【正文】 。 ④從修辭效果看，典型形象往往可以激發(fā)人的強(qiáng)烈認(rèn)同感，具有感染性。具有獨(dú)創(chuàng)性和歷史性的典型形象，也就因此具有復(fù)雜的文化、審美的內(nèi)涵，造就一種復(fù)雜多樣的閱讀感受。典型形象的塑造往往是在特定歷史條件下完成的一個(gè)形象，因此，也就往往成為一定時(shí)期文化和社會(huì)狀況的深刻揭示，具有豐富的歷史性、現(xiàn)實(shí)性的內(nèi)涵。典型形象是文學(xué)文本中極具個(gè)性的形象，往往和此前的藝術(shù)形象截然不同，成為一種藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)。 五、論述題（ 24 分） ，闡述文學(xué)典型的基本 特征。（ 6 分）首先是識(shí)字，其次是有普通的大體的知識(shí)，而思想和情感，也需大抵達(dá)到相當(dāng)?shù)乃骄€。 答：①閱讀期待； （ 3 分）②語言閱讀； （ 3 分）③形象感受； （ 3 分）④意蘊(yùn)體味。 ④審美意識(shí)形態(tài)審美意識(shí)形態(tài)：這是說文學(xué)的雙重性質(zhì)，即文學(xué)具有審美與意識(shí)形態(tài)的雙重性質(zhì)，它是一種交織著無功利與 功利、形象與理性、情感與認(rèn)識(shí)等綜合特性的話活動(dòng)； 審美性質(zhì)總是直接的和突出的； 而意識(shí)形態(tài)性則是間接的和隱蔽的。 (√ )四、筒答題（每小題 18 分，共 36 分） 征，并就某一特征稍加闡釋。 (√ )，是指讀者在閱讀中跨越本民族生活界限而嘗試?yán)斫馄渌褡迳畹那樾巍? ( )的。 ( )。 ( )，文學(xué)藝術(shù)的形象性也具有直接性。正確劃“√”，錯(cuò)誤劃） 21．文學(xué)的原初含義不僅指今天意義的詩歌、抒情散文等，今天一般不被看作文學(xué)的但有文采的一些語言作品，也可以稱之為文學(xué)。 A．色彩 B．語言 C．線條 D．形體 20．大眾文化讀物為出版商和公眾所熱衷，依靠文化市場(chǎng)與制作的優(yōu)勢(shì)成批生產(chǎn)，主要包括 ()。 A．英雄史詩 B．騎士傳奇 c．神話 D．寓言 E．民間故事 18．以勻速敘述為標(biāo)準(zhǔn)，如果要在較短的敘述語言中講述較長(zhǎng)時(shí)間中發(fā)生的事，小說家就要采用加速敘述的語言策略 ()。古典文學(xué)中的意境的審美形態(tài) ()。 A．語言形式創(chuàng)新 B．社會(huì)關(guān)懷 C．個(gè)性化趣味 D．觀賞 的日常性 E．文體的模式化 ()。 A．客觀性 B．寓意性 C．細(xì)節(jié)逼真性 D．象征性 E．理智性 14．高雅文化文本是體現(xiàn)知識(shí)分子的個(gè)體理性沉思、社會(huì)批判或美學(xué)探索旨趣的文學(xué)文本。 A．文學(xué)不是對(duì)于世界的摹仿 B．文學(xué)不是對(duì)于世界情感的表現(xiàn)C．文學(xué)創(chuàng)作的任務(wù)不是忠實(shí)地記錄 客觀感受或主觀情感 D．文學(xué)作品的價(jià)值不在于所傳達(dá)的體驗(yàn)本身的特異性或神秘性 E．讀者閱讀作品，主要是要理解作者賦予其中的體驗(yàn) 面 ()。 A．媒體宣傳 B．文學(xué)閱讀 C．商業(yè)炒作 D．消費(fèi)導(dǎo)引二、多選題（每小題 2 分，共 20 分。 A．共鳴 B．凈化 C．領(lǐng)悟 D．欣賞 9．當(dāng)代西方的女性主義 文學(xué)批評(píng)屬于 ()模式。語境包括個(gè)體語境與社會(huì)語境，社會(huì)語境是指讀者閱讀時(shí)的 ()。 A．正劇 B．喜劇 C．悲劇 D．悲喜劇 6．作者的語境條件包括歷史情境、 ()、文學(xué)資源場(chǎng)及文學(xué)創(chuàng)新需要等幾個(gè)重要方面。 A．特殊性 B．指意性 C．隨意性 D．獨(dú)創(chuàng)性 4．中國古代文論所涉及的文學(xué)文本層面理論，三層面說是指的音、象、 ()。 A．表志 B．表象 C．表情 D．表意 3．文學(xué)典型是一種以獨(dú)特的個(gè)別去顯現(xiàn)普遍性的人物或事物的形象。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在答題紙上） 1．西方的“ ()”和中國古典的“觀物取象”有著共同的觀點(diǎn)，即文學(xué)作品與世界的不可分割的聯(lián)系。 學(xué)生回答問題只要能夠圍繞要點(diǎn)組織答案，且能夠言之有理，持之有據(jù)即可以給相應(yīng)分?jǐn)?shù)。比如通過別人的敘述、借他人之口來寫； 假托記者采訪、寫成一篇人物專訪； 也可以用和讀者聊天的方式來寫； 還可以假裝向一個(gè)人寫信，用書信體來寫； 也可以運(yùn)用電影體，把自己生活中的重要場(chǎng)景變成一個(gè)個(gè)的電影鏡頭，對(duì)這些鏡頭進(jìn)行描述??總之，文章中要描寫的人是你自己，就看你怎樣向公眾推出了。 因此，無論粗線條的填寫履歷表式簡(jiǎn)單自傳，還是充實(shí)自己生平活動(dòng)的某些主要活動(dòng)的片斷的長(zhǎng)篇自傳，堅(jiān)持自傳寫作的真實(shí)性、敘述性永遠(yuǎn)都不會(huì)偏離自傳寫作的大方向，一定會(huì)取得令人滿意的效果的。再如第三段，在工作經(jīng)歷的敘述中，不僅突出了作者的人生特點(diǎn)、人生變遷，也間接地反映了作者的政治態(tài)度和思想傾向，對(duì)革命的熱情支持，與 軍閥政府的水火不容等。典型具有強(qiáng)烈的召喚魅力和感染色彩，往往和讀者的情感體驗(yàn)產(chǎn)生呼應(yīng)，激發(fā)起人們的認(rèn)同。往往一個(gè)典型，就是一個(gè)矛盾的復(fù)合體，具有多種意義讀解的可能性。 (3)從閱讀接受看，典型給人的感受復(fù)雜多樣，具有多義性。 (2)從審美表現(xiàn)看，典型是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性寫照，具有歷史性。 答： (1)從價(jià)值形態(tài)看，典型是“這一個(gè)”，具有獨(dú)創(chuàng)性。但是書讀得多了，確實(shí)可以提高人的素質(zhì)及修養(yǎng)。 做任何事都是需要享受過程的，如果書和我趣味相投，我的閱讀過程會(huì)是相當(dāng)愉快，而不感興趣的書我看過了開頭就可以提前結(jié)束，所以一般來說我的閱讀生涯還沒有不快樂的時(shí)候。 答：①發(fā)生階段； （ 3 分）②發(fā)展階段； （ 3 分）③高潮階段； （ 3 分）④后效階段。象征 ,文本 ,特征象征性文本是文學(xué)文本的呈現(xiàn)類型之一，是以暗示方式披露隱含的哲理的文本，它的特征有暗示性、說理性和待解性。（ 5 分）②它的特征有暗示性、說理性和待解性。 (√ )四、簡(jiǎn)答題（每小題 18 分．共 36 分） 文本及其特征，并簡(jiǎn)要分析闡釋其中之一特征。 (√ )，是指讀者閱讀行為發(fā)生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。 (√ )的。 ( )。 ( )，文學(xué)藝術(shù)的形象性也具有直接性。 (√ )，西方的“表現(xiàn)”論與中國的“詩言志”論，都是注重作者情感的表現(xiàn)，所以二者是相同的。 A．審美感受力 B．理性分析能力 C．語言感受力 D．文學(xué)史眼光 E．藝術(shù)想象力三、判斷題（每小題 1 分，共 10 分。 A．色彩 B．線條 C．語言 D．形體 評(píng)流派如 ()等文學(xué)批評(píng)中涉及的文學(xué)語言分析方法的一種概括。 A．情景交融 B．虛實(shí)相生 C．真實(shí)寫照 D．感同身受 述為標(biāo)準(zhǔn)，如果要在較短的敘述語言中講述較長(zhǎng)時(shí)間中發(fā)生的事，小說家就要采用加速敘述的語言策略： ()。 A．語言形式創(chuàng)新 B．社會(huì)關(guān)懷 C．個(gè)性化趣味 D．觀賞的日常性 E． 文體的模式化 ，也就是文學(xué)文本中的語言，除了“文學(xué)文本中的語言”這一顯著標(biāo)志之外，還是 ()的語言。 A．語音層 B．文法層 C．意蘊(yùn)層 D．余意層 E．衍意層 14．高雅文化文本是體現(xiàn)知識(shí)分子的個(gè)體理性沉思、社會(huì)批判或美學(xué)探索旨趣的文學(xué)文本。 A．作品 B．藝術(shù)家 C．語言 D．情感 E．符號(hào) 12．關(guān)于文學(xué)觀念的諸多認(rèn)識(shí)中，體驗(yàn)論的觀點(diǎn)較之于摹仿論、實(shí)用論以及表現(xiàn)論而言有其獨(dú)特的文學(xué)主張，主要是 ()。每小題至少有兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在答題紙上） 11．美國學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》里提出文學(xué)四要素理論。 A．中介性 B．表象性 C．表情性 D．意識(shí)性 10．在研究長(zhǎng)篇小說的文體語言的時(shí)候，俄國學(xué)者 ()創(chuàng)造了“雜語”這個(gè)概念。 A．反映論 B．信息論 C．意志論 D．語言論 8．以暗示方式披露隱含的哲理的文本是 ()文本。 A．審美欣賞型 B．消遣娛樂型 C．理性認(rèn)知型 D．道德教化型 6．中國古代“觀物取象”的見解，強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品與 世界的不可分割的關(guān)系，這一觀點(diǎn)與西方的 ()最為相似。 B．書面語 C．口語 D．標(biāo)準(zhǔn)語 4．文學(xué)寫作的雙重屬性是指文學(xué)寫作兼具 ()與機(jī)構(gòu)制作特點(diǎn)。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在答題紙上） 1．文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象，其特征主要有暗示性、朦朧性、 ()A．獨(dú)創(chuàng)性 B．指意性 C感染性 D．歷史性 2