【正文】 為了能有一個(gè)良好的生存環(huán)境，讓我們共同攜手，共建迷離的綠色家園！ 。大地盼著綠色，河流盼著綠色，小鳥盼著綠色，花兒盼著綠色。 綠色思想的實(shí)施是統(tǒng)一綠色信仰，改善自然環(huán)境，造福于后代的良策，是人類向可持續(xù)發(fā)展， 走向文明進(jìn)步的階梯，是建立正確人生觀，破除封建迷信思想的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)祟惒豢商颖艿睦碇沁x擇。如果人類不這樣，那么綠色就離我們?cè)絹?lái)越近，如果人類依舊我行我素，那么綠色則會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，甚至沒有綠色。河水的暴漲，泥土的松塌，河床填高，河底的坍垮，就足以吞噬我們銜泥結(jié)草好不容易建起來(lái)的家園，這是一點(diǎn)就明的道理，更不用說(shuō)其他的遠(yuǎn)期或隱形損失了。 在四季飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲一起歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上游玩，霧氣繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。綠色生活是一個(gè)綠色信號(hào)，它刺激著企業(yè)界區(qū)發(fā)展綠色的技術(shù)﹔綠色生活是一個(gè)綠色的要求 ，綠色生活是一個(gè)綠色的承諾。 環(huán)保從我做起，從小事做起，希望大家重視環(huán)保，珍愛生命，一起努力，不再讓“地球媽媽”哭泣。如果大家都能做到低碳，那全球不再會(huì)變暖，動(dòng)物和人的生活也一定會(huì)越來(lái)越好，更加無(wú)憂無(wú)慮。所以社區(qū)每周可以舉行環(huán)保大賽，每個(gè)家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環(huán)保生活并上交。并定期檢查餐廳有沒有人用一次性餐具等等。人類為了方便，造出了許多不環(huán)保的東西，最后還是害了自己。全球變暖就像一個(gè)大魔鬼，吞噬著人類的生命。 直到現(xiàn)在，我才明白“全球變暖”是一個(gè)多么可怕的詞，它會(huì)讓冰川融化，淹沒整個(gè)世界！我就有了一個(gè)夢(mèng)想：不讓全球變暖！ 全球變暖的主要原因，就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^(guò)大，破壞了臭氧層，紫外線就更多的照在大地上了。 同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！ 中學(xué)生環(huán)保作文 （二） 現(xiàn)在很流行一個(gè)詞，那就是“低碳”。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫?? 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé) 任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。 還我青山綠水 第五篇：中學(xué)生環(huán)保作文 中學(xué)生環(huán)保作文 中學(xué)生環(huán)保作文 （一） 同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？ 這是個(gè)不必回答的問題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。在地球毀滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們要來(lái)保護(hù)、愛護(hù)地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。 然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?，或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費(fèi)資源等等。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?,我們就是地球的主人 . 地球是所有生物共有的家園 ,是我們賴以生存的環(huán)境 ,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的 ,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女 ,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我想：假以時(shí)日，岐江河 我的母親河，她將比以前更愛護(hù)我們的家園 我們生命的搖籃是地球母親。我傷心地向岐江河呼喊： 你昔日的豐姿到哪去了？ 可它只用波浪拍打著河岸，像垂危的病人，呻吟著，傷心地向人們哭訴： 清救 救我吧！ 也許是因?yàn)樗^(guò)去的美，也許是因?yàn)樗F(xiàn)在的丑，也許是時(shí)代的要求吧，岐江河發(fā)出的求救終天得到了回應(yīng)。綠色，沒有了，鳥聲，聽不見了。只要清風(fēng)一吹，一切美好的回憶都從蕩漾的碧波里旋出來(lái)了。每一聲禮炮后，龍舟齊頭并進(jìn)，掀起一江浪濤。 每逢端午節(jié)的時(shí)候，精彩絕倫的龍舟賽便在江上舉行。 記得我只有般大的時(shí)候，數(shù)不清的早晨，看著那朝暉在河上跳躍，把那清澈的河水映得通紅，像是給岐江河披上了紅紗巾，周圍郁郁蔥蔥的榕樹也穿上了朝陽(yáng)的錦衣。她孕育了我童年的歡樂。讓我們都來(lái)關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！ 岐江情 岐江河 我的母親河，由北而南，蜿蜒流淌。 顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。 真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？ 地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。 “環(huán)境保護(hù)，從我做起 !”讓我們一起大聲喊出這句話，讓全世界都聽見 ! 最新環(huán)保的觀后感中學(xué)生 第四篇：中學(xué)生環(huán)保征文 我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。如果再在公路上的兩旁植上樹的話，就更加完美了 ! 環(huán)境保護(hù)還要少制造噪音，在公共場(chǎng)所一定不要大聲喧嘩。所以，我建議科 學(xué)家們發(fā)明一種環(huán)保、無(wú)毒充電式的小轎車。 環(huán)境保護(hù)還有什么 ?對(duì)了 !還有汽車尾氣，現(xiàn)在家家基本上都有小轎車了，明明是一件讓大家都感到高興的事。如果把樹木砍了的話，風(fēng)沙、洪水、干旱也就急速而來(lái)，那時(shí)，人們肯定會(huì)積極種樹，但是，一切都晚了。為什么會(huì)變成這樣 ?我們?nèi)祟愡€能不能生存 ?請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)我們美好的今天 !環(huán)境保護(hù)，從我做起 !早已成了每一個(gè)公民的想法。雖然丟一點(diǎn)垃圾并沒有對(duì)社會(huì)造成多大的危害。那些果皮、紙屑倒能回收，但舊電池 ?塑料袋這些白色垃圾又終歸哪里 ?仍是個(gè)未解的謎。但是，大家想過(guò)沒有：垃圾的家歸哪里 ?當(dāng)然是垃圾桶。只要大家少丟垃圾，不亂丟白色垃圾，世界就美好起來(lái)了。 讓我們?yōu)榱颂炜崭{(lán)，大地更綠，花草更新鮮，一起行動(dòng)起來(lái)吧，一起為祖國(guó)的大好河山一起環(huán)保起來(lái)吧 ! 環(huán)保的觀后感 5 環(huán)境保護(hù)，當(dāng)大家聽到時(shí)，覺得是一件非常困難的事。放學(xué)回家也不經(jīng)常開電視了，每次用完電器我都能順手把插銷拔下來(lái)。而我呢，做的更出色。是啊 !固結(jié)的力量大，但環(huán)保的力量更大。”每次小弟弟聽到爸爸說(shuō)這些說(shuō)的時(shí)候，總是嚴(yán)肅地說(shuō)：“長(zhǎng)大后我也要和爸爸一樣懂得節(jié)能減排。有是我們一家開玩笑，媽媽說(shuō)：“看爸爸每天都騎自行車上班，身體鍛煉得多強(qiáng)壯。 現(xiàn)在電視，報(bào)紙等各大媒體都在宣傳關(guān)于勤儉節(jié)約等著類環(huán)保的活動(dòng) —— 陳光標(biāo)帶領(lǐng)