【正文】 想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到。 我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 ?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 ! from打架檢討書匯總來自 end 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。打架檢討書匯總打架檢討書匯總。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。我有決心、有信心改正。 最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起 !同時甘愿接受經(jīng)濟處罰 !至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現(xiàn)無疑。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組 織，絕對不可以摻雜社會成分。 事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 !我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。 首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我還想在拼一次，在 去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。其次，我還應該團結同學。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。說一千道一萬打架都是不對的。挨打。挨打。何況有一個月，半年的處罰呢？還能 跟的上嗎？如果打厲害了還可能被退學，如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途??？我們會變成什么樣大家可想而知。沒有任何人可以取代。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡 量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學 的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。也是對老師的不尊重。遇事多想，多考慮，要認識到事情的正確和道德。 時間不能倒退，錯誤也無法消失，但是我卻跟隨時間一同前進。現(xiàn)在想來，也許 當時最沖動的，就是我們這些跟風聚集而來的人吧。這并不是一件可恥的事情，自己作為學生，本身很多事情都無法解決，去尋求幫助才是正解。當時的情況下，如果我們勸說他們停手，如果我們平息他們兩個的話，那是再好不過。 自己在當時的情況下，在發(fā)現(xiàn)朋友打架的請款下，不僅沒有幫到任何人，反而在眾多的選擇中，選擇了最錯誤的一個。直到，聽了老師的嚴厲批評，聽了領導們在講臺上嚴肅的批評這件事，看到同學們漸漸離我疏遠??我這才明白，自己究竟在無知中將自己帶進了什么樣的地步！自己在這次的錯 誤中，將暴力展現(xiàn)在了同學們的眼前，自己還不愿意去聽取大家的指責，甚至將這種行為當做是正確的選擇！這如何不讓人感到怪異，怎么能不讓人疏遠。 我知道，老師和同學們都對我這樣的行為非常的生氣，認為我這樣的行為是錯誤的。 看著現(xiàn)在得不償失的情況，我真的后悔不已。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物 ，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動 !只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我錯了，我不應該打架。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學不也沒有打過架嗎，難道他們就不叫大學生嗎 打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒打架還叫大學生嗎。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。 我錯了，也認識到此事的重要性 ，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。同時也真誠地希望公司領導能繼續(xù)關心和支持我。給自 身和公司里造成不好的影響。 我真誠地接受批評特此再次檢討。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。 同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。 我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對領導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。 我保證，從今以后不 打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。 事情既然應經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向王超同事賠禮道歉。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結果損害了多方利益，本來，領導是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。同時，也對公司形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給公司和自己一個交待，從而得以進步。 再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。公司是一個大集體，每個人，每個學生都是公司的一個分子。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我在此真誠地說：“領導，對不起，請您們原諒。因此我感到十分對不起領導。這也是不對的，公司是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這 樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。這種行為本身就是違背了做員工的原則。對于公司的每一條規(guī)矩都有公司的理由，我們作為員工就更應該去認真執(zhí)行，并堅決不觸犯。試問 ：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。 這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境，但是一個良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了 公司的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同事都這樣犯錯，那么就不會有良好的工作環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的公司有一個良好形象。在同事們中間也造成了不良的影響。十分抱歉。經(jīng)過深刻的反思和領導的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了公司里的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同事都這 樣犯錯，那么是不會有良好的工作環(huán)境形成，對違反公司規(guī)的人給予懲罰也是應該的，我在宿舍也待了很久了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，最主要的是不應該打人。在同事們中間也造成了不良的影響。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的工作。 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。 我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。 檢討人： xx 打架檢討書篇 6 敬愛的領導，各位同事： 大家好！ 我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書： 經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。其次，我還應該團結同學。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。 這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。 我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。 老師和同學們，請看我的實際行動吧！ 檢討人： 打架檢討書篇 4 尊敬的老師，同學們： 您好 ! 在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。 今后。我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。 我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 3 尊敬的班主任老師： 今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學。從這件事里我要學會上面的所有不該。千不該萬不該，不該在學校里逼我寫檢討入團申請書的時候才低調露面。 我發(fā)自內(nèi)心地承認，我錯了。說時遲那時快，左勾拳追風逐電般送出，擊中該廝鼻子，又有兩道血柱射出。作為學校的忠實一員，見此景，我看見就跑了過往，拉開這兩個打架男。 事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時間公然在我們的學校打乒乓球，我一同學拍案而起，讓他們滾蛋。至此事之后，我保證以后盡不會再有這種事情發(fā)生。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。第二，我也應該團結有愛。 我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。而我卻因為同學 一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。 關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提