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20xx應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告5篇(參考版)

2025-04-08 11:53本頁面
  

【正文】 非常感謝企業(yè)提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo) ! 。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力 ,完善自我??倳?huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。 其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。諸此種種的差異。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。 在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。 還記得剛剛走入公司的時(shí)候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運(yùn)的是很快就跟所在部門的同事混熟啦。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。 另外,測試并不是單純意思上的機(jī)械的“測試”,它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。測試員必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,判斷準(zhǔn)確,老練穩(wěn)重,強(qiáng) 的說服力等素質(zhì),同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手,等等。要 在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇” (指定、自定 )方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì),為正是步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)過程中,要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強(qiáng)適應(yīng)能力。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。 實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。我想我的毅力其實(shí)也很驚 人啊,我會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的,直到厭倦的那天! 最新評(píng)論邱亨以發(fā)表于 通過實(shí)習(xí)提高自己的對社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上新興產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的快速步伐。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計(jì)繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結(jié)束,可是讓我更好的對某地圖有個(gè)跟好的認(rèn)識(shí),我不是某地人,我可以做某地人。 四月份基本上就是在為南康市申報(bào)國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。 二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗(yàn)收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨(dú)擋一面之理哦。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會(huì)說,那個(gè)誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì),陰呀 !你不曉得,沒有人會(huì)告訴你的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是 180 度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。有一天在畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設(shè)計(jì)講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。實(shí)習(xí)的時(shí)間長了,也就感覺不到什么了,雖然我還是有著很好的感受,我一時(shí)間也不能完全說出來。通過獨(dú)立完成或者參加實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作,鞏固了經(jīng)濟(jì)專業(yè)的主業(yè)知識(shí),達(dá)到了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握了操作技能,能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的,希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí),在實(shí)踐中盡快成長為一個(gè)合格的優(yōu)秀的與社會(huì)需求匹配的人才。同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了 課堂上所不能學(xué)到的東西。很感謝秀山溪口鄉(xiāng)人民政府能夠給我們這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝單位工作人員對我們的關(guān)心與照顧,在未來的人生和工作道路上,我會(huì)心存感恩,繼續(xù)向前,更加努力用心的走下去。知道該如何與不同的人交往 。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研還是找工作,都具有長足的影響。實(shí)習(xí)工作中,對這些能力的要求都有所體現(xiàn),可見基層干部的綜合素質(zhì)不局限于某個(gè)方面,今后應(yīng)該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質(zhì)可以有較大程度的提高。這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié) 果,所以我們應(yīng)該有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,以滿足領(lǐng)導(dǎo)的信息需要,同時(shí)豐富的知識(shí)和寬闊的知識(shí)面,有助于開闊工作思路,可以更好的開展工作。拓展知識(shí)儲(chǔ)備,凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠提供。但是對于下級(jí)工作人員只有一個(gè)要求:完成任務(wù),沒有借口。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給你辦,是對你的信任。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實(shí)有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實(shí),國家的照顧才能得其所。 綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化 很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都還需要在這方面進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與深化的理解,使得自己盡快的熟悉辦公軟件的操作,以高效率完成工作任務(wù)。通過邊框設(shè)置可以在 word 中實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題、題頭在文檔的各頁重復(fù)出現(xiàn) 。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。這樣就 可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。在處理過程中 ,我和單位的同事首先仔細(xì)聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,走訪相關(guān)人員,掌握了詳細(xì)全面的情況,在信訪站同事的調(diào)解下兩家人最終和解。在我實(shí)習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復(fù)雜性。這些事很棘手,但是關(guān)系到鄰里和睦相處,關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。但也要注意,積極工作不等于擅做主張,遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請示,經(jīng)過批準(zhǔn)才能執(zhí)行。 積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。 工作態(tài)度要積極端正 工作中一定要認(rèn)真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當(dāng)中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任?;镜牟妥蓝Y儀和社交禮儀都需要在今后的生活中進(jìn)一步的提升和完善,提高自己各方面的能力。 實(shí)際運(yùn)用能力較差 盡管對于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的理論知識(shí)有了一定的掌握,但是卻不能很好的將其運(yùn)用于實(shí)踐之中,聯(lián)系實(shí)際的能力太差,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪、靈活應(yīng)變能力還有待提高。 (一 )、存在的問題 通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,主要包括: 專業(yè)知識(shí)的欠缺 由于我實(shí)習(xí)的部門是經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室,對于全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展部署至關(guān)重要,需要每位工作人員從宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度出發(fā),結(jié)合微觀個(gè)體的因素分析,做出全面而正確的決策,因此對于相關(guān)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用也較多,真是“書到用時(shí)方恨少”。 經(jīng)過老師的指導(dǎo),我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng),進(jìn)一步完善了表格,增強(qiáng)了表格的可信度和說服力。我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細(xì)真實(shí)的信息,給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的參考。他說,在經(jīng)濟(jì)上對貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照 顧是政策,是上級(jí)對于基層黨員干部的關(guān)懷,表現(xiàn)了黨和國家對他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的肯定。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn) (曾 )任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡單的信息。可是當(dāng)工作就在手中時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了。 來鄉(xiāng)政府經(jīng)濟(jì)管理辦公室實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。這就要求基層工作人員深入到群眾中去,了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)問題,得到的第一手材料。 實(shí)習(xí)期間的調(diào)研工作 不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在基層工作中更是如此。再次,關(guān)于會(huì)場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在會(huì)議室內(nèi)外粘貼了條幅,使得整個(gè)會(huì)議顯得莊重而且有爭對性,由于做了周密的安排,加上現(xiàn)場全體會(huì)務(wù)人員的認(rèn)真工作與安 排,會(huì)議進(jìn)行的很順利,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對各村干部的建議和指導(dǎo),都得到了積極的反響。為此 我做了如下工作: 首先,會(huì)議信息 (包括開會(huì)的時(shí)間、具體參會(huì)人員 )的發(fā)布,按照指導(dǎo)老師的要求,采取電話通知本人的方式,保證每個(gè)參會(huì)人員都能夠掌握準(zhǔn)確的到會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。 村鎮(zhèn)干部大會(huì)主要是結(jié)合對上一年工作成績的匯報(bào)與總結(jié),進(jìn)行對新一年各村的工作部署和工作安排,是全年的工作指標(biāo),因此,對于基層政府而言是相當(dāng)重要的一場會(huì)議。參會(huì)人員召集 。會(huì)場的布局選擇 (會(huì)場采用的是大小方形,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座 )。 實(shí)習(xí)期間我也參加了一次會(huì)場布置工作,主要是村鎮(zhèn)干部大會(huì)。這種工作思路和解 決問題抓住關(guān)鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學(xué)習(xí)和揣摩。在勸導(dǎo)搬遷的工作中,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作,通過艱苦細(xì)致的說服工作,鄉(xiāng)親們在取得合理的賠償后同意搬遷。對錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對時(shí),楊老師使用了 word 中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作 接了過來,直接把 excel 表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表中,通過進(jìn)行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,由當(dāng)事人核對。糧食直補(bǔ)是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策,領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來很大的麻煩。 基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問題的,工作失誤會(huì)直接傷害到群眾的利益。 實(shí)習(xí)期間主要是對于新的一年工作計(jì)劃的安排與處理,需要對接下來的工作有一個(gè)明確的計(jì)劃與安排,而作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,辦公室主任也希望我結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀,草擬一份計(jì)劃書作為參考,對于這樣一份重任,我深感壓力很大,但也對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任感到榮幸,因此,我竭盡全力 將這份計(jì)劃書做好,通過對該鄉(xiāng)基本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的了解,參考往年該辦公室的工作計(jì)劃書以及總結(jié)書,花了一周時(shí)間,完成了一份計(jì)劃書的初稿,再請求辦公室其他老師的指導(dǎo)與反復(fù)修改,交給辦公室領(lǐng)導(dǎo),他對我的工作計(jì)劃書給予了較高的評(píng)價(jià)并給出了中肯的意見,讓我深刻的感受到了辦公室同事的工作熱情和互幫互助的良好氛圍,也對于我今后的學(xué)習(xí)與工作都有很大的幫助,將是我未來生活工作的一筆寶貴的人生財(cái)富。例如在 excel 表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在 word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。 基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。在這些日常工作中也充分運(yùn)用了信息管理方面的諸多知識(shí),對生疏知識(shí)的運(yùn)用得到了加強(qiáng),也從中學(xué)到了許多新的知識(shí)與技能。跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作。為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄 。還好 我們的領(lǐng)導(dǎo)們對我們都很有耐心,有什么事情多會(huì)親自給我們指導(dǎo),第一天算是熟悉工作,對辦公室的資料放置,一些基本工作及平時(shí)的上下班時(shí)間進(jìn)行基本的了解,為我接下來的主要工作任務(wù)也進(jìn)行了細(xì)致的講解,主要包括: 協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印 。 第一天上班,心里沒底感到既新鮮又緊張。溪口鄉(xiāng)境內(nèi)物產(chǎn)資源豐富,蘊(yùn)藏著汞礦、磷礦、鉬釩礦等,是全國水銀主要生產(chǎn)基地?,F(xiàn)任書記為何國勝,鄉(xiāng)長易傳光。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國最基層的政府單位。 同時(shí),基層政府,是代表當(dāng)代廣大民眾的直接和間接利益的政府組織,與人民群眾接觸最為密切,最能了解當(dāng)代人民大眾的相關(guān)問題,實(shí)施政策對于人民的發(fā)展和 未來生活的影響最大,因此,此次為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了在基層人民政府實(shí)習(xí),以使自己在畢業(yè)之后,能夠盡快的融入工作環(huán)境,培養(yǎng)更好的大局觀念。 它 使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義 。本學(xué)院精心部署和安排了大學(xué)生畢業(yè)自主實(shí)習(xí),由學(xué)生自主尋找適合自己的工作崗位,很好的培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的品性。 第五篇: 2021 年應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 2021年應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)踐鍛煉總是能讓人學(xué)到書本以外的東西,實(shí)習(xí)自然也不例外,今天整理了相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對您有所幫助 ! 2021年應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【
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