【正文】 任何的科學(xué)，都是與對人的研究息息相關(guān)的，而我們完全可以相信，《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品，它讓我領(lǐng)悟很多很多?? 海底兩萬里讀書心得 600 字 。 看完此書，我還想起了一句話：旅途可以用來看清人的本質(zhì)。同時，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說 。 但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎 ?明顯的不能。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所 想的多的是主人，想得少的是自己。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界 —— 順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。是的，他的確讓很多人看不順眼 —— 對主人惟命是從、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏，等等。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。我們在成長的過程中都渴望獨立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜 —— 好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著 —— 他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。 看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。 第二次看完這本后，非常欣賞 書中的“阿龍納斯”這個人物，因為他的理智與博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。蘭這種傳播負(fù)能量的人。可他從來沒有真正解決過問題，還總是把他的壞情緒“感染”給其他人，讓別人也不高興，所以他就是一個“垃圾人”。蘭因為饑餓難忍而怒不可遏了，對著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄，還差點把送飯的侍者掐窒息。而尼摩船長能在一個荒島上，帶領(lǐng)一群人創(chuàng)造奇跡，打造出一艘潛水艇，這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。 這本書里的每個人物都個性鮮明，讓人讀后印象深刻。在面臨一次又一次的考驗時，他們沉著、冷靜，這一點尼摩船長表現(xiàn)得尤為突出。 同時我也被小說中的探險者們的經(jīng)歷深深感動著。他創(chuàng)作此書時，人類還不曾發(fā)明潛水艇，可他在小說中卻成功塑造了“鸚 鵡螺”號潛艇。 讀完這本書，我被作者儒勒 海底兩萬里讀書心得 4 一直以來，我都很想仔細(xì)閱讀一下《海底兩萬里》這本書。他是哪國人呢 ?他戰(zhàn)勝北冰洋風(fēng)暴了嗎 ?船 長還活著嗎 ?他要繼續(xù)進(jìn)行可怕的對人類報復(fù)嗎 ?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。船長還是個慷慨的人，把金銀財寶都分給沒錢的窮人。 這部作品寫了法國生物學(xué)者阿龍納斯和伙伴尼德蘭等人在和海底“怪獸”搏斗時，無意間進(jìn)入了這個神秘的“怪獸”中，他們發(fā)現(xiàn)這是一艘巨大的潛水艇，里面有許多人，船長尼摩是個開朗、慈祥的人，是他建造了這艘潛水艇，他帶領(lǐng)阿龍納斯和伙伴們從太平洋出發(fā)，去了印度洋、紅海、地中海??并且又戰(zhàn)勝了敵人，但又為海洋犧牲了兩位朋友，他們的尸體永遠(yuǎn)埋在海底的深處，靜靜地安息?? 這本小說非常精彩，你可以從中感受種種驚奇的事，美麗的水下森林，豐富的海底礦物，巨大的殺人烏賊，無數(shù)沉船中的金銀財寶，傳 說中的遠(yuǎn)古文明，人跡罕至的南極，世界最深的海溝，神秘的密道?? 我最喜歡書中的尼摩船長，因為他是個做事冷靜、不慌張的人，當(dāng)船被冰山困住時，尼德蘭早就驚慌地破口大罵，而船長冷靜地想辦法，最終大家砸冰、用潛艇撞冰，終于穿過了被冰山包圍的地方。讓我們跟著尼摩船長一起兩萬里的環(huán)球探險旅游吧 ! 海底兩萬里讀書心得 3 《海底兩萬里》是法國十九世紀(jì)作家凡爾納寫的名著，他是著名科幻作家，被譽為“科幻小說之父”。 尼摩船長反抗壓迫戰(zhàn)士的形象，真是他反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的思想。 在將近 10 個月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚 、章魚襲擊等許多危險。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見海底動植物，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達(dá)納威海岸。尼摩船長是一個非常神秘人物，卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。 大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始，法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕，從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。 來吧 !我們一起去暢游《海底兩萬里》 ! 海底兩萬里讀書心得 2 《海底兩萬里》，我第一次聽到這個名字的時候，我的腦中就充滿了重重的疑惑，但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后，讓我對里面人物有了了解，特別是尼摩船長。 未來的路還很長，這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。他向往著自由，于是他在大海中生活著，遨游著。他是個知識淵博的工程師，遇事沉著冷靜，聰明機智。這些驚心動魄的事情中，有喜也有憂，可他們依舊繼續(xù)前行，探索海底世界。 他們在印度洋的珠場和鯊魚進(jìn)行搏斗 。我看見了各種動物相互依存，相互嬉戲，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美好的畫面啊。 儒勒 海底兩萬里讀書心得 1 本是把《海 底兩萬里》當(dāng)做老師交代的一個任務(wù)，可看了一會后，便覺得十分有趣，愛不釋手。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德 第五篇：海底兩萬里讀書心得 600 字 這是一本神奇的科幻小說。整個小說使用了大量的空間，并且麻煩地介紹了海流，魚，貝類，珊瑚，海底植物，海藻，海洋生物循環(huán)系統(tǒng)，珍珠生產(chǎn) 等科學(xué)知識。這些仍然是流行的環(huán)境問題，早在二百年前，有先知呼吁，我們可以看到更深層次的思考人的正義，是讓讀者感受豐富多樣的冒險和精神知識，啟發(fā)靈感我們有更多的心靈收獲。但也在迷人的故事中，也警告人們同時看到科學(xué)技術(shù)為人類的利益，防止使用壞人傷害人類自我 行為的危機 。這本書包含了很多科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。我覺得我也是與 Nimo 的隊長和他的客人享受海底奇妙的無盡變化。然后沿著拉丁美洲的北海岸 ，并沿著溫暖到北海，最終消失在西海岸的挪威漩渦中。鸚鵡螺從日本海，進(jìn)入太平洋，大洋洲，然后到印度洋，在紅海和阿拉伯隧道后，來到地中海。鸚鵡螺的船長，尼莫船長，是一個陰郁和知識淵博的人，他在太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南極和北極海洋中旅行。在這個孤獨的事業(yè)，他遇到了 Alonas 和他通過驚險刺激的事件的場景。他利用他學(xué)到的知識來研究，設(shè)計和建造獨角鯨怪物潛水艇（鸚鵡螺），他和海底的潛水船進(jìn)行大規(guī)模科學(xué)研究，但似乎這不是他孤獨的唯一目的的生活。他們從太平洋，珊瑚島，印度洋，紅海，地中海， 然后進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海洋動物和水和奇怪的風(fēng)景。潛水船是由一個名叫船長尼莫的秘密建造在一個荒島上的海洋，其船體堅強，使用海洋發(fā)電建造的。 這發(fā)生在 1866 年當(dāng)海洋中的人發(fā)現(xiàn)一個怪物的所謂的獨角鯨，他（阿羅納斯）接受了邀請并參與捕獲操作，但不幸的是在與他的仆人（ Conseil）的捕獲過程落入水中，但意想不到的游泳到怪物的背。 萬里海讀書筆記 600 字風(fēng)扇五 最近我看到十九世紀(jì)法國最著名的科幻作家弗恩在 1870 年寫的海底兩千萬英里，這是著名的凡爾賽三部曲的第二個，第一個是船 長格蘭特兒童，第三個是神秘的島嶼。這給我?guī)盱`感，遇到的生活困難不僅要勇敢面對，而且還有大腦，有勇氣激發(fā)智慧克服困難。在這種情況下，船長回到駕駛艙，傾斜了船，使大章魚落入大海。在這種情況下，尼莫船長給船上的人，許多人拿起鋤頭，他們朝前魚的腳和手被切斷，其中大章魚把一個水手扔到海里。其中就是要學(xué)習(xí)我八年級的這本書的物理知識是非常有幫助的，同時閱讀的美好的物理知識的故事也是孟夢達(dá)達(dá)！ 更重要的是，在 Verne 的筆中，在怪物的世界里，我目睹了真正的勇敢和智慧。如怪物 鸚鵡螺海，它會提到物理壓力，只能達(dá)到大氣壓力船的數(shù)量到潛艇的深度。 在這本書中，我不僅學(xué)到了很多海洋知識，如魚的天敵，生產(chǎn)和收集梨。講法語，英語，德語和拉丁語四種語言 質(zhì)量：非常友好，知識淵博，非常聰明，正直，能干，勇敢的隊長 看完之后： 在寒假，我讀了朱爾斯米德 。自然的力量，讓我感覺給自己小。我們的頭頂是各種水母漂浮，就像仙女灑花朵綻放。 ④一大群五顏六色的箭頭游泳游泳，金色斑點在黑暗漩渦中閃閃發(fā)光，箭魚在中間的 m 魚通過，仿佛橫額的風(fēng)，以及雙黑線的海費金海鯛魚，背著斑斑蝦虎魚，誰藍(lán)，頭是銀白色，非常迷人的玻璃魚，等等。 ③海平靜，藍(lán)天，沒有霧跡。