【正文】 這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn) 行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。 三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn) 行復(fù)習(xí)。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。 23:006:00 休息。 晚上： 18： 3019： 30 幫忙做家務(wù)，放松身心，看報(bào)紙、雜志或課外書(shū)、晚飯、看新聞聯(lián)播。 2： 306： 05 上課。 下午： 12： 201： 35 睡午覺(jué)。 7： 4012： 00 上課，做廣播體操、眼保健操等。 6： 306： 50 上學(xué)路上，思考全天自習(xí)安排和背英語(yǔ)單詞。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的 70%以上 (填在執(zhí)行評(píng)估欄中 )，你的成功就指日可待了。最好能多復(fù)印幾份空表格，每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去。 Ⅳ .習(xí)慣目標(biāo)：進(jìn)一步堅(jiān)持獨(dú)立思考、自主完成作業(yè)的 好習(xí)慣。另外，對(duì)于各科練習(xí)冊(cè)、歷史與地理填充圖冊(cè)要及時(shí)完成，對(duì)于每科大題也不放過(guò)。 政治、歷史、地理三門(mén)科，要特別注意提高課堂效率，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。本周做習(xí)題總量不得少于 60 道，即每天最少 10道題。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。 物理：本周要講第三章。至少背一篇課文和一篇對(duì)話(huà)。理解課文意思，能用自己的話(huà)表述課文大意。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯 。本周做習(xí)題總量不得少于 60 道，即 每天最少 10道題。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。 數(shù)學(xué)：本周要講第二單元一至三節(jié)。寫(xiě)兩篇作文 。熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞 。 周時(shí)間表 (文字式 ) Ⅰ .本周勵(lì)志格言：時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。在平時(shí)做題過(guò)程中，語(yǔ)文要加強(qiáng)作文訓(xùn)練，政史地要多背大題。每節(jié)課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)老師課堂上講過(guò)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。另外，堅(jiān)持每周至少背一篇課文和一篇對(duì)話(huà)，以培養(yǎng)語(yǔ)感。就英語(yǔ)而言，上課前要把本節(jié)有關(guān)的詞匯、短語(yǔ)背過(guò) 。 、物理、化學(xué)、英語(yǔ)把重心放在預(yù)習(xí)上。每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo)，并于課后及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn) 。以周為單位，每周末設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo)，并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成 。這樣做可以將每天學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)至少七次的記憶，達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果。周末將一周綜合筆記從頭到尾再?gòu)?fù)習(xí)一次 。晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí)。每天晚上抽半小時(shí)左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容，并將其整理在一個(gè)綜合筆記本上 。對(duì)于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變，如果你不改變，就只能取得和以前一樣的成績(jī)。 學(xué)習(xí) 成績(jī)不理想，一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。、吃飯、走路的速度，加快生活節(jié)奏。針對(duì)這些，我確定的習(xí)慣目標(biāo)是： 。和同學(xué)聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不能控制自己的時(shí)間 。因此，中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 (2)習(xí)慣目標(biāo)。語(yǔ)文：下次爭(zhēng)取打 70 分 。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，將大量精力放在歷史和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上。語(yǔ)文主要是由于字詞記得不扎實(shí)，閱讀理解有偏差。經(jīng)過(guò)比較分析，數(shù)學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢(shì)科目，英語(yǔ)、化學(xué)、政治基本可以，語(yǔ)文、歷史是劣勢(shì)科目。歷史： 56 分 。化學(xué)： 92 分 。英語(yǔ)： 85 分 。例如：我在期中考試中，取得如下成績(jī)：語(yǔ)文： 63 分 。分析出哪些科目是優(yōu)勢(shì)科目，哪些科目是劣勢(shì)科目 。具體如下： (1)學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。 復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂 。細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清 。聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。 解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同 。讀要求，明確解題方向 。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，思人之所未思，感人之所未感。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。就是說(shuō)要有思考的方法，不偏激，講辨證。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤(pán)接收。 提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。 (4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。 (5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。 (3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫(xiě)作能力不強(qiáng)。 我以往的問(wèn)題： (1)語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因 此，對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。晚上不用苦命的熬夜 !5。哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。 2。 以下是一些注意事項(xiàng)： 1。試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢 ?因此，我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén)，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。能 否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成 的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜 。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。因此，我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī) 。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。 學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。左書(shū)右圖，圖文并茂。 多畫(huà)圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。 學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。 在老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。 學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。 抽一節(jié)晚自習(xí)的 10 分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 物理： 在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書(shū)本，然后再看重難點(diǎn)手冊(cè)，遇到不懂的地方，先做好記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。 抽一節(jié)晚自習(xí)的 5 分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。不懂的地方先做記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。 星期日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。 利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。 (附：如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話(huà)，就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ)，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。 英語(yǔ)： 充分利用早晚讀時(shí)間。 抽一節(jié)晚自習(xí)的 10 分鐘左右來(lái)溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 上課的時(shí)候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會(huì)了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。 數(shù)學(xué)： 在老師沒(méi)上新課之前預(yù)習(xí)，先看課文，然后看重難點(diǎn)手冊(cè)，遇到不會(huì)的先做記號(hào)，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。 星期日早上做一套模擬題。星期二晚讀讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。能夠讓我們看見(jiàn)希望和未來(lái)，也能給我們每個(gè)人提供動(dòng)力。 積極樹(shù)立目標(biāo)，保持循序前進(jìn) 一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，那么他也可能找不到方向前進(jìn)。而在這其中，我也很清楚的認(rèn)識(shí)到，延續(xù)學(xué)習(xí)的熱情是保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)的重要一點(diǎn)。其實(shí)剛剛走進(jìn)高三，我也是比較的緊張，甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。盡量帶著自己，帶著這份成績(jī)走向一個(gè)更好的未來(lái)。這一點(diǎn)是我接下來(lái)一個(gè)學(xué)期里最應(yīng)該注重的一點(diǎn)，因此，我會(huì)在每一天的清晨，準(zhǔn)備好自己接下來(lái)一天的工作計(jì)劃，然后在這一天之中盡量去實(shí)現(xiàn)它，完成它。因?yàn)檫@兩年的學(xué)習(xí)，我還存在著許多的漏洞，也有太多的地方需要我去改正，并且我相信高三這一年是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，只有做好了準(zhǔn)備，做好了堅(jiān)持下去的決心，才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利，所以，以下是我此次做的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫 助我登上一個(gè)更高的山峰。 【高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章： 高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)計(jì)劃 第四篇： 2020 高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2020 高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1 一個(gè)學(xué)期過(guò)去，面對(duì)未來(lái)這一個(gè)新的學(xué)期，并且作為一名高三學(xué)子的我，理所當(dāng)然該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做一次計(jì)劃了。 地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。 學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在 圖上查找落實(shí)，熟記，平時(shí)要多看地圖。 地理： 預(yù)習(xí)，理解地理教科書(shū)。 在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。 歷史、政治： 在老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。 如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話(huà)，再做下物理練習(xí)?？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。 每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn)，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了。 在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。 化學(xué)： 在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書(shū)本，然后看重難點(diǎn)手冊(cè)，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。 (每周 2 次 ) 星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。 ) 利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背 課外英語(yǔ)單詞。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語(yǔ)單詞，星期三晚讀讀英語(yǔ)書(shū)本中的課文，星期四早讀背新概念英語(yǔ)，星期六早讀背課文單詞。 學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。 在老 師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。在看重難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。 在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。 星期六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。所以我會(huì)在每一個(gè)星期，每一個(gè)月都樹(shù)立自己的小目標(biāo)，緊接著再喂自己樹(shù)立一個(gè)大目標(biāo)爭(zhēng)取能夠在這個(gè)學(xué)期期末取得自己的成績(jī)，希望不會(huì)讓自己失望，不會(huì)讓關(guān)心我的老師，愛(ài)我的家長(zhǎng)失望！ 高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8 語(yǔ)文： 早晚讀要有計(jì)劃。而對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，目標(biāo)更是一個(gè) 能夠提升我們自我的事情，它會(huì)慢慢的帶引著我們前進(jìn)。我只有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的充滿(mǎn)激情，我相信，我的學(xué)習(xí)心態(tài)也一定會(huì)好起來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢的好起來(lái)。所以我也很深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)好心態(tài)的重要性。 保 持良好心態(tài)，延續(xù)學(xué)習(xí)熱情 步入高三了，我們也都很清楚心態(tài)的重要性。也許我不能每一天都完成它，但是我一定會(huì)盡己所能，去完善每一天的學(xué)習(xí)。 注重學(xué)習(xí)效率，合理運(yùn)用時(shí)間 學(xué)習(xí)效率是一件很?chē)?yán)肅的事情，我們很多同學(xué)之所以在各項(xiàng)考試中出現(xiàn)較大的差距，就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝欢螘r(shí)間之內(nèi)，沒(méi)有把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有將時(shí)間利用到正確的方向上去，所以彩會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率低下，所以我們的學(xué)習(xí)，也才沒(méi)有走向一個(gè)好的結(jié)果。雖然以往有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣，但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三，對(duì)接下來(lái)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我仍然是有一些畏懼心理的。 注意小塊的時(shí)間安排，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好！ 8 月初 60 天第一輪：梳理學(xué)習(xí)思路，回顧以前學(xué)