【正文】 當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好！如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程 。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。 生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè) 上的成功。春屬木，所以風，所以萬物勃發(fā)。聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空 !是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。 也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。 學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學校有序發(fā)展對我們意義重大。如果這樣，我們便可得一日安眠 。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。 如果沒有了學校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。每當我感到忙綠和疲憊的時候，我總會想起：還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。學校的一草一木我都是那樣的熟悉，為它，我愿意付出我的汗水和激情，看到它一天天的發(fā)展，一天天的進步，即使 疲憊不堪的我也樂此不疲， 歲月匆匆，走上講臺已有 4 個春秋， 4 年的時間，對于歲月的長河，不過是短暫的一瞬，但是對于我來說，是一段漫長而艱辛的時光，4 年中，有歡聲笑語，幸福滿足；也有憤怒無奈，憂愁煩惱；有激情飛揚，充實舒心，也有沉郁迷惘，淚落無聲，而最讓我最為欣慰的這 4年以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我和學校一起發(fā)展，共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。 2021 年 9 月，我懷著一顆赤誠的心來到了市直八小，從此，開始了漫長的征程，與全校師生一道，共同執(zhí)著不懈地探索著，實踐著教育的真理。因此，我深深懂得，什么是為人師表 ，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。 從小我就懷抱著一個教師夢，如今已成為教師的我，對教師的含義也有更深刻地認識。如果教師是一滴水，那么學校就是一片大海，一滴水只有放入了大海中才不會枯竭；如果教師是船員，那么學校就是船，優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風破浪、直濟滄海；如果教師是演員，那么學校就是舞臺，只有我們共同發(fā)展，才 能贏得更加響亮的掌聲。祝每一位同學學業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌 ! 謝謝大家 ! 學習發(fā)言稿相關(guān)文章： 第五篇：我的進步演講稿 我的進步學校的發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們： 大家好！ 能夠站在這個地方，我感到非常的榮幸！今天我演講的題目是“我的進步，學校的發(fā)展”。 在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗 。 人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。 成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對 我進行監(jiān)督。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學業(yè)，學好專業(yè)知識是很重要的。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。 在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。我會繼續(xù)努力的。順便說一句：不要認為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽寫不過還是要被老師留下的，我發(fā)現(xiàn)有些同學愛偷懶晚上不背，聽寫不過，但在老師那里，不過幾分鐘的時間就過了，為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢 ?僅僅只幾分鐘的時間，還非要老師督促著來學習，可最后學不到知識的還是你們，而不是老師。 就拿英語來說，當天學習的英語單詞，在三五天內(nèi)遺忘的速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫， 記住發(fā)音和構(gòu)成字母。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的每一門功課，復習時除做好課課練習以外，我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學習，再做習題。 三、課后及時復習。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學會取長補短，在老師講的時候要認真記。 以上語文課為例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。如果錯了檢查自己，是公式推導錯了，還是計算錯誤，再有不會的做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。 在平時的學習中，自己做到以下幾個方面： 一、學前多預習。 謝謝大家 ! 學習使我進步演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學們： 期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。很多同學都害怕寫作 文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。老師愛我，同學們喜歡我。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》 ......等等?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河東獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。每天睡覺前，我總習慣看一會兒書，不看就睡不著。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。還可以從中學到如何與同學們和睦相處，如何做人的道理。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。 我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧 。 在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興?！稇涀x書》學了這篇，我覺得我更加應該努力學習，做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人，長大后做一個對國家有用的人。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。 在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當媽媽給我出題練習時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間，學了冰心奶奶。 而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《憶讀書》，真是我的學習榜樣啊 !從此以后，也讓我知道了，我們 應該向冰心奶奶學習，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學家。 這時候一想起來，我真感到小時候好幼稚而又好無知啊 ! 其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在 7 歲的時候，看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。 媽媽對我說說：冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字，而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點兒紀律，回到家后，便開始看電視，不要人管，想怎么做就怎么做。是書改變了我的一生。是書讓我找到迷失自我的指南針 。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。” 多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。我覺得讀書是件快樂的事。《三國演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采 。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號 !這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睍侨祟惥竦募Z食。 學習使我進步演講稿 1 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 書是人類進步的階梯。 老師們，同學們，以上是我結(jié)合自己學習，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學們能夠做到有則改之無則加勉謝謝大家 ! 學習發(fā)言稿相關(guān)文章： 第四篇：學習使我進步演講稿 學前多預習，顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學習。加緊努力吧 我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。從而保證學的下、記得住、用得上。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫，加強記憶。 這一點應該成為我們良好學習習慣的重要 組成的部分。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過于簡單，到以后復習的時候也