【正文】 雖然我還存在著一些不足，如：工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。 圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。 好情況，對有問題的提交維修申請。一年完 成期刊回溯近 800冊。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。 、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。上半學年訂閱期刊 389 種，報紙 78 種。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生，將期刊、報紙校架、糾錯，閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生，檢查館內(nèi)安全設施 (包括電源、門、窗等 )。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。 平時認真做好本職工作。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。積極向黨組織靠近，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會?，F(xiàn)總結如下： 一、政治上。在參觀和中的學習，也可以看到的，使校圖書館的管理工作更上一層樓。在間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。在嘗試中摸索的希望能有的學習與積累的機會，與兄弟學校之間的館際交流，看到身上的，并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。”給師生們幽雅而舒適的讀書環(huán)境，圖書館管理者的希望能盡的所能在原傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得，讓圖書館師生們的理想學習場所。而此類圖書也將一點一點步入 借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。并希望同學們能將喜愛的書告訴，也可用此方法與管理員們交流。在同學們的讀書興趣的，也能的服務質(zhì)量。 圖書館工作總結篇二 圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬于同學們的學習樂園。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。 在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發(fā)報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，我們 都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。 四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。在圖書管理中既注重 管 ，又不忘 理 ，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。 三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度 ,上好閱覽課。在師生借閱 時，我們做到了 百拿不厭，百問不煩。 二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架 。 一、日常工作完全按照管理標準進行運作。 因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。 在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓 學校的發(fā)展，文化先行 。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。 六、建立校圖書管理員組織，設立班級圖書箱，使圖書能周轉起來?；虻怯浽趦裕蘸筚徺I 。 熱心 — 老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。 誠心 — 在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。拼音讀物。 其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類 (小說、散文 )童話 (童話、神話、寓言 )知識類 (科學、自然、百科知識 )小學生作文類 。適合教師查閱的圖書 。 分類 — 分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書 。 清理 — 把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。 圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到 未雨綢繆。 二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。 我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。 總之，我校的“普圖”工作已經(jīng)基本達到驗收標準，但還有許多不足的地方，我校將繼續(xù)努力。 對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時也使借書情況一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情況。對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料。 四、努力進行了編目工作 由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始。購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等 。 三、學校投入大 我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。 二、安排了專職人員 我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門 。 一、學校領導重視 一直以來，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教導處、總務處進行監(jiān)督和指導 。自己在本期的圖書管理工作中，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道，充 分發(fā)揮了圖書室應有的作用，當然，在今后的工作中自己將會更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進。 每學月完后，自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理，填入學月報表，并作好筆記。 圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識才是目的，為了充分發(fā)揮圖書的作用，開學初，根據(jù)圖書室的具體情況，進行了整理、清理，補發(fā)了各班的借書證，對上期末新購圖書進行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育，完善了借閱圖書制度，自己總是盡量延長圖書借閱時間，盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書，從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上，甚 至周六活動都為師生開放借閱，并盡量將好書、新書推薦給廣大師生，這樣不僅使他們獲得了知識，提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養(yǎng)和意志，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。 由于全校師生人數(shù)多，借閱一次數(shù)量多，因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情況，自己每天借閱工作結束后，都將當天所涉及的書進行仔細檢查，將借放的圖書重新歸類，將破損、無標簽的圖書重新粘補，始終保持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范，杜絕了丟 失現(xiàn)象，無損壞情況發(fā)生。 圖書管理工作是一項非常需要有耐心，非常細致的工作，自己在工作中注意加強業(yè)務修養(yǎng)，對待圖書管理工作認真負責，一絲不茍，時時以圖書管理員職責要求自己，耐心地對待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書，使他們高高興興而來，滿意而歸。因此，圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類，現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。 圖書管理工作總結 本學期以來，把圖書工作作為教育教學的主要內(nèi)容，培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑，作為素質(zhì)教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就，以“學教”活動為契機，特對本期的圖書管理工作如下總結： 一、重視學習，加強業(yè)務修養(yǎng)。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。 在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發(fā)報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。 四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。在圖書管理中既注重 管 ，又不忘 理 ，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極 對學生進行閱讀指導。 三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度 ,上好閱覽課。在師生借閱時，我們做到了 百拿不厭，百問不煩。 二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學第二課堂 的作用。三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架 。 一、日常工作完全按照管理標準進行運作。 有時脾氣比較急躁，工作方法有些簡單。 四、不足及未完成的工作 由于檔案館館舍未解決，財會檔案未能按計劃進行。 積極開展館際交流，認真 學習省、市檔案館、兄弟院校的先進經(jīng)驗，對文件級歸檔展開了調(diào)研、討論，制定了實施細則初稿，為明年的立卷歸檔工作的改革作好準備。另一項是校級課題 —— ___大學多媒體電子全宗介紹，該課題正在進行中。 鼓勵職工敬業(yè)愛崗，鉆研業(yè)務，開拓創(chuàng)新，結合工作實際，開展科學研究，積極申報課題，今年館內(nèi) 共獲兩項科研課題，一項是省高校檔案研究會課題 —— 照片檔案計算機管理系統(tǒng)，已結題，得到了有關專家的好評，一致認為該系統(tǒng)聯(lián)系實際、實用性較強。教授是我校師資隊伍中的高層次人才，是學校的寶貴財富。為使我校檔案工作進一步 科學化、標準化、現(xiàn)代化，對兩年來的部門檔案工作采取自查、普查、抽查相結合的辦法進行了全面的檢查，對檔案工作做得好的部門和個人進行了表彰。既保證了案卷質(zhì)量，又提高了工作效率。 為提高工作效率，減少工作中不必要的瑣事，將檔案管理系統(tǒng) 版全面升級，并組織對全校專兼職檔案員分別進行培訓。 組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《 ___大學年鑒》20_年資料收集、 整理、編寫、出版工作。全館同志僅為兩展史料的準備工作投入 _4 個工作日，查閱館藏案卷 3613 卷次，照片檔案 9725 張，實物檔案 1035 件，實際利用案卷 972 卷次，照片 808 張，各種實物檔 案 358 件。 ③、組織館內(nèi)有關同志積極配合并參與校史、大事記的編寫工作，編寫了 20 年 (19521971)的大事記，承擔了校史編寫組的所有事務性工作。 ②、完成了《 ___大學校友風采錄和教授名錄》的組織編寫工作。編印了《 ___大學校友通訊錄》印刷版 _個分冊。 為迎接我校合并辦學 10 周年，積極組織編纂了《 ___大學組織沿革》 (1992— 20_)，并于 3 月份付印成書。目前檔案館全體同志思想統(tǒng)一，團結友好，精神飽滿，工作熱情高，服務態(tài)度好，工作分工不分家，都能較好地履行自己的崗位職責。平時和全館同志打成一片 。檔案工作涉及到學校各部 門、各學院，需要大家的支持，更需要良好的外圍環(huán)境，我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門、各學院的關系，使學校的檔案工作一年上一個新臺階。自覺接受組織和群眾監(jiān)督，辦事公正，作風正派，待人誠懇，團結同志，關心他人，努力倡導寬松和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展提供思想上、組織上的保證。遵紀守法，廉潔自律，對黨內(nèi)和社會上的不正之風和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕 。通過學習、討論，加深了對黨和國家方針、政策的理解，提高了自身的政治理論水平。 學校圖書館工作總結示例 一、政治思想方面 本人能堅持四項基本原則，服從學校黨委、行政的領導，思想上、政治上始終與黨中央保持一致。 回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作，提升館員素質(zhì)。 。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。 四、提升館員素質(zhì) 為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。 情報服務。開展對 400 名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生 30 人，其中 1 人獲得二等獎， 7 人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。今年館辦讀書活動 4 次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達 313 人。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。參與學生圖書資源利用研究型課題研究 。對高一全體學生進行入館教育 。 三、拓展圖書館功能 從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓 展圖書館的各項教育功能。我館建立館藏書目數(shù)