【正文】 總之，待到春花爛漫時(shí)，我相信總有那一縷陽光，會(huì) 相關(guān)文章： 800 字 范文 5 篇精選 800 字優(yōu)秀范文 10 篇 800 字優(yōu)秀范文 10 篇 (2) 5 篇 800 字 5 篇 。同學(xué)的家里還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)村里停電，網(wǎng)卡等現(xiàn)象。在上課之前我就會(huì)做預(yù)習(xí)，課后會(huì)做老師布置的作業(yè)， 雖然有時(shí)候會(huì)偷懶，但是還是會(huì)按時(shí)完成。 老師跟我們說在家里上網(wǎng)課完全靠自律，因?yàn)椤熬W(wǎng)課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。在我們老師直播的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)隨機(jī)出選擇題來檢查我們是否聽課，還會(huì)隨機(jī)連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子，更不可放松警惕，于是便開始了我們的“網(wǎng)課生活”。 網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)心得體會(huì) (五 ) 今年的假期因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩硪u而持續(xù)了三個(gè)月。網(wǎng)絡(luò)一線牽，師生心相連。在此之前，同學(xué)們紛紛拿到學(xué) 校寄過來的書本，授課老師在教學(xué)平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)通知，同學(xué)們也積極翻開書本，結(jié)合老師發(fā)來的資料共同預(yù)習(xí)。我們會(huì)全身心投入在線上學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分挖掘運(yùn)用網(wǎng)上資源，在“宅家”里強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)和自我提升。如果遇到問題， 我們會(huì)及時(shí)向授課老師反映，以便授課老師及時(shí)想出政策，從而得出解決。除此之外，授課老師還在超星學(xué)習(xí)通里建立了討論組，讓我們?cè)谟懻摻M發(fā)表自己的意見，與老師更好的溝通交流學(xué)習(xí)知識(shí)。 在線上教學(xué)中，我們主要用的平臺(tái)是雨課堂和超星學(xué)習(xí)通，為了防止線上平臺(tái)人數(shù)過多而導(dǎo)致“網(wǎng)崩”，我們?cè)? 社交平臺(tái)也建立了一個(gè)群聊，以便我們的線上學(xué)習(xí)沒有憂患。加入微信群之后，學(xué)生們紛紛進(jìn)行實(shí)名制，讓授課老師更加方便地了解每位同學(xué)，以便學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。 3 月 2 日是學(xué)校開啟線上教學(xué)的第一天，在這之前處于準(zhǔn)備階段。雖然沒有線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，但是老師們竭盡全力，做好線上學(xué)習(xí)的充分準(zhǔn)備，以便學(xué)生們?cè)诩依镆材芨惺艿綄W(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果。在“延長的假期”里，“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。原來，是疫情讓這一切延期了。 在家學(xué)習(xí)總覺得怪怪的，沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)積極性高，而現(xiàn)在在家呢，每天基本差不多 10 點(diǎn)左右就該睡了，而且效率也不高，最難的就是每天早上起床，這一周 有兩次我都沒起來，是在床上看的網(wǎng)課直播，真的好尷尬，像平時(shí)在學(xué)?；久刻於际窃缟掀唿c(diǎn)就起床了，然后室外刷臉，吃早飯。難免課程會(huì)有點(diǎn)單調(diào)，導(dǎo)致上課的走神。 雖然這次學(xué)習(xí)收獲很多，但也有一些不足之處。我每次都利用下課的時(shí)間進(jìn)行消化老師上課所講的知識(shí)，極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力，為我在今后工作中進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不知不覺，為期兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這兩周來的學(xué)習(xí)，感到既緊張又充實(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，使我收獲了許多。你要靠著毅力，上完這“疫”堂課。 你要忍，忍到春暖花開 。 昨日悄然流逝，未來還在遠(yuǎn)方。慢慢的我 適應(yīng)了連麥，開始與老師更頻繁的互動(dòng)。 “受任于敗軍之際，奉命于危難之間 ......”屏幕后老師繪聲繪色的講著，屏幕前我們津津有味地聽著。屏幕后，老師略微沙啞的嗓子，一直耐心的指導(dǎo)著 !我承認(rèn)，在剛開始試用網(wǎng)課時(shí)，我被手機(jī)各大軟件 APP 所吸引，但慢慢的我適應(yīng)了，我知道了毅力，自覺，自律和自信。 “淳淳如父語，殷殷似友情”，屏幕上， PPT 課件，一頁一頁翻過 。我們身為 2021 級(jí)中考生，面對(duì)疫情的肆虐，我們深知這次中考的壓力與不易。我們打著停課不停學(xué)的旗號(hào)，老師們辛苦備課，直播，沖刺中考的我們，也同樣悄悄努力。滿滿的收獲，喜笑顏開。 網(wǎng)課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)心得體會(huì) (二 ) 溫師口傳，稚徒心受，疫情下的“毅”堂課。只要是星星，就會(huì)不簡單，并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬。待草長鶯飛，山花爛漫。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中，我不會(huì)因?yàn)榕ρ輵蚪o別人看，只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕Ｓ浀眠@樣一句話 :你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。明明是老師授業(yè)解惑，學(xué)生吸取知識(shí)的課堂，變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。利弊皆有但是取舍因人而異。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。 有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。自 律的人才能彎道超車，然而不自律不自覺的人將會(huì)有可能與高中失之交臂。有幾次作業(yè)因家里熱鬧，有親戚做客，作業(yè)寫的馬馬虎虎。我自己的作息極不規(guī)律，晚上睡覺晚，晚上起床困難。但我對(duì)自己的評(píng)價(jià)并不高，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，自律是我必須具備的，但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課，課前預(yù)習(xí)，課后鞏固。 在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，利弊不可言喻，但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明?！痹诼L的寒假里，“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。待到春暖花開時(shí)，我們?cè)倬坌@。 總而言之，我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)校是每一個(gè) 學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利于我們接受并消化東西的。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”，正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。 感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了 !相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一 層樓 ! 2020年網(wǎng)課個(gè)人學(xué)習(xí)心得 5 2020年春節(jié)，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@鼠年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀 !不過我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。語文不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解，讓我 們對(duì)這道題有更深層次的理解。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢 !接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過了這樣的時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓罚瑤硐矏?，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺的東看看 ,西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹林，有時(shí)還會(huì)看見鳥兒在空中飛過 。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧 ! 這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。語言是花，有行動(dòng)才會(huì)結(jié)果，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)吧 !孩子們 ! 2020年網(wǎng)課個(gè)人學(xué)習(xí)心得 4 新型冠狀病毒感染的疫情來勢(shì)洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。想想往昔里，補(bǔ)課班里的孤單小身影，寄宿生周末那渴盼的雙眼 ，不僅讓人垂淚傷感 ! 其實(shí)，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執(zhí)著地更替變化 。在這 _多天里，中央一套將近有一半的時(shí)間在播放關(guān)于疫情的報(bào)道，每一次報(bào)道都讓人心潮起伏。若這次疫情，放在中國以外的 其他國度，想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望 !一切剛剛好 ! 恰逢我今天休息在家，我一邊輕輕的收拾房子，一邊側(cè)耳聆聽 x老師的課，雖然沒有視頻，看不到老師，但是傳出的聲音是溫柔而陽光的，正如悄悄走來的春天一般，此刻讓人倍感美好與溫暖。 第一節(jié)課是 x 老師的語文課。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對(duì)資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。 經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。 2020年網(wǎng)課個(gè)人學(xué)習(xí)心得 2 在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。這種橫向的對(duì)比也是我需要強(qiáng)化的一個(gè)方向。這方面也是我在日后復(fù)習(xí)教學(xué)中要多學(xué)習(xí)多借鑒來提升自己的重要方面。大量的材料、圖片、圖表能更好理解本單元事件的原因、比較、影響及前后時(shí)間之間的聯(lián)系。 其次，在能力提升環(huán)節(jié)，趙老師運(yùn)用大量的材料，引導(dǎo)出事件的原因影響，既補(bǔ)充了課外材料又加深了對(duì)時(shí)間的理解，并通過部分點(diǎn)擊真題來加以理解運(yùn)用，提升學(xué)生的做題方法。 首先，在導(dǎo)入復(fù)習(xí)單元課之后，趙老師他們運(yùn)用年代尺和知識(shí)框架清晰明確本單元的事件，而且能夠讓學(xué)生明確本單元復(fù)習(xí)的主題板塊和線索，這個(gè)環(huán)節(jié)用時(shí)不多，但非常行之有效。由省實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀的歷 史老師錄制，九年級(jí)師生共同學(xué)習(xí)。我們本校老師要認(rèn)真觀看并做好聽課記錄及課后的作業(yè)筆記等反饋的工作。停課不停學(xué)的網(wǎng)課成為當(dāng)前的主要學(xué)習(xí)方式。希望可以幫助大家。遇到不會(huì)的可以再