【正文】 在格式上， 保證規(guī)范性，在內(nèi)容上保證可行性，在程序上保證合理性，在時效上保證及時性。強(qiáng)化精品意識，既重“文以載道”，又講究成文之法，追求文字表達(dá)“準(zhǔn)、實、新”，從領(lǐng)導(dǎo)平常說話中 琢磨其思路，從每次領(lǐng)導(dǎo)改稿中體會其風(fēng)格，力求綜合文稿思路清、高度夠、表達(dá)清、特色明，彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。在辦文上，我們堅持“兩手抓”，第一手是抓公文起草工作。 （二）辦文力求精品力作。辦公室按照團(tuán)市委全年工作目標(biāo)任務(wù)，密切關(guān)注和把握全委工作重點和全團(tuán)工作動態(tài)，前瞻思考，超前謀略，為黨組和書記班子提供富有實效的政務(wù)服務(wù)。 一、重精細(xì)，政務(wù)服務(wù)水平不斷提高 第 30 頁共 52 頁辦公室工作千頭萬緒，有人形象地概括為“上管天、下管地、中間管空氣”，充分說明辦公室工作的復(fù)雜性、艱巨性、繁 瑣性，在眾多的工作事項中，我們始終把政務(wù)服務(wù)作為辦公室工作的重中之重，花大力氣、下苦功夫提高政務(wù)服務(wù)水平。測試 :從選動物測試你能否成為富翁做好三件事現(xiàn)代成功男人的硬指標(biāo)推薦 :一生中最值得收藏的經(jīng)典臺詞有生以來我聽過最生動的一堂 mba 課 (2)為了更進(jìn)一步提高我院的影像診斷水平，我科建議本院購置一臺核磁共振（ mri），使我院診斷達(dá)到新水平。 本科認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度，要求職工文明行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，不以醫(yī)謀私，不收取不正當(dāng)利 益，要求別人做到本人首先做到。 我科是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊，全科職工互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致，互敬互愛，互相幫組，職工之間有時 出現(xiàn)小矛盾，本人及時給予溝通，彼此消除矛盾，不會因為小事影響職工間的團(tuán)結(jié)。與其他科室緊密合作行各種穿刺活檢 153 人次。 ct 室人員少，今年還有一名醫(yī)生赴上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，我經(jīng)常 24 小時上班，有時連續(xù)工作 48 小時，有一次 ct 機(jī)球管壞了，剛換好了球管， ct 機(jī)另一零件又出現(xiàn)故障，連夜到合肥等待從北京空運的新零件，本人和工程師連夜把 ct 機(jī)修好，從 而保證第二天正常工作，因此本人工作沒有固定時間，我能始終做 第 27 頁共 52 頁到個人利益服從集體利益，默默無聞地在自己的工作崗位上為廣大病人服務(wù)，從不計較個人得失，圓滿完成了院領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。本人 XX 年在 刊物上發(fā)表論文 2篇，與其他科室進(jìn)行學(xué)術(shù)交流多次。同時不斷加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)培訓(xùn)工作，并多次參加院內(nèi)及省內(nèi)外舉辦醫(yī)療學(xué)術(shù)講座，一人到安醫(yī)進(jìn) 修學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)歸來后，組織全科醫(yī)生學(xué)習(xí)交流，通過學(xué)習(xí)交流，使全科醫(yī)務(wù)人員不斷更新新理念、新技術(shù)，更好地服務(wù)于臨床，為提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量起到了促進(jìn)作用，較好地調(diào)動了全體人員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，在科內(nèi)形成一股“學(xué)、趕、幫”的良好 學(xué)習(xí)風(fēng)氣。醫(yī)務(wù)人員在工作中嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)章制度和各項技術(shù)操作規(guī)程。為此，我科根據(jù)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)定制定了醫(yī)療質(zhì)量管理的原則：以病人為中心，以質(zhì)量為核心。提高醫(yī)療服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步，完善各項規(guī)章制度，全科職工忠于職守、愛崗敬業(yè)得到 加強(qiáng)。圍繞“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、管理效益”這個主題，本著“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)理念，牢記“便民、高 效、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、誠信”的服務(wù)宗旨，上下一致、齊心協(xié)力、攜手奮進(jìn)、改革創(chuàng)新，圓滿地完成了醫(yī)院目標(biāo)和各項任務(wù)，兩個文明建設(shè)取得了可喜的成績。 以上述職報告，如有不當(dāng)，請批評指正。注重辦公室人員的思想教育，了解他們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)好的勢頭，及時給予表揚(yáng)。時時刻刻嚴(yán)格要求自己， 第 25 頁共 52 頁堅持按規(guī)定、制度辦事，光明磊落，言行一致。 二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。 做好公司各種會議的籌備工作。 ，嚴(yán)格要求員工，做到獎罰明確 ，公平公正，保證工作的順利進(jìn)行。 組織落實公司的勞動、人事、工資工作，根據(jù)上級精神，組織實施公司規(guī)范制度，并完善了各項手續(xù)。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、文印和督辦工作；做好合同、資料的歸檔工作。 加強(qiáng)辦公室的基礎(chǔ)管理工作，制定完善各項工作流程和規(guī)章制度，認(rèn)真做好公司的文字工作。辦公室的工作千頭萬緒，有文件起草及批轉(zhuǎn)、文書處理、人事勞資、有檔案管理、會議安排、迎來送往及車輛管理和紀(jì)檢工作等。 XX 年 12 月 6 日 第四篇：公室主任述職報告述職報告 回顧近年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工 作。它終結(jié)的是我們過去的學(xué)風(fēng)，作風(fēng)，喚起的是我們今后的踏實、嚴(yán)密的工作作風(fēng)，規(guī)范、有序的管理。在同仁的大力合作，在教研組長的鼎立協(xié)助下我們建立了六十六個檔案盒，雖然三個月以來，與同事們加班加點，但我認(rèn)為值。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力 尤其本學(xué)期進(jìn)行的四年一次的教育教學(xué)大檢查 ，對于我來說是一次考驗。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。 四、存在的問題 1．做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。 。繼校推門課的深入，朱校長把校語文課堂的問題聚焦在“教師如何真正提高對學(xué)生有感 情的朗讀指導(dǎo)上”。第二學(xué)期舉辦了以教研組為單位的“聚焦課堂 常態(tài)課教學(xué)”活動，授課后，教師都上交了手寫的說課稿，教案及課后反思。 ，進(jìn)行推門聽課。 。 ?；竟κ墙處煹慕逃T面，是個人素質(zhì)的直接體現(xiàn)，為更好的提高教 師素養(yǎng)，教務(wù)處在第一學(xué)期特邀請我校美術(shù)教師為一線教師就“簡筆畫，硬筆書法”進(jìn)行講座，共四周次授課。以上同志自獲得此殊榮，積極履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，配合學(xué)校開展工作。申報者積極準(zhǔn)備材料，經(jīng)過硬性材料的審檢，優(yōu)質(zhì)課的講授，民主的測評，我校七位教師授予校骨干教師稱號。第一學(xué)期在教 研組長的協(xié)助下，為使活動不走過場，在小學(xué)部還舉辦了“我的作業(yè)我做主”的學(xué)生評選好作業(yè)活動。 為完善學(xué)校教育教學(xué)大檢查工作，為提高工作效率，使今后的教學(xué)管理更加規(guī)范，有序，本人新建了一些教學(xué)相關(guān)表格，建立了《教師教案檢查匯總表》《作業(yè)檢查匯總表》《中小學(xué)生評教評學(xué)匯總表》《家長評教評學(xué)匯總表》《校際間交流教師調(diào)課表》等。及時給老師配備教學(xué)用書及教參。 做好教師每月的考勤，教師超課時費，臨時代課費的填報工作。 認(rèn)真完成國檢 a1 指標(biāo) 17 大盒的填報。 規(guī)范學(xué)籍管理，做好新生的插班工作，對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時做好電子學(xué)籍的管理。開學(xué)前 能依據(jù)局教研室計劃，根據(jù)學(xué)校實際做好班級課程表，教師任課表的安排，做好教師校內(nèi)，校外聽課，請假的調(diào)課，代課工作，以保證教學(xué)順利進(jìn)行。 認(rèn)真落實課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在開展活動前我能認(rèn)真做好計劃、方案，在相關(guān)人員協(xié)助下認(rèn)真落實。 二．教務(wù)管理工作 在教務(wù)工作方面，通過一年的管理，我深感教導(dǎo)室工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的，學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此，可以說，這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心，是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶，是各項工作的直接組織者、參與者。在積極主動地完成分內(nèi)工作的同時，能從大局出發(fā)，完成臨時性的工作。下面，本人就將一年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做以下述職： 一．個人教學(xué)工作 本，本人擔(dān)任三年級語文學(xué)科的教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法、及相關(guān)的教輔材料，對本學(xué)段教學(xué)要求爛熟于心，盡量做到既培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，又不忽視學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生規(guī)范書寫訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)情景，重心訓(xùn)練學(xué)生寫話的能力。在此，我也深深地感謝各位，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵我不斷進(jìn)步，伴隨我成長。 辦公廳（室）主任述職報告第三篇： XX 年教導(dǎo)室主任述職報告 XX年教導(dǎo)室主任述職報告 一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下，我與在座各位，同舟共濟(jì)。通過各種途徑不斷提高秘書人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮和完善了辦公室的參謀助手作用。協(xié)調(diào)旗政府與旗委、人大、政府、紀(jì)檢委等幾大班子的關(guān)系，確保全旗的大政方針真正落到實處；協(xié)調(diào)部門之間、部門與蘇木、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的關(guān)系，保證各項決策順利貫徹落實。 五、搞好協(xié)調(diào)服務(wù) ，當(dāng)好參謀和助手 在工作中，本人不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用的思路和辦法。在接待管理上，辦公室實行“一支筆”簽字接待制度，本著“熱情、節(jié)儉，體現(xiàn)民族風(fēng)格、突出特色”的原則，將接待工作做得更圓滿。 四、規(guī)范管理，切實抓好行政后勤管理工作 辦公室管人、管車、管事務(wù)，管得很多，也管得很寬，這是由于自身性質(zhì)和特點所決定的。并要求班子全體成員，更新觀念，樹立大局意 第 18 頁共 52 頁識、紀(jì)律意識、超前意識，創(chuàng)造性地開展工作。 三、求實創(chuàng)新，加強(qiáng)辦公室綜合協(xié)調(diào)能力 為了構(gòu)筑行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，更好的為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾搞好服務(wù)，政府辦班子成員和全體干部職工分工明確，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，切實做到了“事事有人管，人人有事干”。為適應(yīng)政府工作“節(jié)奏快、作風(fēng)實、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)”的施政特點，更好地做好服務(wù)工作。 二、認(rèn)真檢查、督促和協(xié)調(diào)，努力做好服務(wù)工作 由于辦公室在政府機(jī) 關(guān)中所處的位置，決定了辦公室必須有強(qiáng)烈的大局意識和服務(wù)意識。針對新形勢下如何做好辦公室工作進(jìn)行有益的探索，經(jīng)常以座談會的形式，組織大家討論，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，完善機(jī)制?，F(xiàn)將今年的工作情況述職如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子和干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力政府辦公室是政府機(jī)關(guān)的中心樞紐，工作具有繁雜、多難、重等特點，事無巨細(xì)、責(zé)任大、擔(dān)子重，這就需要辦公室所 有工作人員必須具有較高的理論水平和政治素質(zhì)。 第二篇：辦公廳（室）主任述職報告述職報告 根據(jù)工作需要， 我于 XX 年 8 月從調(diào)任政府辦公室主任，協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)，主持政府辦公室全面工作。充分相信和尊重班子里的每一個同志，傾聽他們的意見，與班子成員及干部團(tuán)結(jié)一致。為此，我深入實際調(diào)查研究督促核查，了解實際情況特別是注重多年基層領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部接觸，多聯(lián)系，多溝通，充分掌握全旗各個方面的情況 ，尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些新情況、新經(jīng)驗、新問題，經(jīng)過認(rèn)真梳理后將更多有價值的信息提供給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的實踐依據(jù)。在車輛管理上，嚴(yán)格按照制度辦事，車輛的調(diào)配，使用堅持“有利于工作，方便于領(lǐng)導(dǎo)，厲行節(jié)約，縮減開支”的原則。幾年來，行政后勤管理工作，主要突出幾個方面。特別是樹立“環(huán)境就是生產(chǎn)力，就是競爭力”的觀念，全力優(yōu)化政府辦行政環(huán)境，樹立對外開放的新形象。同時堅持“從群眾中來到群眾中去”的原則，經(jīng)常深入部門和基層進(jìn)行調(diào)查研究，與部門、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)通力協(xié)作，上下協(xié)調(diào)，左右聯(lián)動。工作中自己身先士卒，以高度政治責(zé)任感和只爭朝夕的精神，努力在嚴(yán)格管理、認(rèn)真細(xì)致、求真務(wù)實上下功夫，作節(jié)奏更快了，要求更嚴(yán)更細(xì)了，作風(fēng)也更實了。在工作中，我圍繞政府“統(tǒng)籌規(guī)劃、掌握政策、信息引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、提供服務(wù)、督促檢查”的職能，主動思考一些帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的問題，盡可能把工作想在前、做在 第 15 頁共 52 頁前，積極提出一些決策性建議，努力發(fā)揮好參謀助手的作用。通過政治理論學(xué)習(xí) ，全體干部職工堅定了政治理想信念，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改善。因此，本人始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，擠出時間，更新知識，汲取經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)，并采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，把思想政治教育作為班子和干部隊伍建設(shè)的重中之重來抓。緊緊圍繞辦公室“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)、協(xié)調(diào)聯(lián)系”的工作職責(zé)，充分發(fā)揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用，在人多事多的的情況下，經(jīng)過不懈的努力，確保了政府工作的正常有序運轉(zhuǎn)，且圓滿完成了各項工作任務(wù)。雖無重大后果但是影響不太好，希望辭職。范文二則是一位出道不久的青年老師寫給德高望重的校長申請辭職的申請書。在陳述申請的具體理由時，申請人詳細(xì)申述自己辭職的具體情況，條分縷析使人一看便知，同時也提出自己申請辭職的決心和個人的具體要求，希望得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。申請人詳細(xì)陳述申請辭職的具體原因， 使領(lǐng)導(dǎo)能夠透徹了解到自己的要求和具體情況，及時就辭職申請給予批復(fù)。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。但 第 12 頁共 52 頁不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。 這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。我站起來說你走不走，他說不走。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是 生氣。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。但都 怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。您是很器重我的，所以