【正文】 這里有一個(gè)好建議： 紅寶書也無非 6000 多單詞，想一想可能獲得的數(shù)萬美元獎(jiǎng)學(xué)金，不妨認(rèn)為背一個(gè)單詞可以賺五美金。 以上所談是一些技術(shù)上的問題。背得出五萬個(gè)單詞不算牛，詞匯量剛到一萬卻總能做對(duì)題才是真的牛。這些莫名其妙的故事顯得很幼稚甚至弱智，但卻極為管用。如果這個(gè)方法融會(huì)貫通了，那天底一就沒有記不住的單詞。老俞有一個(gè)得意之作 charisma, 謂之中國（ cha）升起（ ris）毛澤東（ ma），什么亂七八糟的，也真虧他想得出來。其實(shí)只要稍微留心，買花時(shí)可以學(xué)會(huì) carnation（康乃馨），喝酸奶的時(shí)候能記住 yoghourt，吃冰淇淋時(shí)可以學(xué)會(huì) vanilla。有些人整天把奔騰掛在嘴邊，卻不知道 pent 的詞根含義，只知道聯(lián)想、方正，不知道 legend, founder，看過了《泰坦尼克》、《龍卷 風(fēng)》卻記不住 titanic, tornado, 喜歡瑪麗亞另外還有一些詞現(xiàn)在有對(duì)應(yīng)的義譯，但五四前后或港臺(tái)的文章能用音譯，用中文音來記英語單詞，有點(diǎn)好笑，卻能記得饒有興致，不易忘卻，如 ultimatum（哀的美敦書）， boycott（杯葛）， carnival（嘉年華）， bingo（賓果） bourgeois（布爾僑亞）等。 譯音記憶法 其實(shí)第 4 類中的大部分單詞都可以用譯音法記憶。如 Carol97 紅寶單詞快速記憶法大全 17 來自歷史或文學(xué)作品人物的： epicure（伊璧鳩魯）， quixotic（唐吉訶德）， machination（馬基雅維里）， mesmerism（梅斯美爾）， odyssey（奧德賽）。 詞源記憶法 很多單詞形狀古怪，匪夷所思，讓人一見之下就頭暈?zāi)垦＃璧乖诘?。關(guān)于植物的： oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow, cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。關(guān)于欺騙的： deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。所以把意義相近的詞放在一起記，可以大大提高效率，更對(duì)日后實(shí)戰(zhàn)時(shí)的類比題有著莫大的幫助。反正是要背，何不讓自己輕松一點(diǎn)？再試試這幾組： defer, deter； blight, bright； vocation, avocation； eminent, imminent； ally, rally, allay, alley, alloy。同樣， smother 這個(gè)詞長(zhǎng)得古怪，但記成 s(死 )+mother 就很容易掌握。 形近詞記憶法 憑已知的來學(xué)習(xí)未知，會(huì)讓人倍覺輕松。用詞根記憶法，往往事半功倍，如 carnivorous, herbivorous, omnivorous, 本來一個(gè)都記不住，放在一起，一目了然。舉 GRE 中最臭名昭著的一個(gè)單詞為例：arteriosclerosis。 順便說一句，考 GRE的詞和考 TOFEL的詞互相之間是毫不相關(guān)的，也就是說，您不會(huì) TOFEL的詞， GRE 也有可能拿個(gè)高分。也就是說，蓋住單詞的一部分，然后想整個(gè)詞是怎么拼。忘了的詞，要每天看一遍，會(huì)了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后，單獨(dú)背一下這些詞，平常就不用看了。復(fù)習(xí)的時(shí)候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然后再看著中文想它的英文單詞再來一遍。 Carol97 紅寶單詞快速記憶法大全 16 每背完一個(gè)開頭字母的單詞，就要把前一個(gè)開頭字母的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時(shí)候，同樣不必細(xì)摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的 讀音（因?yàn)橛⒄Z是象聲的）。在背單詞的過程中，復(fù)習(xí)就顯得非常重要。這就只能靠和別人解釋來掌握了。 不過，在 GRE 單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關(guān)系，又沒有前后綴，看起來既簡(jiǎn)單又記不住的單詞。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。然后共同組成一個(gè)新詞。 而且，在第二、第三個(gè)等級(jí)的詞匯里，還有許多單詞是由 “前綴 ”， “詞根 ”， “后綴 ”組成的。而第四個(gè)動(dòng)作，就應(yīng)該是聯(lián)想，再聯(lián)想?? 聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外 那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。 背單詞捷徑的第四條，就是：聯(lián)想，聯(lián)想，聯(lián)想??背單詞的第一個(gè)動(dòng)作是什么？端詳一下它的外貌。雖然淺顯，但能幫助您不至于忘了過去背出來的成果。您還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的有趣現(xiàn)象：那就是您想看的文章里，現(xiàn)在全是第一個(gè)等級(jí)的那些詞，每個(gè)詞您都確切知道 它的含義，但整個(gè)文章您就是看不懂。凡是不能在短時(shí)期內(nèi)取得巨大進(jìn)步的行動(dòng)，都不必浪費(fèi)時(shí)間去做。 這個(gè)階段，您就別再練聽力了，因?yàn)榫毩诉M(jìn)步也不大。 每次跟老外解釋一兩個(gè)詞就足夠了，老外會(huì)佩服您佩服得五體投地的。 一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達(dá)同樣的含義。所以靠閱讀來增加見面機(jī)會(huì)已經(jīng)不行了。因?yàn)槠渌脑~不用說就已經(jīng)背下來了。 俺的經(jīng)驗(yàn)是新概念第一二冊(cè)，然后大學(xué)泛讀課本前兩冊(cè)，然后是另外的一個(gè)泛讀教程初級(jí)部分，然后新概念第三冊(cè)，泛讀課本第三冊(cè)，某一種聽力教材高級(jí)聽力部分的教師用書，然后新概念第四冊(cè)，泛讀課本第四五冊(cè)??這么個(gè)順序進(jìn)度比較合適。千萬不要一上來就看英語報(bào)刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對(duì)背單詞沒什么促進(jìn)作用。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。不過，背這個(gè)等級(jí)的詞，需要在聽以外增加看的內(nèi)容。這些 單詞在聽力教材里很難找到。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當(dāng)自己的聽力教材！ 順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學(xué)出的 Step by ，每一課開頭的音樂也很好聽。泛聽要聽精聽已經(jīng)聽過的內(nèi)容。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。泛聽一定要見縫插針，一有機(jī)會(huì)就聽著，最好耳機(jī)不離耳朵。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應(yīng)該記住的詞，所以別害怕精聽的時(shí)候什么都聽不懂。泛聽是最重要的，因?yàn)檎莆照Z速和語調(diào)，以及總體印象都要靠泛聽。 聽的時(shí)候，要分精聽和泛聽兩部分。因?yàn)殚喿x材料中，還有百分之二十其他詞匯，所以光憑這個(gè)等級(jí)的詞還看不懂那些閱讀材料。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的語素（或稱 “詞根 ”），就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什么類似之處的東西。不過，根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同，增加見面機(jī)會(huì)的方式也 有所不同。俺在上文中提到大量背的時(shí)候，不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。一個(gè)單詞能不能記住，取決于和它在不同場(chǎng)合見面的頻率，不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。 所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個(gè)分支。這幾個(gè)等級(jí)之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。 三萬單詞里，分為三個(gè)等級(jí)：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。（二）便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過，那些還沒背。這樣背有幾個(gè)好處：（一）能增加成就感，提高興趣。一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽課的好學(xué)生準(zhǔn)備的，想走捷徑就千萬不要 去背那些東西。另外，最好有英文方式的解釋和例句。 背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什么要背字典呢？因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。看完后回憶一 遍，回憶不起來的再看。背的時(shí)候，要一目十詞 (注意，是十個(gè)而不是更多或更少 )，不要認(rèn)認(rèn)真真背，因?yàn)闆]有認(rèn)認(rèn)真真的時(shí)間。 這一百個(gè)要分成四組來背，上午三十，中午十個(gè)，下午三十，晚上三十。每天一百個(gè)是最低限。因?yàn)樽约?不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會(huì)比別人忘得少。不要期盼自己比別人幸運(yùn)，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。你考不好 GRE等出國考試倒也無所謂，你的其他命運(yùn)呢？ To be or not to be, this is a question. 最后一點(diǎn)請(qǐng)大家記住地就是僅僅記住這些單詞的中文釋義，這只是你對(duì)這些單詞掌握的開始，而對(duì)于他們的實(shí)際意義的理解，還需要你在作題，閱 讀和日常使用中不斷地去深入了解，才能真正地最終提高自己的詞匯水平乃至于英語水平。如果沒有這種精神，筆者地方法在你身上是很容易失敗的。在這個(gè)過程中間決不可放棄，否則一日曝之，十日寒之，就又回到了那種把單詞從頭背到尾，再從頭背到尾的失敗方案上了。還不行，放棄，去睡吧，看你能不能睡著。 第八：本方法進(jìn)行到中間階段的時(shí)候，是最為關(guān)鍵也是最為痛苦地時(shí)候，極其容易半 Carol97 紅寶單詞快速記憶法大全 12 途而廢，請(qǐng)一定咬牙挺過去。換句話說，這種試圖回憶地復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)更具挑戰(zhàn)性，既加強(qiáng)了背單詞地效果，又增加了背單詞地樂趣。尤其需要注意的是，在每一次復(fù)習(xí)的時(shí)候，切切不可放任自己偷懶，即：不遮住中文釋義以試圖回憶該英文 單詞的意思，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的中，英文又重讀一遍，這種復(fù)習(xí)的方法速度雖快，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到筆者所要求的復(fù)習(xí)效果。按照筆者的背詞法， 12 個(gè)小時(shí)的那一次復(fù)習(xí)，第一次復(fù)習(xí)的時(shí)候一個(gè) List 需要 20 分鐘；到了 15 天的這個(gè)復(fù)習(xí)周期，大約只需要15 分鐘。如果你想不出來或是想錯(cuò)了就意味著這個(gè)單詞沒記住，需要重點(diǎn)記憶。這時(shí)學(xué)習(xí)者應(yīng)該開始把注意力集中到看這些單詞的英文釋義和例 句了。單詞一天不背就會(huì)忘，一個(gè)月不背就會(huì)前功盡棄。背單詞的最好方法就是與作題結(jié)合起來，通過在實(shí)戰(zhàn)中反復(fù)遇到這些單詞，可以大大加快對(duì)于單詞的反應(yīng)速度和理解深度。而隨著復(fù)習(xí) 的遍數(shù)的增多，有一些單詞旁邊的星號(hào)會(huì)比較多，三星以上的單詞就一定時(shí)對(duì)于你來講特別難背的單詞了，更要收集起來反復(fù)的背。背詞者對(duì)于這些單詞重復(fù)的遍數(shù)一定要超過其他單詞，請(qǐng)找個(gè)小本記錄下來放在兜里，一有空就拿出來背一背。筆者當(dāng)初背詞之時(shí)，不管是眼中所見，耳中所聞，還是心中所想，都習(xí)慣性的去想有沒有相應(yīng)的 GRE詞匯，其同意詞和反義詞是什么，這在很大程度上增加了對(duì)單詞的記憶時(shí)間以及記憶程度。 第三：在背單詞的過程中，一定要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤于思考，勤于比較，多多使用，努力增加對(duì)單詞的思維過程，一次來給單詞賦予更多的意義。 第二：背新單詞最好安排在早晨或是中午，以便在 12 小時(shí)猴的晚上作復(fù)習(xí)。不過請(qǐng)記住一點(diǎn)，那就是復(fù)習(xí)弊背新詞重要。簡(jiǎn)單地統(tǒng)計(jì)一下，僅僅在前 17 天中背過的單詞便高達(dá) 4 萬零 3 百詞次，平均每個(gè)紅寶書單詞背過 次，背詞者對(duì)于 70％到 80％的單詞的掌握都可以 達(dá)到很熟練的程度。也就是說，如果要想 17 天把這些單詞基本搞定，從第8 天到第 17 天中間的這 10 天最關(guān)鍵，能不能咬牙挺住，決定了這場(chǎng)與單詞的搏斗能否成功。第 4， 5， 6， 7 這幾天每天要花 3 個(gè)小時(shí)背新單詞， 3 個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)以前的單詞，加在一起是 6 個(gè)小時(shí)；第 8 天到第 14 天每天要花 7 個(gè)小時(shí)；第 15， 16， 17，這 3 天的任務(wù)量最大，每天要花 8 個(gè)小時(shí)。 我們來分析一下這個(gè)時(shí)間表。 整個(gè)背單詞的過程需要背詞者有一個(gè)周密的計(jì)劃。等到這個(gè)大循環(huán)結(jié)束后，背詞者對(duì)單詞的記憶可以說是非常熟練了，因?yàn)樗麑?duì)每一個(gè)單詞都背過至少 9 遍。這里的天數(shù)是指時(shí)間間隔的天數(shù)，而不是指第幾天。在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中，讀者可以根據(jù)自己的情況靈活地調(diào)整復(fù)習(xí)地順序，把以前記得最不清楚地部分放到自己記得最牢固地位置。晚上復(fù)習(xí)的有點(diǎn)在于，由于背過單詞后就要睡覺，所以不存在后攝干擾，有助于保持 記憶。筆者建議本書的讀者選擇上午特別是早晨的時(shí)間來背新單詞，因?yàn)榇藭r(shí)人的生物節(jié)律處于最高峰背單詞的記憶力最好，而且也不存在對(duì)日?，嵤碌那皵z干擾。同時(shí)，這種在一個(gè)短時(shí)間內(nèi)反復(fù)復(fù)習(xí)的方法，也起到了對(duì)所記憶的單詞進(jìn)行過渡學(xué)習(xí)的效果，有助于把這些單詞的記憶形成功的延續(xù)到下一個(gè)復(fù)習(xí)周期。因?yàn)檫@種方法不但利用及時(shí)的復(fù)習(xí)改造了遺忘曲線，延緩了遺忘速度，而且基本上克服了前攝抑制和后攝抑制的影響。整個(gè) List 大約一個(gè)小時(shí)。由于這些單詞剛剛背過兩遍，所以這一遍復(fù)習(xí)也只需要三分鐘。第二頁也 是如法炮制。這時(shí)第一個(gè)記憶周期已到，請(qǐng)讀者在背下一頁前，立 Carol97 紅寶單詞快速記憶法大全 9 即返回第一個(gè)單詞，把這 10 個(gè)單詞迅速復(fù)習(xí)一遍。至于例句，讀者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況決定看與不看，如果對(duì)單詞的用法卻是不太理解，可以一看。尤其是詞 根，詞綴記憶法和比較記憶法，能夠迅速擴(kuò)大讀者的單詞量，起到讓記憶者觸類旁通，舉一反三的作用。 3單詞的記憶法。 2．單詞的中文釋義。對(duì)于單詞也是如此，只要看到時(shí)能夠認(rèn)識(shí)它，就達(dá)到了背單詞的目的。而他到底身高 還是 米，體重是