【正文】 把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望我們珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。 安全工作無小事，安全責任重于泰山。 七、同學之間應該團結友愛，和睦相處，不能斤斤計較，打架罵人。學生不吃零食，不買小食品，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。禁止在學校給暖手寶充電加熱。學生不能在家里，私自接拉電線、使用大功率的電器 (如：電餅鐺、取暖器 )。家里也要注意用火安全，確保灶房里，人走火熄。 三、防火教育。一、二年級學生必須由家長接送。 二、交通安全教育。隨著天氣變化，大家要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手 腳。 隨著冬季的到來，天氣寒冷。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前 。生命只 有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。 六、增強“防火防水防電”意識。 五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。上學放學做到文明行路，不騎自行車 。不在教室內(nèi)打球、踢球。不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故 。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。 二、提高個人思想素質(zhì)。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出 以下倡議： 一、加強宣傳教育。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等?！鞍踩?，一個多么古老的話題 。生命是美好的，我們熱 愛生命。 校園安全教育發(fā)言稿范文 3 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是五 (1)班學生 x，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。 同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。 七是加強家校聯(lián)系。 六是嚴防煤氣中毒，指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要注意開窗透氣。 五是飲食衛(wèi)生教育。 四是用電安全教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生玩火，嚴防火災事故發(fā)生。車禍是事故隱患中的頭號殺手，一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣。遇到溫差大 的天氣，要求班主任及時提醒學生添減衣服，防止學生感冒。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，我們必須做到： 一是防寒保暖教育。 同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸 。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福?！鞍踩?，一個多么古老的話題 。 珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。請記?。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?，生命無價，要珍 愛生命。 同學們，生命只有一次。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又 一個輕松而又安全的課間。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。 同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。下面給 大家?guī)淼氖切@安全教育發(fā)言稿范文。 謝謝大家！ 第五篇：校園安全教育發(fā)言稿 校園安全教育發(fā)言稿范文 對于每個人來說，生命都只有一次。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為。我們要互相提醒，互相勸阻， 校園是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。這其實也是非常危險的。 進出校門不擁擠。有的孩子就爬到上面，往下跳。 同學們活潑好動，有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。 4。 不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。當然，不是說我們不能在學校里玩耍，在課間我們應該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記?。喊踩谝?。 校園是我們學習的地方，我們需要一個安靜的學習環(huán)境。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 同學們，法國思想家盧梭說過： 上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。相信教育局和學校一定會給我們的孩子營造一個文雅、舒適、潔凈、平安的學習環(huán)境。也正是 從這些小事中，我們家長感受到了學校對孩子們安全的重視和良苦用心。其實我們家長把孩子送到學校學習知識，班級中有老師的認真呵護，我們是非常的放心，但是因為一些客觀的因素，我們又不得不把孩子的校園安全每時每刻記掛于心。為此，請允許我代表所有的家長感謝教 育局、感謝逸夫小學對于學生校園安全教育的重視。 第三篇：校園安全教育活動家長發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師、家長朋友以及所有的同學們，大家好！ 我（是三年五班學生的家長 XX）很榮幸能在開學的第一天和大家一起聆聽一堂這么精彩生動的講座，出于行業(yè)和閱歷的原因，我們很多家長對于學生在校出現(xiàn)意外后的維權和應對；對于學生在校應該具備的防范技能還知之甚少。本身又不具備成年人自我保護能力和預見行為后果的能力，膽子很大，容易受到傷害而不計后果。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學生特別頑皮、好動，對新鮮事物充滿好奇，對未嘗試過的事情躍躍欲試。要想有針對性的對學生進行安全教育，首先要了解學生安全事故的特點和造成原因。適時的對學生進行安全教育，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查，進行研究，以積累安全事故預防經(jīng)驗，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學校正常的教育教學秩序。如何保證學生在學校的安全是家長最關心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個絕對安全的學習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的，但是我們可以預測這些不安全因素，及早作好預防的準備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。任何事物都有其規(guī)律可