【正文】 難道只有失 去之后才會醒悟 ?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎？如果我們平時重視交通安全，遵守交通法規(guī)，就不會出現(xiàn)交通事故；如果我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點上販賣的不衛(wèi)生食品，就不會給自身健康帶來危害；如果我們課間不追逐打鬧，我 們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件 ??《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次 ??”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，加強安全防范，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！ 謝謝大家！張營中心小學 XX、 10 向您推薦相關范文：校園安全教育演講稿 1 學校校園安全教育演講稿校園安全教育演講稿珍愛生命校園安全教育演講稿珍愛生命校園安全教育演講稿珍愛生命 。 其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全、食品安全，網(wǎng)絡安全，它還包括很多方面：比如消防安全、校園安全等等，他們 第 16 頁共 17 頁無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，有些甚至夜不歸宿，更有甚者因過度疲勞而猝死網(wǎng)吧 ??它不僅直接影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。試想，如果發(fā)生 食物中毒，誰又會為他的生命安全負責？如果罹患重癥，誰又會為他沉重的醫(yī)療費買單呢？而這樣的悲劇從報紙上、電視里我們已經見得太多太多了。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品，我們應該知道，流動攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的，油炸食品更屬于垃圾食品，是沒有營養(yǎng)價值的，也是最容易致癌的。 交通事故造成的危害如此嚴重，食品安全問題也不容忽視?？墒潜瘎s不會因為你沒有想到而不會發(fā)生。尤其是我們青少年，尚處在未成年時期，做事不計后果！橫穿馬路時，有的同學會想：沒關系，車不敢撞我！騎單車時， 第 15 頁共 17 頁有的同學會想：我的車技這么好，不會有事的。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。 張營中心小學 XX、 安全教育演講稿 —— 珍愛生命安全第一 (請你收藏好范文，請便下次訪問 ..)尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我演講的題目是“珍愛生命安全第一”。遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳， 第 14 頁共 17 頁不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。不踐踏綠地，拒絕三無食 品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮 紙屑 六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個 1 角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。 四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生 各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。尤其是近期內甲型 h1n1 流感在省、市部分學校已經發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。 二、做好秋季流感等防病工作。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議 : 一、加強宣傳教育。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。然而， 第 12 頁共 17 頁不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。不玩火，不焚燒廢棄物 。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。用自己 的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。 五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮 。來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧， 第 11 頁共 17 頁不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車 。 四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。不在教學樓內打球、踢球等。上下樓梯做到“右行禮讓” 。 三、注意課間活動安全。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食 。尤其是近期內甲型 h1n1 流感在盛市部分學校已經發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。 二、做好秋季流感等防病工作。 今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面，其實我們應該意識到，校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的，你們說是不是呢 ?朋友們，讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧 !相信有你、有我，有我們大家的共同努力，/一定可以營造一個舒適、安全的校 第 10 頁共 17 頁園環(huán)境，最后 也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓 !為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議： 一、加強宣傳教育。所以，綜上所述，丟了一部舊手機的損失就是：購 買一臺新手機的費用 +信息的損失 +精神損失。舊手機里面一般都有很多的有用的資料，手機丟了也就丟掉了這些資料。舉個例子：某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機，不小心丟失了，怎么計算這個損失呢 ?普遍的觀念是：我已經 用了蠻長時間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛 !如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說明了我們安全意識的淡保而我的觀念是：丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。學習固然是重要的，但是如果連生命都沒有了， 第 9 頁共 17 頁我們從哪兒去談學習呢 ?下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面，那就是財產安全 。也許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生命的逝去，無不不讓我們聞之變色，因為再平凡的生命也有她的寶貴價值，每個人都是父母的心頭肉。再遠一點，海南某高校學生 xx 年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡 。 第四篇：校園安全教育演講稿 談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學生的傷亡事故。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。秋季 雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識 ,讓安全走進我們的生活，走進我們 第 8 頁共 17 頁的心中。聽了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎？正因為如此，在現(xiàn)實生活中，我們應該保管好自己的財務，不讓自己的財產受到任何的損失。再者，人是有感情的 動物，自己用了那么久的手機，多少是有感情的，丟了手機心里多少是有些難過的。理由是：作為現(xiàn)代的大學生，誰又會心安理得的去買一部二手機用呢？丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舉個例子：某位