【正文】 再次感謝大家。 在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，以學(xué)生發(fā)展為本，在緊密結(jié)合院校實際、學(xué)生實際、專業(yè)實際等方向上有效開展好各項工作，在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去。 同時，將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎助工作結(jié)合起來，促進(jìn)和增強獎助工作的激勵性。除學(xué)校的資助外，積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作，幫助他們正確認(rèn)識助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金，鼓勵學(xué)生通過自強自立完成學(xué)業(yè)。 五、貧困生工作 做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作，認(rèn)真做好學(xué)生貸款和困難補助的發(fā)放；建立貧困生檔案，經(jīng)常 和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。對于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué)，決不姑息。 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，組織專業(yè)教師 及高年級學(xué)生代表與新生交流，解答新生在經(jīng)歷過短期時間學(xué)習(xí)后，迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問，為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向，鼓勵他們樹立自己的奮斗目標(biāo)，制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。 為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，時常走訪男生宿舍，查考勤。在學(xué)生管理工作中，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。在班集體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，努力幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀，正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。 抓好學(xué)生的思想政治教育工作，是輔導(dǎo)員工作的重中之重。 與此同時，為加強班級之間的交流形成自己的班級文化，先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動，并且要求每個班級一個月至少組織一次團(tuán)活，加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。針對這種情況，新生班級工作 著力于加強班級內(nèi)部、班級之間的實質(zhì)性融合。通過新生運動會，同時充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流，切實做好“抓兩頭”的工作，通過談話，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生，為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。 二、軍訓(xùn)工作 軍訓(xùn)是新生入校后的第一課，大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分，所以軍訓(xùn)期間重點做了以下幾個方面的工作：一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求，抓紀(jì)律，抓作風(fēng)，在訓(xùn)練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓(xùn)練科目中事事爭先，培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn)，奮勇爭先的進(jìn)取心和團(tuán)隊意識；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓(xùn)文化生活。因為學(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此為想要申請“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑，辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個方面總結(jié)如下： 一、迎新工作 9 月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名 單后，逐一核對信息，按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍，力求使各班級比例平均，以保證班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點相當(dāng)，也使每個宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。 特此述職，請審查！ 第五篇：輔導(dǎo)員學(xué)期個人述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 很高興有這樣一個機(jī)會面對大家進(jìn)行我的半年工作述職，一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員，我感到責(zé)任重大。 不過我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進(jìn)一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。通過這四年的 工作，自己感受頗多。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和 學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。 學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定，是獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)競爭的重要方式。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。 注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境 ，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀 念更為重要。 四、學(xué)生思想政治工作： 關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?8個班，共 342 人，其中有近 30%的不同程度的貧困生。 創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。 洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。 三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力： 通過 多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。 能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的責(zé)任人，積極主動做好每項活動的開展。 二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新： 工作積極主動，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。 在工作上，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會議。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。 學(xué)生社團(tuán)建設(shè) 學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團(tuán)建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。建立從輔導(dǎo)員到 班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。 年級工作 年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。只有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。我們的學(xué)生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點，找準(zhǔn)有效的方法。 二、工作設(shè)想 思想教育工 作 新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境，只