【正文】 更多相關(guān)文章推薦閱讀： 。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。所以，我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。我參加了新教師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。 作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松 懈。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?，所以必須時(shí)刻注意自己的言行。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。因此，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤 x 思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。 篇三：新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，從去年 9 月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高；在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。 在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí)，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開課真的 很能磨練人，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路。 篇二：新教師工作自我鑒定 時(shí)光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀、故事 會(huì)、小制作、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容。通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。 平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況 ,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì) ,迎合社會(huì)發(fā)展需要 ,與理論緊密聯(lián)系 ,用理論指導(dǎo)實(shí)踐 ,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,提升理論。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué) .高效的目的的。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距 ,熱愛學(xué)習(xí) ,熱愛集體。在工作中從不歧視差生。只有對(duì)祖國熱愛 ,對(duì)事業(yè)的熱愛 ,對(duì)學(xué)生的熱愛 ,才能教好書 ,管好班級(jí)。沒有愛就沒有教育。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。近十年來，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。 一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才?？傊?,我努力朝著我的話去做 :一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦 ,時(shí)常新鮮的血液。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓(xùn)。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無怨言。因此要讓自己為人民服務(wù) ,獻(xiàn)身于教育事業(yè)?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn) : 一 .重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 “學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。自任教以來 ,勤勤懇懇 ,默默奉獻(xiàn) ,對(duì)工作盡職盡責(zé)。下面是由整理的教師個(gè)人自我鑒定，歡迎閱讀。本著“給學(xué)生一滴水，必須自身是大海”的原則，課余時(shí)間，不斷掌握新的教育理 念，學(xué)習(xí)教育技術(shù)，熱情積極地投入到工作學(xué)習(xí)兩不誤的自學(xué)考試的洪流中來， 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 夜以繼日，十年鏖戰(zhàn)，終于迎來了黎明前的曙光，在此積極自勉，愿在今后的工作中能學(xué)以致用，達(dá)游刃有余之態(tài)。所以，我們不但要有“愛校如家、愛生如子”的胸懷，更要有“與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新”的精神；“精益求精、一絲不茍”的治學(xué)態(tài)度；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)目標(biāo)。這就不僅要求我 們及時(shí)更新思想，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，而且更需更新教育理念，充實(shí)教育技術(shù)，落實(shí)到課堂中去。 本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，深入領(lǐng)會(huì)其下發(fā)相關(guān)文件內(nèi)容，力做思想標(biāo)兵，把黨的思想精髓落實(shí)到工作中的方方面面。 在如上思想的指導(dǎo)之下，深感在教學(xué)工作 中，心有余，而力不足也。從由關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展上來，從由關(guān)注整體的教學(xué)轉(zhuǎn)變到關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生的自我學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)上來 身為一名教師，深感任重道遠(yuǎn)，肩負(fù)著“托起明天的太陽”重任，切不可得過且過。 無論何時(shí)何地都要奉行嚴(yán)于律己的信條，并且切實(shí)的遵行它。 我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是不善言談和交往，喜歡什么都想學(xué)，學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能學(xué)會(huì)，自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。 在社會(huì)工作方面，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。在業(yè)余時(shí)間參加各種社會(huì)活動(dòng)，鍛煉了自身能力并且學(xué)到了很多做人的道理。 在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，時(shí)間觀念強(qiáng)，并養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣和正派的作風(fēng)。 在思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色的社會(huì)理論體系，以中共員黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提升自己對(duì)世界觀，人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，為獻(xiàn)身教育奠定思想基礎(chǔ)。這一學(xué)年通過努力學(xué)習(xí)，忠誠黨的教育事業(yè)，長期致力于一線地理學(xué)科的教學(xué)工作，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力把教育教學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐，全面貫徹素質(zhì)教育思想，注重因材施教，注重學(xué)生創(chuàng)新能力 的培養(yǎng)。 在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)為繼續(xù)教育是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，是在崗教師充電的有效途徑，我們應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用現(xiàn)代知識(shí)來武裝自己的頭腦，適應(yīng)時(shí)代的需求。 通過本次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足！今后我將更加努力，為 提升自己，為教育事業(yè)，時(shí)刻努力準(zhǔn)備著！ 第三篇：教師個(gè)人自我鑒定 教師個(gè)人自我鑒定 云干中學(xué)王啟弼 歲月匆匆，一年的生活就這樣過去了，這些日子曾有喜悅，也有彷徨。 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下 ,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下 ,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下 ,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí) ,把課桌上的椅子拿下來擺好 ,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的 椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。 在這短暫的日子里 ,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師 ,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。我們可以通過實(shí)習(xí) ,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作 ,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí) ,基本技能和專業(yè)知識(shí) ,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一 ,用理論指導(dǎo)實(shí)踐 ,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力 ,而不僅僅是局限于書本的知識(shí) ,理論的思維 。 為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束 ,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活 ,感慨頗多。所帶 0217 班一次性通過省單招技 能考核。 本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，在 20xx 年 9 月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在 20xx 年溧陽市專題頁評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。從 20xx年 9 月至今，本人擔(dān)任 0419 電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在 20xx 學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用 Flash、PPT 和 Authorware 制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。 在班主任工 作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任 0201 班見習(xí)班主任和 0116 班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。 學(xué)校教師個(gè)人自我鑒定 7 本人自工作以來，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報(bào)，在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，在 20xx 學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎(jiǎng)。積極參加教研活動(dòng)，在每次教研活動(dòng)時(shí)都發(fā)表自己的意見和建議，與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。在教學(xué)中 以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。 他心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。 他作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面。她熱愛教育事業(yè)，能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。 學(xué)校教師個(gè)人自我鑒定 6 該同志思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。 （ 2）認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé)，完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。 （ 3）嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律，出滿勤、干滿點(diǎn)，身體健康