【正文】 親子閱讀，不僅能鍛煉孩子的語言表達、觀察能力；又能養(yǎng)成良好的習慣，為孩子點亮了一盞智慧之燈，讓我們和孩子一起堅持，一起加油！ 。以前我家孩子覺得書是自己的，想怎么處理就怎么處理，買回來的書，沒幾天就都“分家”了，讓我操碎了心。我家最主要的是睡前 30 分鐘關掉電視、電腦，坐到床上讀；周末帶她到圖書館看書、借書，感受那里的氣氛；周末天氣好有時還坐在公園的草地或大樹下讀。因孩子容易受外界的影響，所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。在興趣的基礎上更能把書讀到心里去。最后以游戲的方式提問，讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié)，加深對內容了解和語 言文字的印象（有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說）。我們大部分是先讓孩子自己看一遍，鼓勵她把看到的想到的說出來。 其次是讀。我覺得既要尊重孩子的心里特點，選一些她趕興趣的， 如印刷美觀，篇幅短小、通俗，內容有趣的圖畫；又要有一定的價值，情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。 首先是選書。親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。日常生活中是一個自信、明理的好孩子。最后，閱讀是獲取知識，開闊視野的重要渠道，閱讀可以啟迪心靈、滋養(yǎng)智慧。從小讓孩子養(yǎng)成愛書、愛閱讀的好習慣，這個好習慣會伴他一生、讓他受益終生。再次，讀到精彩處，他會要求按照書中的情節(jié)分角色表演，而且樂此不疲，我只能演那個相對反面的角色，哎！有時，我也會設計幾個問題讓他回答，看他對內容的理解程度。比如：根據(jù)時間，今晚能講三本書，這三本由他自己選，若時間還有富余，我會采取“贈送”的方式滲透其它書，贈送的書必須是我選，否則不贈送了，他通常都會答應。有時，你會發(fā)現(xiàn)同一本書已經(jīng)反復讀了許多天，他還是要讀；也有些書從沒讀過或只讀過一次就再也不愿讀。WHY》美國經(jīng)典少兒百科知識全書 1從小愛科學系列（神奇的化學 7 冊、有趣的物理 13 冊） 1《阿阿熊》科學雜志、《幼兒智力世界》雜志 注：以上書籍是我手頭有的，但沒有讀完；還有些好書因為我沒買沒讀過，所以沒有推薦；手頭還有些書我覺得不適合大班幼兒也沒推薦；以上推薦書目可能更適合男孩，比如童話系列的書強明睿完全不感興趣。我用的最多的方法是上當當網(wǎng)，看當當網(wǎng)的“當當童書榜”排名，看書的介紹、目錄、書評，結合自己孩子的閱讀興趣選書。但慚愧的是除了“睡前一小時”，其它的閱讀時間并不多，總體感覺親子閱讀時間還不夠，出現(xiàn)了“囤書太多看不完”的情況。每天睡前一小時左右的親子閱讀時間是雷打不動的，早晨也會用一個故事喚他起床，早已成為習慣。我給自己提得要求是：工作上的事盡量在孩子上幼兒園期間完成，孩子在家的時間我的時間都是他的。 時間方面的投入 金錢上的投入并不難，難的是時間上的投入，難的是堅持。有一次當當網(wǎng)搞“童書節(jié)”活動，“滿 300 減 100”，我一次就買了 600 元（ 900－ 300）的書，我覺得這錢花的特別值得，經(jīng)常有一種“想把適合他這個年齡段的經(jīng)典好書都搬回家來”的沖動，只恨沒有這么多時間來讀。可現(xiàn)在完全改掉了這個惡習，真的很欣慰。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處，不僅節(jié)約了開支，更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間，尊重別人的 勞動成果的好習慣。閱讀要堅持，最好有固定的時間。最后是環(huán)境。答對就給予一定的表揚和鼓勵，激發(fā) 、培養(yǎng)他的潛能和興趣，從而提高閱讀水平，但也不能讓讀書成為死任務，只要她愿意看，我們就很高興陪她一起，不能刻意地要求她學里面的字，記清所有的內容。然后再講給她聽，一邊講一邊一起翻閱圖書。圖書繪本的畫面很細膩、豐富，畫面間一般有過度和銜接，不要錯過細節(jié)，要注意把畫面看全。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。我家的書都是帶孩子一起去選的。所以我們都比較重視和孩子一起閱讀，下面是我的一些點滴心得與大家分享。 2020幼兒園親子閱讀心得體會范文 5 篇 第三 篇：幼兒園親子閱讀心得體會 親子閱讀心得體會 閱讀是學習的基礎，也是學習的關鍵。這一次我參加了幼兒園的親子閱讀座談會，也給好好看了《猜猜我有多愛你》，當看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時候，好好也興奮的學小兔子跳了起來，你瞧 !小家伙跳的多像樣啊，“我跳的有多高，我就有多愛你，媽媽”。 好好是個相對比較內向的孩子，平時我們如果不主動問她學校里的事情，她從來都不會主動告訴我們，而且因為姐姐的功課比較多，我們關注她姐姐的時候更多一點。 還有一個故事 ,就是熊媽媽在家做飯 ,小熊在外面玩的很臟回來了 ,女兒看到這里就趕 緊的說 :“熊媽媽做飯很辛苦了 ,小熊是乖寶寶應該自己去洗澡 ,洗的干干凈凈的 ,讓媽媽高興不能讓媽媽操心。這個時候我要是有空，好好就會拉著我跟她一起看 書，我們便會坐在地板上一起閱讀，用幼兒的眼光去欣賞書上的每一幅插圖和屬于女兒自己獨特的理解。 看書現(xiàn)在成了好好生活中每天必做的一件事情了?！遍喿x也是這樣，通過陪伴孩子讀書不僅使得孩子愛上了閱讀，拓寬了知識面，我們大人也有了難得的靜心沉淀自己的時間。 不積跬步無以至千里，在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書，父母的言傳身教不可忽視。通過親子閱讀，也讓孩子在平時講話和理解能力上，有了明顯的提高。后來他學會了拼音，我就讓他自己去選一些感興趣的帶拼音的書來讀，一開始也是讀的磕磕絆絆，于是我就鼓勵他把熟悉的段落念給我聽，時不時地表揚肯定，讓他把看來的故事用自己的語言講給我聽，有時他也會插進自己的想象，這樣子循序漸進，他的成就感更是油然而生，對書籍也就更親近了。在橘黃的燈光下，有時是他依偎著我，有時是兩人并 排坐著像同學。 2020幼兒園親子閱讀心得體會范文 4 孩子渴望認識世界，讀書使孩子打開了認識世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的 _、探索自然奧秘的興趣。 最后要提一下，人要有童心，陪孩子閱讀要找回童心，我還行，如果有本小人書，還能滋滋有味地看一會。孩子通過不斷重復聽故事，不斷產生新的認識和更深入的理解，我們要不厭其煩?，F(xiàn)在佳星就老是喜歡問， _說什么了 ?盡管有點幼稚但是說明孩子已經(jīng)進入了故事情節(jié)，我每講一個故事，心里都在琢磨如何應對他那最后一問。 ，跟著孩子興趣走。 無節(jié)制，提倡一次只讀一本書。書也是孩子