【正文】 。三尺講臺我準(zhǔn)備好了！ 您可以訪問第一范文網(wǎng)（ ）查看更多與本文《教育實(shí)習(xí)自我鑒定》相關(guān)的文章。 教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化；為了增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。在我實(shí)習(xí)的班級里，有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。因而，從我一接手實(shí)習(xí)班級開始，我就從原班主任那里，仔細(xì)了解班級情況，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，但是它與教學(xué)工作又有很大不同。 班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要 內(nèi)容。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決。我明白老師上完課，但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了使他們專心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、豐富、生動、活潑，使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的書籍，收集相關(guān)的信息；為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)行修改 ，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。如果我教不好，我就會誤人子弟。實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失，在實(shí)習(xí)之前，我就在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料，認(rèn)真撰寫教案，多次進(jìn)行試講。教學(xué)工作是整個教育實(shí)習(xí)的核心部分。因此我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會。 際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗(yàn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁，把祖國的花朵澆灌得更 加艷麗多彩。同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué) .“十年樹木，百年樹人。同時也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步 !我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。我用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想，最終得到同學(xué)們的肯定。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。 5 在高校三個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了 ，在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。我的這一舉措果然收到了良好的效 果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。 我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說 很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。俗話說（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) 給學(xué)生一碗水 ,自己就要有一桶水”。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題 。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易??！ 試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課 ——寫教案 —— 試教 —— 修改 —— 試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。以下就是我實(shí)習(xí) 的自我鑒定。 “一日為師 ,終身為父” ,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任 ,這個月經(jīng)歷的每一天 ,都已在我心中留下了永久的印記 ,因?yàn)檫@是見證我這樣一個全新的成長 ,使我認(rèn)識到正確的人生觀 ,價值觀。 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下 ,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下 ,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下 ,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功 。師愛是 超凡脫俗 的愛。 教育不光是知識的傳授 ,還要對孩子們進(jìn)行德育 ,德育是學(xué)校工作中的重中之重 ,而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。很快的實(shí)習(xí)時間就到了 ,回顧這一個月的實(shí)習(xí)生活 ,感慨頗多。 同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！ 我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。 這一個月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并且認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告和周記，圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，不 怕苦不怕累。能夠按時完成實(shí)習(xí)報告及周記，個別地方存在瑕疵，但是總體表現(xiàn)良好。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取并改善，能夠?qū)W(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到工作當(dāng)中去，勤奮刻苦，注重個人綜合能力的發(fā)展，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)專業(yè)進(jìn)步，廣泛學(xué)習(xí)來自各方面的知識，提高自身文化修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，并能在同事中起到一定 的表率作用。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 第四篇：實(shí)習(xí)生自我鑒定 2021年上半年 ***同學(xué)在奧托尼克斯電子公司注塑實(shí)習(xí)工作期間，工作認(rèn)真，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。 但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的 45 分鐘內(nèi)完成 教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。 在整個實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。 實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù) .同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。 實(shí) 習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了 8 節(jié)課，上了32 節(jié)課。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的 39。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。主要原因是 在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。 在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，較全面地學(xué)習(xí)了 ***理論課程，積極向黨組織靠攏。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的 三年，以下做個簡短的自我鑒定： 在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在，可是我更相信自己的實(shí)力。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣，做好 一個社會工作者。可是如果不能改掉這個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病，老是做錯。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。 這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西，感覺很不一樣。 在實(shí)習(xí)期間， 我認(rèn)真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就積極的去解決。 我是學(xué)設(shè)計的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)對于我們 應(yīng)屆畢業(yè)生來說，是一個很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。同時，兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，展現(xiàn)給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活，也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是精心整理的實(shí)習(xí)生的自我鑒定 4 篇， 供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。非常感謝骨科給我的一個值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。在學(xué)技術(shù)同時和病人交流也不斷的進(jìn)步。