眾向貧困“宣戰(zhàn)”，在黨員干部的帶領(lǐng)下，靠自己的努力也能戰(zhàn)勝貧困，也能在如期脫貧中感受到戰(zhàn)勝貧困“功成有我”的自豪感。 善于吃虧的老實(shí)人，就能在群眾中發(fā)出“功成有我”的信號(hào)。在一些單位，存在這樣的老實(shí)人，不善于與領(lǐng)導(dǎo)套近乎，工作中任勞任怨，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事情，但在提拔重用上往往又被“邊緣化”。 善于打硬仗的老實(shí)人，就能在群眾中發(fā)出“跟我上”的信號(hào)。 電視劇《最美的鄉(xiāng)村》觀后感范文二 2020 年是脫