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正文內(nèi)容

依法履職敢于擔(dān)當(dāng)5篇(參考版)

2025-04-08 00:27本頁面
  

【正文】 當(dāng)前正是公司市場化轉(zhuǎn)型期,各種矛盾凸顯,各種問題疊加,我們必須以履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推橇Γ鎸?duì)難題敢闖敢試、敢為人先,面對(duì)矛盾敢抓敢管、敢于碰硬,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)敢于作為、敢于承擔(dān),順勢而為、逆勢而進(jìn)、乘勢而上,以作風(fēng)建設(shè)的新成效激發(fā)事業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力。全面加強(qiáng)自身建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)清正廉潔、業(yè)務(wù)嫻熟的干部隊(duì)伍。 (三)在加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng) 努力克服好人主義思想,以紀(jì)律作風(fēng)整改為抓手,全面加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。 (二)在推動(dòng)公司市場化轉(zhuǎn)型工作中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng) 按照市委、市政府,市國資委關(guān)于投融資平臺(tái)市場化轉(zhuǎn)型的相關(guān)文件精神,為加快市場化步 伐,推進(jìn)商業(yè)化項(xiàng)目,組織力量專項(xiàng)推進(jìn)公司市場化轉(zhuǎn)型。同時(shí),充分發(fā)揮表率作用,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要求別人做到的自己首先做到 。 (一)在思想修養(yǎng)作風(fēng)建設(shè)中履職 盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng) 認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持從實(shí)際謀劃工作,不做表面文章,杜絕形式主義。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺被管,嚴(yán)格管理的關(guān)鍵是對(duì)干部從嚴(yán)管理。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要抓管理,既要管事,又要管人,嚴(yán)格管理就可能得罪人,討人嫌。領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)困難必須有一種不畏難、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài),才能克服困難、戰(zhàn)勝困難。二要做事不畏難,敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)工作和任務(wù)首先要不怵、不怕,不因繁雜的工作無從下手,要盡己所能把它做完、做好 。 (四 )克服畏首畏尾,提升履職水平 有沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)、氣魄、能力,是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的前提和基礎(chǔ)。必須勤于抓落實(shí),善于抓落實(shí),要著 力提高狠抓工作落實(shí)的本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神、務(wù)實(shí)作風(fēng),靠實(shí)干開創(chuàng)局面,靠實(shí)干凝聚民心。三要學(xué)管理、善協(xié)調(diào)。打鐵還須自身硬,領(lǐng)導(dǎo)干部要有高尚的人格魅力,更要有令人信服的業(yè)務(wù)技能,要不斷學(xué)習(xí)發(fā)展改革的最新理念、最新實(shí)踐、最新經(jīng)驗(yàn),有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。要有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感 ,有終身學(xué)習(xí)理論的自覺性,要通過理論學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決復(fù)雜問題的能力。古人講:不謀萬事,不足謀一時(shí),不謀全局,不足謀一域。 (三 )主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升履職能力 領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的表率,學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè),不斷提升履職盡責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。把工作?dāng)事業(yè)來對(duì)待的人,往往會(huì)激發(fā)一種強(qiáng)烈的使命感,保持旺盛的工作熱情,在工作崗位上肯鉆研、立標(biāo)桿、當(dāng)旗幟。做到在難關(guān)面前敢闖敢試,勇于直面,敢于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)。要不斷培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于探索、敢于實(shí)踐、敢于負(fù)責(zé)的品格,在大事大非面前,要有堅(jiān)持正氣、實(shí)事求是的政治自覺 。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷提升自己的精神境界,才能更好地履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)廉政規(guī)定,堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)。正確的政治方向是黨和人民事業(yè)取得成功的根本保證,只有強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心和共產(chǎn)主義的信念,我們才能在大是大非面前旗幟鮮明,堅(jiān)守忠誠于黨的政治操守不失,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、沖得上。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),注重實(shí)踐鍛煉,砥礪意志品格,才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。做到敢于擔(dān)當(dāng),要正確看待個(gè)人得失,要正確對(duì)待失誤挫折,要相信群眾、相信組織。打鐵還需自身硬,鐵肩才能擔(dān)道義?!备矣趽?dān)當(dāng)是一個(gè)重要要求。 二、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。這些諄諄教誨鑄就了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精神豐碑。胡錦濤同志指出:“領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山” 。 為人民利益履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。面對(duì)新形勢、新任務(wù),我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)按照市委、市政府、市國資委的總體部署和統(tǒng)一要求,圍繞我們既定的思路目標(biāo)和工作重點(diǎn),履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),為推動(dòng)公司市場化轉(zhuǎn)型做出新的貢獻(xiàn)。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空?!边@一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。 作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識(shí),對(duì)所教課程內(nèi)容熟練掌握,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),要對(duì)教育理論及專業(yè)知識(shí)掌握好,把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,并在實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中,要善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題 ,解決問題,還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題,不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。這樣才不會(huì)消磨你的意志,你前行才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)樂在其中。我們的付出是值得的,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備,這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會(huì)那么痛苦,煩惱。我就好奇問了一些孩子,你們覺得學(xué)這么多的東西累嗎?他們的回答讓我很吃驚,他們說不累呀!可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,比如說吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球,就是作業(yè)多了點(diǎn)。作為教師要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃 苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。所以對(duì)學(xué)生的愛是最基本的師德,只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí)也會(huì)享受到為人師表的快樂。當(dāng)時(shí)在場的老師和家長為之感動(dòng),孩子陽光健康的心態(tài),也讓我們感到欣慰,同時(shí)他能有這樣的積極向上的心態(tài),離不開唐老師平時(shí)細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo),她用愛心和耐心感化著孩子,愛的力量是不可限量的,老師有時(shí)像父親一樣嚴(yán)厲,有時(shí)像媽媽一樣溫暖。怎樣才能做到讓人民滿意的教師呢? 我想作為一名教師首先就要有一顆愛學(xué)生的心,教師自古以來就受人尊敬,“一日為師,終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位,所以作為教師首先就要具有仁愛之心,要熱愛自己的職業(yè),把教書育人作為自己的理想和事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,對(duì)他們關(guān)愛負(fù)責(zé)。一個(gè)合格的教師一定要具備多種素質(zhì),才能滿足現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求,不僅要 有社會(huì)使命感,要熱愛自己的工作,認(rèn)真履職,敢于擔(dān)當(dāng);專業(yè)知識(shí)也要過硬,博學(xué)多才;時(shí)刻維護(hù)好自己為人師表的形象。我們要按照省、市、區(qū)的決策部署,以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),一如既往,履職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé) ,堅(jiān)持原則 ,敢于負(fù)責(zé) ,勇于擔(dān)當(dāng) ,做講黨性、重品行、有見解、有能力、有貢獻(xiàn)的好干部! 第四篇:認(rèn)真履職敢于擔(dān)當(dāng)演講稿 認(rèn)真履職,敢于擔(dān)當(dāng) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們 。要始終堅(jiān)持崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向,中用埋頭苦干、抓發(fā)展、重長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的干部,真正讓多干事的不吃虧,讓干成事的有地位,在全單位上下進(jìn)一步形成腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的濃厚氛圍。要堅(jiān)持“干”字為要,言必行、行必果,對(duì)決定了的事情不推不拖抓緊干,堅(jiān)持真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,一抓到底。各級(jí)要以實(shí)干為榮,以實(shí)干為貴,以實(shí)干為先,用實(shí)干推動(dòng)工作,用實(shí)干成就一番事 12 業(yè)。事業(yè)發(fā)展來不得半點(diǎn)虛假,一打綱領(lǐng)抵不上一個(gè)行動(dòng)。誰最能勝任就選誰,誰最能干好就用誰。領(lǐng)導(dǎo)崗位是能力席位。究其原因,就是能力和職務(wù)脫節(jié),缺乏應(yīng)對(duì)問題、處理問題、解決問題的能力。 學(xué)習(xí)是一方面,在實(shí)際工作中還要注意切 實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。要加強(qiáng)中央及省市出臺(tái)的各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí),主動(dòng)跟進(jìn)、主動(dòng)落實(shí)。 作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不能僅僅從個(gè)人習(xí)慣和愛好上來看待 讀書學(xué)習(xí),要當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,在讀書學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化。這不是互相吹捧,而是真實(shí)寫照。毛澤東曾說過:三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)的根本途徑。 四要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升本領(lǐng)。 習(xí)總書記的話語重心長,好做管用,是我們改進(jìn)作風(fēng)的最明亮的鏡子,希望大家要時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦,什么時(shí)候都要肩膀硬、腰桿直,嚴(yán)格按照“講黨性、重品行、做表率”的要求,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持高尚的精神追求。三是實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。 他為此提出 4 點(diǎn)要求:一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)定不移維護(hù)人民
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