【正文】 我問(wèn)母親：“今天為什么有這么多賣元寶的人呢？”母親說(shuō)：“今天是清明節(jié)，是祭祀、掃墓還有禁止放火的日子，那些元寶是祭祀先人用的。后來(lái)清明節(jié)祭祀的習(xí)俗流傳下來(lái)?！弊詈蠼樽油凭谷槐е鴺?shù)被活活燒死。當(dāng)他想起時(shí)追悔莫及，就派人去找，后來(lái)才知道他和木槿隱居上中。路程中有一次晉文公又累又餓，一位叫介子推的大臣從腿上割下一塊肉給晉文公吃，晉文公得知肉的來(lái)歷后，不禁流下了眼淚。還有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描過(guò)的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得父親一聲驚叫：“別動(dòng)！”，原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的，我差點(diǎn)闖了禍，趕緊在祖先墳前磕了四個(gè)響頭，大人們樂(lè)得呵呵大笑??掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過(guò)得真有意義，清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。我們給老爺上墳，那有點(diǎn)高，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，哪兒是土墳，又剛下過(guò)雨所以十分的滑，我差一點(diǎn)就摔倒了，幸好姐姐把我扶著。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽，又好像在唱一首歌，我們邊走邊欣賞景色：小路上到處都開(kāi)滿了五顏六色的小花，他們爭(zhēng)芳吐艷，一朵比一多好看。一路上，母親跟我說(shuō)，清明節(jié)是一個(gè)后人祭奠先人的節(jié)日，而掃墓呢，就是拜祭祖宗的一種形式，把他們的墓地清理干凈，除去雜草雜物，代表我們對(duì) 祖宗的懷念。清明節(jié)那天，綿綿細(xì)雨，似千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像棉線一樣長(zhǎng)。節(jié)日也可以過(guò)得美好。還有一件事是我們不放鞭炮，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是很莊重的，要嚴(yán)肅、清凈。再把魚(yú)、肉、菜放在木板上，等到時(shí)間差不多了之后，就把那些飯菜給倒掉了，真奇怪！這件事做完后，就到了重要的時(shí)刻了，把鞭炮點(diǎn)燃來(lái)慶賀。 外公他們一到那就先把墓周圍的野草除盡，再把新的泥土翻到去年的土堆上。勇于面對(duì)那些失去的人、物，過(guò)要現(xiàn)在的生活。 我相信，明年它會(huì)開(kāi)得旺，松樹(shù)上會(huì)有松鼠，更有活力。這景象正與清明節(jié)符合。它開(kāi)得早，落得也早。讓人煥然一新。突然想說(shuō)：“站在山下看風(fēng)景，站在山上看風(fēng)景的人在看你。掃墓者來(lái)來(lái)往往。我恍然大悟。他們拿起工具，忙活起來(lái)了。妹妹卻在問(wèn)我：“為什么沒(méi)松鼠。果然，樹(shù)上滿滿一片?！币粋€(gè)小孩子叫道。春有藝術(shù)美。瞧，桃花梁了一地粉紅地綠葉的淡綠、深綠分開(kāi)了。春色在山上更加秀氣。我捧著鮮花，打量它。人們踏青，掃墓兩事不誤。這樣的好天氣，大家踏青，掃墓的興致更濃了。這正是清明節(jié)要做的事，是中國(guó)的習(xí)俗。我 想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過(guò)的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。因此一到清明節(jié)，我都會(huì)跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。那里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢。 讓我們?nèi)プ鲈撟龅氖?，珍惜生命，珍惜時(shí)間，只有這樣才對(duì)得起父母，對(duì)得起家人，對(duì)得起自己。親人走了，卻給活著的人們留下了無(wú)限的懷念。紙錢在燒著，只見(jiàn)得其中 有一個(gè)人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的?！蔽覀円侠戆才抛约旱臅r(shí)間，來(lái)創(chuàng)造生命的奇跡；我們要好好把握住每一天，來(lái)報(bào)答父母賜予我們生命的恩情?? 記得媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一片黃黃的油菜地，一個(gè)不太大的小池塘，旁邊有幾座墳?zāi)埂? 那么，我們又該怎樣來(lái)珍惜生命呢？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單，那就是珍惜每一天、每一時(shí)。每年的 4 月 5 日清明節(jié)前后的一段日子里，人們都會(huì)以踏青、掃墓的形式，來(lái)懷念故去的親人。每當(dāng)春雨綿綿之時(shí)，我便會(huì)不由自主地吟誦起晚唐詩(shī)人杜牧這首膾炙人口的《清明》詩(shī)。在這里，我向大家呼吁：“趕快保護(hù)環(huán)境吧！不然，最后受到懲罰的，是人類自己！” 春游踏青真好玩，不僅讓我們看到了各種大自然的美景，還讓我們感受到了春天的氣息。 最好玩的莫過(guò)于金沙灘了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹(shù)披著一身綠色的軍裝，多像一個(gè) 個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士??！楊樹(shù)下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個(gè)個(gè)披著金色衣服的小姑娘，張著小嘴傾吐芳香，讓人心醉。“ yeah！”全班同學(xué)大聲歡呼起來(lái)，大家仿佛忘記了身上的疲倦，一起沖進(jìn)了公園。走了好遠(yuǎn)一段路后，大家都感到有點(diǎn)累了，但是這次的春游活動(dòng)就是來(lái)磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅(jiān)持著向目的地前進(jìn)。 終于等到出發(fā)的時(shí)間了，我們背好吃的，排成整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地？缽池山公園進(jìn)發(fā)。天氣晴朗，就像我們的心情一樣美好。 本以為在下雨，淋著雨去泡溫泉一定很不好受；沒(méi)想到溫泉館里的服務(wù)人員那么好，還拿著傘跟著我們，并且每個(gè)溫泉池上面都有大棚子，這樣我們就不會(huì)被雨水淋到了，真好！泡完后，我又到游泳池練習(xí)了游泳，已經(jīng)一年多沒(méi)有游了，可 以趁機(jī)恢復(fù)一下，哈哈 —— 又在特殊溫暖的大礫石版上躺了很久，享受了一下日本人的風(fēng)格—— 最后，到休息廳吃了點(diǎn)水果后回賓館睡覺(jué)。 不過(guò)，感覺(jué)時(shí)間挺快的，一晃兒，就到賓館了；媽媽想得還真周到，特意訂在了溫泉館旁邊。上車后，妞妞已經(jīng)興奮到了盡頭，要求要和 我一起坐。 等了許久，客車終于到達(dá)了旅店。 到了旅店，我又見(jiàn)到了妞妞，過(guò)了一年，她也長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)五歲的小姑娘。 沒(méi)有想到，還真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 樹(shù)立信心，相信自己，在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步 ! 第五篇：【必備】清明節(jié)周記集合（大全）清明節(jié)周記篇 1 早上 9 點(diǎn)半，我和爸爸媽媽把旅行包背好，來(lái)到一家旅店門前等待客車的到來(lái)。 何況，幫助別人取得進(jìn)步對(duì)自己也是 一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。 學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。 學(xué)習(xí)需要專注現(xiàn)在，過(guò)去的成敗固然可以用做借鑒，但請(qǐng)不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。 要專注現(xiàn)在。 某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。 俗話說(shuō)：少說(shuō)話，多做事。 只有用自己的雙手 披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。 俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。 檢討過(guò)往的得與失，我知道，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。 初中開(kāi)學(xué)周記篇 10 今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我地手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣地悲劇再次發(fā)生。 因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收地另外兩個(gè)女同學(xué)地手機(jī)都還回去了，就是我地沒(méi)給我，所 以，第二天加餐時(shí)間，我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái)，老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她地辦公室去拿。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說(shuō)呢？ 回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了，可媽媽卻說(shuō)：“這是你自己把它弄出聲音地，開(kāi)始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來(lái)找我，再說(shuō)了，你地那些軟件也是你自己下地，跟你說(shuō)了別下那么多軟件，你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧？被老師沒(méi)收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽(tīng)完這句話，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰(shuí)讓你非要拿地?？墒且呀?jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒(méi)有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱老師?？墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái)，我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過(guò)了一小會(huì)兒，我在心里祈禱著：“千萬(wàn)不要是我的??千萬(wàn)不要是我的??”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?？僧?dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手 機(jī)沒(méi)收了。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝 你們，感謝你們給我的一切一切。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng) 。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品 —— 壓力。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道 路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。 初中開(kāi)學(xué)周記篇 8 暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī) 一向排在別人后面。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。 我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。我相信，我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母，我們寫(xiě)的都很好，劉老師很高興。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！” 第二天，我們正式開(kāi)始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來(lái)，但是后來(lái)有些放松，聽(tīng)的不是很認(rèn)真。 第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績(jī)?cè)俨?，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈利落。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。雖然如此，但是我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。 初中印象第一個(gè)是陌生。咱們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)?，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中 生，那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。 小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。 開(kāi)學(xué)第一天的感受真得很深刻，也很令人高興。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學(xué)一眼，又看看講臺(tái)上的作業(yè)，心想：今天的作業(yè)有進(jìn)步，要是天天都這樣，那就好了。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進(jìn)班級(jí)，雷老師的臉上露出了喜悅。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴。馬上就要見(jiàn)到老師幾同學(xué)們了，我心里既激動(dòng)又興奮。 初中開(kāi)學(xué)周記篇 4 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，第一天走進(jìn)校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。最后，楊老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們上午不上課了，請(qǐng)大家回去后預(yù)習(xí)一下新課文，爭(zhēng)取新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)始。楊老師去年教我們英語(yǔ)，是我們的班主任，今年還是。同學(xué)們領(lǐng)到書(shū)后，這兒一堆，那兒一堆，一邊翻著新書(shū)，一邊嘰嘰喳喳的，像一群小鳥(niǎo)。教室前面的標(biāo)語(yǔ)有幾個(gè)拐角垂下來(lái)，快要掉下來(lái)了??不過(guò)，看著新教室，我還是挺興奮的。我進(jìn)了教室，感覺(jué)沒(méi)有以前的教室好，桌上落了一層灰 。 到了學(xué)校，又見(jiàn)了很多以前的同學(xué)。我大聲喊他的名字，他回過(guò)頭，看是我，直朝我揮手。自行車的鈴聲，摩托車的喇叭聲，小學(xué)生的喧鬧聲，匯成了一片聲音的海洋。穿過(guò)金廣場(chǎng)，就快要到學(xué)校了，道路也好像漸漸變窄了。 書(shū)包里沒(méi)有新書(shū)，很輕，所以我也比以前走得快多了。什么倒霉的事都出來(lái)了。最難受的就是每天必須要餓著肚子上課。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同 ?可越是這樣，你需必須要付出的就越多。是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧 !當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼?？吹酵瑢W(xué)和老師親 切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。 一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在 8 點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。 在新 的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。 第二天，班級(jí)就開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。剛剛坐下來(lái)，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，書(shū)本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看?？吹搅藘蓚€(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，教師們。 初中開(kāi)學(xué)周記篇 1 開(kāi)學(xué)了，我滿臉笑容來(lái)到了學(xué)校。 我們做的這套