【正文】 □黃有杰 ~29~ ~30~ 。 總之，在今后的工作中，我會(huì)用《用心去工作》中的“八顆心”做好《把事情做到 最好》中的“十個(gè)事”。每個(gè)人的身上都蘊(yùn)含著無限的潛能，在心中給自己定一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)，滿懷激情地把事情做到最好，才能自覺地對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，才會(huì)干一行，愛一行，專一行。承擔(dān)多大責(zé)任，就有多大的成功，一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常自問：“我還能承擔(dān)什么責(zé) ~28~ 任？”多想想除了 做好手頭的工作，還能夠?yàn)閱挝蛔鍪裁?？哪怕每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)兒，工作也會(huì)有變化，“不可能”完成的工作也可能完成。一項(xiàng)工作任務(wù)下來，簡(jiǎn)單的事要盡心盡力完成，復(fù)雜的事不僅要用心盡力而且要用智慧去完成。要把事情做到位，就要盡力去做事，不要只局限于自己 的一畝三分地，不只僅做自己能力范圍之內(nèi)事，也要做自己范圍之外的事。在工作中，只要我們肯付出努力，用心把事情做到最好，就能收獲成功?？偨Y(jié)這次的教訓(xùn)，我在之后的工作中更加謹(jǐn)慎細(xì)微，認(rèn)真的收集材料，確定數(shù)字的準(zhǔn)確，逐字逐句的去推敲。稿件被編輯改的“面目全非”，而經(jīng)過他之手，文章格局、主題鮮明都是那么恰當(dāng)其處，使整個(gè)宣傳信息提高了一個(gè)層次。在工作中遇到事情的第一反應(yīng)不是想能不能做，而是想應(yīng)該怎樣去做，并把它做到最好。要想把事情做到最好，就要有想做 ~26~ 事、肯做事、能做事的強(qiáng)烈念頭，要有一份責(zé) 任擔(dān)當(dāng)。 把事情做到最好要有做事態(tài)度。沒有做事，做人就沒有根基。 □李吉坤 敢做事會(huì)做事?lián)鹗?—— 《把事情做到最好》心得體會(huì) 《把事情做到最好》一書，主要講到了要把事情做 到最好，就要做好“十個(gè)事”，想做事、肯做事、能做事、會(huì)做事、敢做事、善做事、做對(duì)事、做成事、做好事、不出事。 很多時(shí)候，我們?cè)诠ぷ髦?，“把工作做完”的愿望勝過“把工作做對(duì)”的愿望，注重了過程而放松了對(duì)結(jié)果的重視，最后弄的是忙沒忙到點(diǎn)子上，更沒忙出結(jié)果，對(duì)團(tuán)隊(duì)和對(duì)組織都是無法交代的，因此，我們每個(gè)人都必 須有一種把事情做到最好的心態(tài)，盡力盡心地把事情做到做對(duì)、做到最好，這個(gè)組織才會(huì)有朝氣、有活力，這個(gè)集體才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?？戏稿e(cuò)了說明你肯做事，任何事情不能百分百成功，青年人才同樣如此。作為剛參加工作時(shí)間不長(zhǎng)的年輕人，我們更要具備這種敢做事的魄力 ，要有初生牛 犢不怕虎的精神，要敢做事，不要害怕犯錯(cuò)，我們的領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩對(duì)于青年人才成長(zhǎng)，是有廣博的胸懷和寬闊的度量的。 三、要有“奮勇向前”的開拓者魄力 在工作中，我們不可避免地會(huì)遇到很多難題，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該做“迎難而上、奮勇向前”的開拓者還是“知難而退、畏縮不前”的弱者呢？或許沒有人愿意被貼上弱者的標(biāo)簽，但又有多少人能真正做到迎難而上？溫家寶總理曾說過“黨員干部要事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”。唯有如此，我們才能從不斷的學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)知識(shí)，提升自己的工作能力與辦事水平，才能勝任工作。 21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息潮涌，令人眼花繚亂。學(xué)習(xí)是無止境的 ，即使有很高學(xué)歷的人，也需要不斷地“充電”。 二、要有“朝聞夕死”的求知者精神 古人用“朝聞道，夕死可矣”來形容對(duì)知識(shí)追求的迫切，而這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)者精神，正是要想把事情做到最好所需要的，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)能力、提升水平，才能做成事、做好事。要注重每個(gè)細(xì)節(jié)。辦公室工作十分瑣碎，但工作責(zé)任卻很大。因此，在工作中我們不能說“這事差不多就行”，不行就是不行，可行的事情一定要把它做到最好，說“這事我能做，并且已經(jīng)做好”。通過對(duì)這本書的深入學(xué)習(xí)，我覺得要把事情做到最好，離不開以下三種精神： 一、要有“舍我其誰”的主人翁心態(tài) 要把事情做到最好，首先要有一個(gè)積極的心態(tài)。它像鏡子，照出了我們身上的缺點(diǎn)和不足；它又像一位長(zhǎng)者，把做人做事的道理講得很透徹。 新聞工作是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，我在工作中?duì)待每一 個(gè)新聞采寫稿件、每一篇來稿編輯、自己負(fù)責(zé)版面編排都力求盡善盡美，力爭(zhēng)無愧一個(gè)新聞工作者的稱號(hào)。做任何事情都要竭盡全力，用心去做，以求盡善盡美，不要以“差不多”、“可以吧”這樣的話降低對(duì)自己的要求。必須要有“海納百川”的態(tài)度對(duì)待團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人、每一件事，讓這個(gè)小小的團(tuán)體凝聚在一起，發(fā)揮它最大的作用，把事情做到最好。 我認(rèn)為，把事情做到最好，要“海 納百川”?！白詮?qiáng)”是做好事情的前提，要把事情做到最好，首先要充實(shí)自己、強(qiáng)大自己、豐富自己。應(yīng)時(shí)刻樹立把事情做到最好的心態(tài)，做事有耐心、有自信，正如書中所說，要會(huì)干事多理性，敢做事勇于挑戰(zhàn)、富有激情、敢為人先，善做事不問任務(wù)有多難只問如何去達(dá)成。 我認(rèn)為，把事情做到最好，要擺正心態(tài)。 人活著離不開做事，做事是我們立身之本。 □李照明 篇二：做事情要盡善盡美 —— 《把事情做到最好》心得體會(huì) 《把事情做到最好》一書，運(yùn)用通俗易懂的語言、獨(dú)特鮮活的案例，全面又系統(tǒng)地總結(jié)出一套實(shí)際工作中極具針對(duì)性、操作性、實(shí)用性的做事方法，讓人收獲良多。那就需要從最簡(jiǎn)單的事情上入手，把簡(jiǎn)單的事情做到極致。小到一個(gè)科室，大到 全縣，任何整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都不是一個(gè)人能完成的，大家都努力把事情做到最好，就會(huì)形成強(qiáng)大合力，就能創(chuàng)造奇跡。把事情做到最好是一種工作方法，它不是一句口號(hào)。現(xiàn)在有很多人，心態(tài)浮躁，沉不下心踏踏實(shí)實(shí)地做事，不屑于小事和細(xì)節(jié)，把寶貴的時(shí)間用在抱怨人生和等待做大 事的機(jī)會(huì)上。只有責(zé)任和能力共有的人，才是崗位最需要的。缺乏責(zé)任，組織不會(huì)重用你，同事不愿與你共事，朋友不愿與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)。一個(gè)人工作的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。把事情做到最好，是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)們的精益求精讓我觸動(dòng)很大，讓我在工作中磨練了自己，也讓我離“最好”更進(jìn)一步。前不久，領(lǐng)導(dǎo)交付的一項(xiàng)任務(wù)，反復(fù)修改達(dá)十五次之多。最近幾年，在很多工作實(shí)踐中我愈加體會(huì)到“最好”這兩個(gè)字的來 之不易。看著易、想著更易，但只有親手做起來才知道做好每件事都不容易。但割一會(huì)兒回頭看一下，再往前看一眼，總覺得離地頭還有“很遠(yuǎn)”，直到最后，大人們都割到地頭了，我還在地中間來回看。但一次割麥子的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。 秋收時(shí)，拿起鐮刀，走進(jìn)麥田，與家里大人們一起割麥子成為我的一項(xiàng)主要任務(wù)。細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)斟酌，字里行間表現(xiàn)的是一種精神，傳遞給我的是一種境界，我似乎豁然開朗。值此，新舊交替之際，捧讀《把事情做到最好》，別有一番感觸。這就好比一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，如果他每天總是在做一年級(jí)的練習(xí)題，那么他怎么能學(xué)到新的知識(shí)，又怎么可能上高中和考大學(xué)呢？ 只做低于自己能力的工作，會(huì)使自己在舊框框里打轉(zhuǎn)，會(huì)把生活變得毫無生氣、一潭死水，這與主動(dòng)迎難而上，不斷挑戰(zhàn)和提高自己所迸發(fā)出的精彩有著天壤之別。他雖然比第一 個(gè)晚了十年才來的萬科，但是卻依靠自己的努力，特別是經(jīng)常能夠主動(dòng)探索研究，提出一些對(duì)公司 發(fā)展具有前瞻性和可行性的意見和建議，最終當(dāng)上了萬科的總經(jīng)理，打理著全國(guó)最大的房地產(chǎn)公司。一個(gè)是在萬科創(chuàng)業(yè)時(shí)期被董事會(huì)主席王石從裝配線上帶走的小伙子，他雖然跟著王石打拼了二十年，但卻始終是個(gè)基層員工。 三、只做低于自己能力的工作，就無法實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。李默的成功，就是在于他能夠積極進(jìn)取，全力以赴 地發(fā)揮自己的能力，不斷挖掘自己的潛能。這篇文章中提到，一家美國(guó)公司的副總裁李默，最初的工作只是一個(gè)倉庫保管員。時(shí)間久了，就少了進(jìn)取心和危機(jī)意識(shí)，多了滿足感甚至是優(yōu)越感，建功立業(yè)的壯志豪情早就拋之腦后了。在現(xiàn)實(shí)生活中，不少人覺得在機(jī)關(guān)單位工作，吃的是“皇糧”，端的是“鐵飯碗”，只要不出錯(cuò)，踏踏實(shí)實(shí)做好手頭工作，就可以高枕無憂。我們每個(gè)人，首先應(yīng)該的做好自己分內(nèi)的事，這是基礎(chǔ)，也是看家本領(lǐng)，但是這并不是全部，在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們必須要有創(chuàng)新精神和革新意 識(shí)，要勇于嘗試那些對(duì)提高和鍛煉自己能力有幫助的事，這樣才能使自己的全面發(fā)展，終身發(fā)展，也才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。這篇文章中就舉了一個(gè)典型例子，一個(gè)造紙廠里的工人，負(fù)責(zé)看守一臺(tái)生產(chǎn)高級(jí)日歷彩印紙的機(jī)器，他對(duì)自己操作的機(jī)器非常熟練，業(yè)務(wù)能力相當(dāng)過硬，但是，對(duì)于這臺(tái)機(jī)器以外的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)流程就一問三不知了。有一個(gè)話叫“知識(shí)在于積累，能力在于鍛煉。”我覺得這個(gè) 觀點(diǎn)很有道理的，我的體會(huì)主要有三點(diǎn)。 學(xué)習(xí)《把事情做到最好》心得體會(huì)《把事情做到最好》這本書里有一篇文章叫《不要只做低于自己能力的工作》，我讀了以后，感觸很深。唯有如此，我們的課堂才能更加趨于完美，我們的心靈才能更加安慰、平靜，我們才能 無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)！。比如我們課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)，往往可以在基 本的教學(xué)任務(wù)達(dá)成之后，再進(jìn)一步設(shè)計(jì)一個(gè)能夠提升能力、升華思想的更高層次的教學(xué)活動(dòng)來強(qiáng)化思維、拓展視野，讓尖子生有足夠的視野和發(fā)展空間。做事情，也是一樣。 四、盡善盡美，把事情做得透徹。把問題始于教學(xué)，歸于教學(xué)。我們邀請(qǐng)陳鐵補(bǔ)等省內(nèi)外知名專家深入課堂，做研究，做講座；我們開找專門的教師論壇，交流碰撞；我們開展問題設(shè)計(jì)大賽，各抒己見，百家爭(zhēng)鳴。尤其是在經(jīng)歷了多次調(diào)研、反思之后，我們深深地意識(shí)到，在學(xué)案課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)上，嚴(yán)重制約我們發(fā)展的瓶頸，就是如何做好、做精學(xué)案中的問 題設(shè)計(jì)。八十分鐘大課堂的教學(xué)實(shí)踐，要求我們更多地關(guān)注教學(xué)過程，研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的具體操作。盲目地忙碌，難見成效。我們每天