七年級教師述職報告(參考版)
2025-04-10 01:24本頁面
【正文】 撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級刊物上。鼓勵學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛班級，守紀(jì)律，做一個正直、向上、努力、勤勉的人 ! 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。注重平日里與學(xué)生的溝通和交 流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問題及時解決。要求學(xué)生不做的，我堅決不做。 作為班主任，我以身作則，率先垂范。不定期地開展讀書交流會，讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己?！泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍，充實我們的書櫥。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀。關(guān)注到每一個孩子。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他們的身邊。每天有勵志格言，寫在黑板的一側(cè)。在 XX 年 張店區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中，本次班會榮獲二等獎 抓好晨讀的勵志工作 每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。 開好主題班會。在這平凡的崗位上 ,我始終兢兢業(yè)業(yè) ,全心撲在班級管理工作上。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。教初四，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。在平時的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點。努力提高自己對學(xué)生的親和力，我信奉“親其師，方能信其道。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。工作強度大，任務(wù)重，壓力大。 本學(xué)年我擔(dān)任初 一、初四兩個年級的英語課，每周 11 節(jié)課， 11 個教案。 我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。 述職人：吳有強 第五篇：七 年級英語教師述職報告 七年級英語教師述職報告 XX—— XX 一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了。 舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生 ，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展得有聲有色，取得很大成績?！痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對學(xué)生做的，我也堅決不做。古人云：“其身正，不令則從。我所帶的七年級是一個紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的班級。一學(xué)期的工夫沒有白費，這個班的語文 成績都比較優(yōu)異。學(xué)生的語文成績也有了很大的提高，我教的七年級在歷次語文考試當(dāng)中都取得了較好的成績，平均分都在 85 分以上，及格率一般保持在 85%以上， 優(yōu)秀率 10%以上。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間向具有豐富語文 教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。 雖然已經(jīng)從事教育教學(xué)工作十幾年了，但我還是深感責(zé)任之重大。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。使我個人應(yīng)付和處理課 堂各式各樣問題的能力大大增強。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。 首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我。為了給自己的學(xué) 生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。 第四篇：七年級教師述職報告 2021— 2021 學(xué)述職報告 202172 述職報告轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上已 經(jīng)平凡地走過了十七年。 舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。”在管理班級、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對學(xué)生做的，我也堅決不做。古人云：“其身正，不令則從。我所帶的九年級 1 班一個紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差 的班級。一學(xué)期的工夫沒有白費，
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