【正文】 《弟子規(guī)》中還 有 置冠服，有定位。 這一句，主要告訴我們對(duì)于父母的召喚，回答不能遲緩，對(duì)于父母的命令不能遲遲不去行動(dòng)。這跟我們平時(shí)的家庭作業(yè)不同，因?yàn)椴粌H鍛煉了我們背誦課文，理解課文的能力，更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長(zhǎng)和父母，怎樣和兄弟姐妹融洽相處，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。 我喜歡《弟子規(guī)》這本書，它使我悟出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，為過去的幼稚而感到無(wú)知羞愧，它還為我改變了思考方法；把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇的世界，帶入知識(shí)的海洋；讓我成功地取得自己夢(mèng)寐以求的一切，讓我知道如何來(lái)處理自己所處充滿文化的環(huán)境。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說，是十分必要的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把教誨貫穿到生活中，落實(shí)在一言一語(yǔ)中。 我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是容易，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。特別是當(dāng)今，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。本來(lái)這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三 字經(jīng)》的效用差不多。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻，都要順著父母的意思去做，即使不能完成，也要盡自己最大的努力做好它。他給予了我們生命和無(wú)私的愛，沒有父母，就沒有我們。 “父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿賴，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承，”意思是：父母叫你的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)趕到；父母叫你去做一件事實(shí)，不能推遲；父母教你的時(shí)候，必須靜靜地聽；父母責(zé)罵你的時(shí)候，必須順著他們的意思。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。 《弟子規(guī)》讀后感 7 《弟子規(guī)》是一本既古老，又時(shí)尚的讀物。” 傳承中華文化，守護(hù)精神家園。今天，爸爸、奶奶不正用他們的言行告訴我，勤儉、節(jié)約是中華民族的優(yōu)良品德?！薄兜茏右?guī)》中的話語(yǔ)忽然浮現(xiàn)在我腦海，對(duì)飲食不挑剔，知道自己過錯(cuò)就欣然接受，那么正直誠(chéng)實(shí)的人不越來(lái)越喜歡和我們親近。就在我正要開水龍頭時(shí)，奶奶又連忙叫住我，說：“水盆里有水呢，不要開水龍頭！”我聽了心里怒氣沖沖地想：這根本就是不讓我用水龍頭里的水呀，真是個(gè)小氣的奶奶！”爸爸似乎看透了我的心思，把我拉到一旁，對(duì)我說：“這并不是奶奶小氣，而是奶奶很節(jié)省。 開始吃飯了，我像廚房奔去，這 時(shí)，爸爸叫住了我，說：“吃飯前要洗手，不然會(huì)生病的！”盡管我恨不得快些吃到飯，但我還是更怕生病。”說完，奶奶就把面包遞給了我。 記得一個(gè)星期天，我去奶奶家玩。 在我剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)了一本漂亮而精致的書 —— 《弟子規(guī)》，這本書是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而寫成的。 《弟子規(guī)》讀后感 6 中華民族是世界上最古老、最優(yōu)秀的民族之一，有著悠久而光輝的文明歷程。長(zhǎng)幼之間應(yīng)該相互尊重，晚輩不應(yīng)直呼長(zhǎng)輩姓名，吃飯、乘車、走路都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩在前晚輩在后，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先吃晚輩才能吃，乘車時(shí)應(yīng)讓長(zhǎng)輩或年幼的先坐，走路時(shí) 應(yīng)讓長(zhǎng)輩走在前面，長(zhǎng)輩站著的時(shí)候晚輩不應(yīng)自己坐著，說話時(shí)眼神應(yīng)該看著對(duì)方。即使兄弟之間出現(xiàn)矛盾，也不應(yīng)該波及親人。 悌既是指，兄弟之間，師生之間，長(zhǎng)幼之間相處的道理。出必告，反必面。父母教，須敬聽。所以說，無(wú)論何時(shí)何地，孝道都受人重視的。比如曾經(jīng)有一位美國(guó)記者問過比爾蓋茨：“世界上 最不能等的事情是什么？”比爾蓋茨回答說：“世界上最不能等的就是孝順。 弟子規(guī)是對(duì)圣人孔子教育弟子言、行、舉、止的總結(jié)，也是為人的道德規(guī)范，今天，我只想談?wù)勎覍?duì)首孝悌的理解。 《弟子規(guī)》讀后感 5 入校兩年來(lái)，學(xué)校一直非常注重關(guān)于《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，不久前，我還和媽媽一起去了沈陽(yáng)參加了春播行動(dòng) —— 遼寧省弟子規(guī)培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 (意思我也不用說了吧，搬弟子規(guī)里的道理來(lái)，拋磚引玉嘛！ )誰(shuí)叫她說的有道理啊，我投降了?? 后記： 古代流行弟子規(guī)，今天仍然流行，它不怕人認(rèn)為那是老傳統(tǒng)的，現(xiàn)在什么世紀(jì)了還讀。哈，這丫頭。我則與她比個(gè)高下咯，米想到我輸了，這丫頭，說實(shí)在我還很慶幸呢！有時(shí)老媽叫妹，她沒有回應(yīng)一句，我瞧見了，嘿嘿 ~~不放過她，我溜出兩一句：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。現(xiàn)在小 DD 小 MM 都在讀了，看來(lái)現(xiàn)在很提倡。知識(shí)勝于財(cái)富，裝滿滿腹的知識(shí)勝于裝滿滿屋的鈔票！當(dāng)然了，這只是個(gè)人的看法而已，也有反駁這話者，蘿卜青菜個(gè)有所愛，是好是壞自己去挑。后來(lái)父母請(qǐng)先生來(lái)教孩子，先生什么也沒做，每天只要求他背弟子規(guī)，起初他還不想讀，不過是囫圇吞棗地讀。證實(shí)了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。因?yàn)槲覍?duì)《弟子規(guī)》的每一條理解都比較到位，并且在日常生活與學(xué)習(xí)中都進(jìn)行了落實(shí)，我的原來(lái)許多不良的生活與行為習(xí)慣都在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中得到了糾正，與此同時(shí)，我也很快在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》上超過了同班的其他同學(xué)，真正成為一名學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的標(biāo)兵！ 《弟子規(guī)》讀后感 4 今昔的弟子規(guī)還都一樣，崇拜于弟子規(guī)的人還是那么的多啊，因?yàn)樗膬?nèi)容極為精簡(jiǎn)，讓人易懂，讀起來(lái)確實(shí)有味道！ 穿越時(shí)空回到古代 古人們熟讀弟子規(guī)，要小孩從小養(yǎng)成讀 弟子規(guī)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后方能做一個(gè)誠(chéng)、謹(jǐn)、善的人。背誦學(xué)到的僅僅是《弟子規(guī)》的皮毛，只有真正把《弟子規(guī)》運(yùn)用到你的一言一行中，才是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的最高境界。 這一切都被媽媽看在眼里，媽媽原以為我是在和朋友相處過程出現(xiàn)了一些誤解，原以為過一時(shí)半會(huì)就會(huì)好轉(zhuǎn)，但我的狀況卻是一落千丈，那天下午放學(xué)回家后，媽媽把我叫到一邊仔細(xì)地了解了情況，才知道我情緒不好的根源在于在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》上。為此我感到無(wú)比的苦惱，有時(shí)甚至開始懷疑自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。通過一段的時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)除了能熟讀外，已基本上能進(jìn)行背誦了，可我卻一直僅僅停 留在對(duì)《弟子規(guī)》的熟讀上，背誦卻根本無(wú)法全部完成。在這一學(xué)期，我們學(xué)校也開展了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的課程?！蔽蚁嘈抛约阂院筮€會(huì)碰到對(duì)我們中學(xué)生更加有益的書籍。它教會(huì)了我太多太多，它的哲理我還沒有完全領(lǐng)悟?！兜茏右?guī)》這本書已經(jīng)很深扎根在我的心里，永遠(yuǎn)也拔不掉。剛學(xué)完《弟子規(guī)》這本書，我在心里反復(fù)好幾遍問自己：“我是否真的一點(diǎn)也不孝順 ?我心里對(duì)父母難道就沒有一點(diǎn)愧疚么 ?父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，難道父母要我們幫忙做一點(diǎn)家務(wù)活也不可以嗎 ?”我一直都只會(huì)依賴父母，現(xiàn)在每天都會(huì)把自己力所能及的事情做完。 其實(shí)，我們總說自己很孝順，可事實(shí)上，能夠真正做到對(duì)父母孝順的能有幾個(gè)呢 ?就拿我自己來(lái)說，我坦誠(chéng)自己沒有做好。當(dāng)然，我那不爭(zhēng)氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來(lái)，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿和埋怨。父母責(zé)，須敬承。我記得很清楚，那個(gè)時(shí)候，我們七年級(jí)，每天都會(huì)背上一遍《弟子規(guī)》，從總敘開始一點(diǎn)一點(diǎn)往下背??總敘中給我的映像最深的是“首孝悌”，是啊，為人子女，凡事對(duì)長(zhǎng)輩要以孝為先，不然就枉為人子女一場(chǎng)。泛愛眾，而親仁 。 剛開始讀《弟子規(guī)》，它的總敘就讓我深深地震撼了：弟子規(guī)，圣人訓(xùn) 。 《弟子規(guī)》讀后感 2 相信大家都很了解孔夫子吧 !不僅我們高年級(jí)，連幼兒園的小朋友都知道孔子的《三字經(jīng)》。因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，如果你連最根本的誠(chéng)信都沒有，那你只能是失敗的一個(gè)人。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們生活在形形色色的環(huán)境下，避免不了不了說一些無(wú)謂的謊言，但是我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，避免犯錯(cuò)誤。有則改，無(wú)加警。詐與妄，焉。好好珍惜眼前青澀寶貴的友情。當(dāng)朋友身處困境的時(shí)候，你要伸出你的援助之手，幫助好朋友走出困境。勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新。但是，年少時(shí)期的我們，只知道為朋友兩肋插刀，這就是我們所認(rèn)為的哥們義氣，但是現(xiàn)實(shí)生活中，并不允許我們這么做，而且我們也不能這么做，如果 是真正的好朋友，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)即時(shí)阻住你，在與好朋友相處時(shí)，要做到：己有能，勿自私。 在與朋友和睦相處，互幫互助方面，我們是怎么樣對(duì)待的？ 俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友。要時(shí)刻銘記：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。但是我們不可能永遠(yuǎn)生活在溫室里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母責(zé)，須順承。父母命，行勿懶?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是整理的《弟子規(guī)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。所以我們應(yīng)該向宋慶齡學(xué)習(xí)，做一個(gè)言而有信的人，不然就是言而無(wú)信，萬(wàn)事皆虛。但宋慶齡一點(diǎn)也沒后悔，她說：“小珍雖然沒來(lái)，但是我做到了一個(gè)講信用的人。第二天，宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的，但她想到了昨天答應(yīng)小珍的事，便沒有去老奶奶家，一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來(lái)。 記得在弟子規(guī)上有一篇文章，是寫宋慶齡的，宋慶齡小時(shí)候折紙折的十分好看，栩栩如生。就是本來(lái)相信的，也再不敢相信了。這讓我想起了博玄說過的一句話：＂以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。看見別人有了進(jìn)步，就虛心向他學(xué)習(xí)，在和眾人交往時(shí)，要平等仁慈?? “凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是讓我印象最深的。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。讓自己能夠成為一名合格的老師，能為每位孩子傳道，授業(yè)，解惑，這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們，他們的每一個(gè)問題都是在幫 助老師們成長(zhǎng)，這就是“教學(xué)相長(zhǎng)”的最好體現(xiàn)。 力行也一定要以身作則，從自己做起。所以只有在生活中實(shí)踐，真干，處處力行弟子規(guī)，才是真正的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)而不習(xí)，等于無(wú)學(xué)。 弟子規(guī)讀后感 所謂德，即：道德。 我也要向黃香學(xué)習(xí)，也要孝敬我的爸爸媽媽，爸爸下班我要向爸爸說辛苦了，媽媽累了我要幫媽媽，還要幫爸爸媽媽分擔(dān)他們的我自己能做的事。 《弟子規(guī)》就像你的導(dǎo)師，它就是一把讓人改過自新的鑰匙，它還是一個(gè)打開良好習(xí)慣的大門。我明白撒謊是不對(duì)的，我要謝謝《弟子規(guī)》，是它帶給我很多啟示，讓我改掉以前的小毛病，明白了做人的道理。媽媽問：“你到底怎么了？”我把事情原原本本地說了出來(lái)，媽媽安慰我說：“沒事的，花瓶打碎了不要緊，就是不能撒謊呀！知道嗎？”我點(diǎn) 了點(diǎn)頭?？墒?，我心想：要怎么跟媽媽老老實(shí)實(shí)地交待呢？我想了又想，還是不要告訴媽媽了，媽媽看到我問：“孩子你怎么了？”我傻呆呆地站在那里，吞吞吐吐地說：“沒??怎??怎么??”媽媽說：“有事情快說，別不說。 中午，我回到家。我到一樓下玩耍，媽媽見了我高興地問道：“作業(yè)做完了嗎？”我自信滿滿地答道：“早就做完了。做人要立志，立仁，自立，并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識(shí)，才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣，智勇雙全的人，必然不會(huì)偏離正道，正道就是直路，很快便能達(dá)到目標(biāo)。我又說：“光說不做假把式，光做不說真把式，連說帶做全把式?！兜茏右?guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范。我又說：“那就請(qǐng)盛少爺背一段總敘聽聽吧！”盛光甫抓耳撓腮，可就是說不出一 句話來(lái)。 弟子規(guī)讀后感 9 今天上午，我坐在教室里看書，突然看見一天無(wú)所事事，嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會(huì)背《弟子規(guī)》的本事。我們都應(yīng)該遵守道德。 我明白了一件事情，哪怕再小，再微不足道，小輩去做之前，也要去征求一下長(zhǎng)輩的意見，不要擅自主張。 事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)。 《弟子規(guī)》講： 親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。為人處事要講誠(chéng)信，說話文明，尊敬他人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，做到“有則改，無(wú)加警”。 “孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。你說老板會(huì)選誰(shuí)呢 ?當(dāng)你找工作面試時(shí)，別人不但看你的學(xué)歷、能力，還要看你的形象呀。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試，學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個(gè)衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生 。所以一個(gè)人的形象很重要。 “冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎 ?絕對(duì)不行 !他們只能喪一個(gè)星期，過了一個(gè)星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。 弟子規(guī)讀后感 7 我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。：感恩父母，不能等；回報(bào)父母，不能等；教順父母，不能等。 我們應(yīng)該對(duì)父母感因，在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄?，不要在父母永遠(yuǎn)離開的時(shí)候，才知道父母對(duì)自己的因重如山，才知道自己該盡的孝心沒有盡到。 感謝《弟子規(guī)》， 它使我明白，為人于子，最應(yīng)感激的就是我們的父母，因?yàn)楦改副任夜饷?，賦予了世界的生機(jī)。 隨年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來(lái)越大，性格越來(lái)越急躁，面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育，話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé)，還會(huì)摔門而去，根本順父母的感受，當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后，我真正地知道自己錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很過分。我們應(yīng)該好好讀讀這本書，懂得如何做一個(gè) 好人，不要辜負(fù)作者的一片苦心。通過讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能品悟出學(xué)習(xí)和做人的道理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉自己的壞習(xí)慣。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回 來(lái)時(shí)也要和父母打聲招呼，以免父母牽掛，要體諒父母的不容易。字里行間那小小的三個(gè)字，卻蘊(yùn)含了許多大道理，讓我深有體會(huì)，告訴我們做人首先要孝順，要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要與德行好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。 讀了孫叔敖殺蛇這個(gè)小故事，我想贊揚(yáng)一下孫叔敖：孫叔敖，你真是一個(gè)善良，為他人著想的好孩子呀！我要向你學(xué)習(xí)。他的母親