★難忘的生日續(xù)寫(xiě)作文推薦閱讀(參考版)
2025-04-09 08:11本頁(yè)面
【正文】 。”同學(xué)們和李曉明一起歡天喜地地走進(jìn)了電梯?? 晚上，李曉明像往常一樣掏出日記本開(kāi)始寫(xiě)日記。 李曉明急忙跑到樓下去迎接同學(xué)們，他對(duì)同學(xué)們?yōu)樗麕?lái)的驚喜非常感動(dòng)，愣在那里，不知怎么辦才好。正在這時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)窗外飄飄悠悠的有幾個(gè)氫氣球，每個(gè)氣球上都是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物?！毙|立刻同意了?！崩顣悦魑卣f(shuō)。但是我的爸爸 和媽媽都在外地工作，趕不回來(lái)陪我過(guò)生日了?！甭?tīng)著大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著自己的生日，李曉明站在他們后面，一聲不吭，他此時(shí)的心里難過(guò)極了！ 李曉明悶悶不樂(lè)地回到了自己的座位上。只聽(tīng)小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，可美味兒了?！? 那一天同學(xué)們和李曉明一起做游戲、講故事、猜謎語(yǔ)??整整玩了一個(gè)上午。這時(shí)李麗帶頭唱起了《生日歌》。李麗為李曉明點(diǎn)燃九支小蠟燭，同學(xué)們催促李曉明快點(diǎn)許愿。只見(jiàn)李麗為李曉明做了一張漂亮的生日賀卡，王剛手里拿著一個(gè)大蛋糕??每個(gè)同學(xué)都為李曉明準(zhǔn)備了精美的小禮物。李曉明立刻跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)外站著許多他的同學(xué)。同學(xué)們都約好上午九點(diǎn)在李曉 明家集合?！蓖鮿偱氖仲澩f(shuō) :“這真是個(gè)好主意！我們還可以把同學(xué)們都叫上，大家一起為李曉明舉辦一次生日派對(duì)。 王剛特別理解李曉明的心情，他把這件事告訴了他的同桌李麗?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)先恐后地講述著自己過(guò)生日的事情，每個(gè)人臉上都帶著幸福的微笑，只有李曉明悶 悶不樂(lè)地站在大家旁邊一聲不吭。李麗高興地說(shuō) :“我上個(gè)星期過(guò)的九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕?！蓖瑢W(xué)們一起高呼 :“生日快樂(lè)，友誼萬(wàn)歲！” 那一天，我們?cè)诶顣悦骷彝媪苏?個(gè)上午，歡快的笑聲在客廳里不停的回蕩。我趁李曉明不注意，把奶油抹到他的小臉上，高興地喊 :“李曉明變成小花貓啦！”大家看了，哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)李曉明睜開(kāi)眼睛時(shí)，大家一起幫他吹滅了所有的蠟燭。紅紅為 李曉明戴上了生日帽，我為在蛋糕上點(diǎn)燃了九根小蠟燭，同學(xué)們輕輕地為他唱起了《生日歌》。我的手里拿著一個(gè)很大的生日蛋糕，這是我和同學(xué)們一起用零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)的。突然，門(mén)鈴響了起來(lái)。 李曉明的生日來(lái)到了，那一天正好是星期六。 我找機(jī)會(huì)對(duì)同桌紅紅說(shuō) :“你知道嗎？李曉明的 爸爸媽媽都在外地，沒(méi)有辦法給他慶祝生日，我們可以幫李曉明慶祝生日嗎？”紅紅聽(tīng)了我的建議非常贊同，她把這件事情又告訴了其它的同學(xué)?！毕胫胫飨铝藗牡匮蹨I。 李曉明聽(tīng)了大家的議論，悶悶不樂(lè)地回到了自己的座位上。生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。 第三篇：續(xù)寫(xiě)故事 —— 《難忘的生日》 續(xù)寫(xiě)故事 — 《難忘的生日》 作者：天津市薊州區(qū)第二小學(xué)三年級(jí)五班張子軒指導(dǎo)教師 :王玉香 星期一的早上，下課時(shí)，同學(xué)們聚在一起議論自己過(guò)生日的情景。 想想自己，我們又何嘗不是呢？吃著這個(gè)又想玩那個(gè)，買(mǎi)了這個(gè)又要買(mǎi)那個(gè)，虛榮心越來(lái)越大，怎么也填不滿(mǎn)，從而失去那個(gè)真誠(chéng)，純潔，善良的童心。騙子正是抓住人們愛(ài)慕虛榮的弱點(diǎn)所以才得逞。但當(dāng)我長(zhǎng)大了，再一次回頭看著篇童話(huà)是卻有不一樣的見(jiàn)解。 難忘的生日續(xù)寫(xiě)作文 7 大家好，我是方志蕙，今天我要介紹的書(shū)是 —— 《皇帝的新裝》。 我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我似乎與每一本書(shū)、戲劇里的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂(lè)。 到了五年級(jí)，我就更深?lèi)?ài)看書(shū)了，沒(méi)日沒(méi)夜的看，有時(shí)會(huì)哭，有時(shí)會(huì)笑，有時(shí)生氣，有時(shí)憐憫，各種心情都有。我看的書(shū)有很多很多，我最?lèi)?ài)看的是一些關(guān)于幽默小說(shuō)、寫(xiě)動(dòng)物系列的書(shū)。有很多不懂的都可以當(dāng)場(chǎng)解決。讀了《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng)，也讓我明白生活定會(huì)有不如意，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，找好方法，一切困難便煙消云散?? 讀書(shū)，與書(shū)相伴，感受書(shū)的魅力，人物的風(fēng)彩，蘊(yùn)含的哲理??與書(shū)為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。在心情的變化中，我們或許也能體會(huì)到書(shū)中蘊(yùn)含的哲理，或者是作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。 拉一把椅子到窗前，捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀著， 很快你便就會(huì)沉醉其中，隨著書(shū)中的 39。 從以前帶插圖的拼音童話(huà)書(shū)，到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，所讀的書(shū)也漸漸有了變化。幾頁(yè)紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書(shū)。寫(xiě)完后我準(zhǔn)備出去睡覺(jué)，忽然，我忘了把書(shū)放在書(shū)柜上，它還在學(xué)習(xí)桌上，我跑進(jìn)書(shū)房踮著腳把書(shū)放在書(shū)柜上，差一點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽在外面說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)？”這時(shí)我恍然大悟，自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)，我說(shuō)：“馬上！”我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我立
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