【正文】 我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。 書籍是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好 精彩，讀起來津津有味。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍?？晌蚁矚g讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。 我在上學(xué)之前還不認(rèn)識字，就經(jīng)常讓爸爸給我講故事。 我 讀書的故事作文 7 要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。這不就是我看的那一本本的書幫助了我嗎？ 老師和媽媽果然說得沒錯，我以后更加要多讀書。 從那以后，我每天回家都會抽出一點時間看看自己喜歡的書。回到家后，我捧著看了起來。有一次 周末在家，媽媽拿了一些書給我看，我越看越?jīng)]意思，越看越瞌睡，到最后實在是看不下去了。”媽媽也對我說：“你要多讀書，讀好書，一點一滴地積累，慢慢地自然就會寫作文了。 我讀書的故事作文 6 從上一年級開始我最怕的作業(yè)就是寫作文，因為我總是不知道怎么樣才能把自己的想法準(zhǔn)確的表達(dá)出來。我記得高爾基說過說過： 書記是人類進(jìn)步的階梯。 長大了，我也不怎么愛喜歡看故事書了，我現(xiàn)在來看的都是一些歷史書了，例：《三國演義》 .《水滸傳》等等 ......我非常喜歡看這些書，我一下了我就會看這些書，但我不會在上課時候看的，因為我小時候上 課看書被老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽知道她就不會再讓我讀書了。 我讀書的故事作文 5 小時候，我記得我非常喜歡看那些童話故事，雖然那時候認(rèn)識的字不多可是我會叫媽媽讀給我聽?，F(xiàn)在我算得上是一個滿腹經(jīng)綸的人了。 在晚上，我通常都會熬夜，熬夜干什么了？就是看書。 還記得有一次，我在學(xué)校的圖書館借了一本書，（。杜甫還說過：“讀書破萬卷，下筆如有神 。但是文章個部分之間缺少過渡，是的轉(zhuǎn)折非常生硬，而且對故事的敘述也較為混亂，表達(dá)缺少吸引力 ，小作者仍需多加練習(xí)。 老師點評：文章主要寫了“我”因為讀書而發(fā)生的兩個小故事。事后媽媽還夸獎了我。于是我洋洋得意的跟他們說“帝國大廈開工時間是 1930 年 3 月 ，完工時間是 1931 年 4 月，建筑時間 410 天，高度是 381 米，花費了 4100 萬美元，有 102 層，有 1860 級臺階，有6500 個窗戶，大約有 3400 個建筑工人，有五個建筑工人死亡?。見我不理他，他只好和我媽聊天了。有一天，我正在家里看《世界歷史大冒險》。 讀書帶給我的不止有淚水，當(dāng)然還有快樂。走著走著我突然想，故事中的主人公，從壞人手里逃出來沒有呢？接下來他會怎么做??于是我趕緊把書打開，津津有味地看了起來??哎喲，好痛啊！原來我撞到了電線桿，害的我頭“長”了個大包。走著走著，我感覺腳下一空，一下子摔倒了，還好只是把衣服弄臟了，并沒有受傷，于是我站起來拍拍灰，拿起書繼續(xù)走。 記得有一回我從圖書館里借了一本小說書，我等不及回家看，于是邊走邊看。如果把書比作美食，那么我每天都要品嘗一下；如果把書比作玩具，那么我每天都要玩一下；如果把書比作一幅畫，那么我每天都要欣賞一會兒。 讀書伴我成長，讀書讓我受益無窮。 現(xiàn)在的我，不僅學(xué)會了漢字，還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文?！? 好幾年過去 了，爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字，爸爸也認(rèn)了不少字，我也認(rèn)了幾百個字，爸爸說：“依如，加油，再認(rèn)幾百個字，你就大大的進(jìn)步了。 上小學(xué)一年級時，我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫成了“拉”，爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說：“依如，你應(yīng)該先想想這個字讀什么？如果不會叫爸爸來幫一幫你，行嗎？”我說：“興。利用放假的時間，我又拿出“營養(yǎng)品”來看?？戳说谝黄?，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應(yīng)了。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。”莎士 比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。還是對作文一籌莫展嗎？以下是精心整理的我讀書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。那就是屬于我的讀書故事。當(dāng)“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”時，那只千年寒梅帶著它獨特的清香拂在了我的心上，是啊，梅總在風(fēng)雪中釀出縷縷清香，劍總在磨礪中放出灼灼光芒！于是，我又開始挑燈夜讀，衣帶漸寬，人已憔悴，但我絕不后悔。 像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國；像舒婷在雪白的起跑線上，述說時代的滄桑；像紀(jì)弦的那片槐葉 ,帶上淡淡的鄉(xiāng)愁；像徐志摩的那片雪花，靜靜的在天地間自由飛翔。 長大后， 命運是一本書， 我讀不懂他， 他讀不懂我。嗅著古詩的芬芳，踏著詩歌的痕跡，品余光中的《鄉(xiāng)愁》，我不禁寫出了《命運》： 小時候， 命運是天邊那顆星， 我夠不著它， 它近不了我?！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水”，這是心靈的波動；“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是童心的張揚；“春風(fēng)得意馬疾啼”是多少人熱烈的期盼??一縷春風(fēng)萬首詩，語文情懷總是詩。 每當(dāng)我感動于親情，胸中總會涌出“誰言寸草心，報得三春暉”的千古追句；每當(dāng)我追尋友情，總會 向往“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)樂觀；每當(dāng)我懷念家鄉(xiāng)，總會想出“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”的深深懷念。那就是我的讀書故事。我這個書癡，會一直吃書的。 直到現(xiàn)在我都在不停地吃書，不求吃的多，只求吃的精、好，拒絕一切垃圾食品，只吃營養(yǎng)豐富的書。但同時，我也是真的懂了，書同飯一樣，并非什么都能吃的，再饑渴難耐，也不能見什么吃什么。當(dāng)初這本書帶給我的笑聲全部用眼淚代替了，因為我不得不說，我吃壞肚子了，疼得我愣是沒辦法。后來，又一次語文考試作文題的題目是“說說我心中的名著”，我毫不猶豫地寫了“三國”，我還記得有一句是“若是劉備不偷，張飛不搶，關(guān)羽不劫，他們?nèi)艘簿筒粫诒O(jiān)獄里義結(jié) 金蘭了。因為初識三國，并不了解其中的任何情節(jié)，所以《大話三國》里怎么講，我也就信以為真了。 但有時，并不是什么書都可以吃的，亂吃書終會吃壞肚子。愛》”中，我感受到了“每個人以自己的行為向上帝負(fù)責(zé)，不能要求別人承擔(dān)自己的命運。 被我視為主食的自然是名著，從曹雪芹的《紅樓夢》中，我嘗到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我品到了“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”；“從夏洛蒂我對書的癡迷猶如滾滾江水，勢疾雄渾；又如涓涓細(xì)流，綿綿不絕。因為我確實 從中感到快樂，也許你說我媚俗或是媚雅，那也無妨 我的讀書故事作文 11 自我會識字的那一刻起，書就如繁星伴月、翠葉伴花，一直伴隨著我，所以我離不開它，所以我愛上了它。 當(dāng)我讀金庸的小說時，看到《天龍八部》中的蕭峰，我總會心中一凜，好生敬仰；讀到《射雕英雄傳》中的郭靖，便感嘆此人憨直可交為摯友；看到《鹿鼎記》中的韋小寶，總是忍俊不禁，哈哈大笑說一聲這個韋小寶??；讀《三國演義》《水滸》感天地男兒本色；品《紅樓夢》《西廂記》嘆世間兒女柔情。讀書的真諦恐怕正是如此。 其實要讀書，不一定非要出于什么目的，就好像嬰兒見了母親要吃奶，餓漢見了美食要流口水，疲憊的人見了床就想往上躺一樣，似乎天經(jīng)地義、順理成章，無需繁復(fù)的道理，只是僅僅出于一種本能，或是說想，因為它能使你感到身體上的舒暢，但更多是精神上的滿足與慰藉。還有一種人，倒是真的想讀書，可就是讀書的動機太齷齪，只要一拿起書，就先念上三遍我讀書就是要超過某某某， 否則誓不為人天打雷劈，好像每一次讀書都是一場復(fù)仇行動，非得整出個名頭來。有人擱著安靜的圖書館不去，非要跑到熙熙攘攘的鬧市，啃著饅頭咸菜還掏出一本書擺出架勢，一副我比你們都有種的神情。 不過，我很反感有人把讀書與命運扯到一起，甚至大言不慚地說讀書就是為了封妻蔭子、當(dāng)名人做富翁，有時候還出上一兩本拙劣之作高談闊論，擺出一副要不是為了成名我才不讀書學(xué)習(xí)的架勢。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。題記 對于書，我從小就有著極深的情感。 又是一個美好的清晨，我坐在陽臺上，在縷縷柔和的陽光里，聲聲悅耳的鳥鳴聲中，翻開一本書，慢慢看著、品味著，享受書本帶給我的快樂與幸福。這時，在我的眼中，書是一位老師，它教會我微笑著面對生活。然而，面對苦難的生活，安妮卻寫道：“我們?nèi)匀粺釔凵?，我們不曾忘記大自然的聲音，我們依然心存希望，希望一切都會好起來”。安妮一家為了躲避法西斯對猶太人的殘酷迫害 ，藏到父親公司的隱蔽房間里。書本為我打開了一片神奇的天地，它讓我的思想能上天，能入地，帶著我在知識（想象）的王國暢游。當(dāng)時，我很佩服孫悟空的機智、勇敢，也很羨慕他的七十二變。 后來，我不再滿足于連環(huán)畫，獨自捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來。誰知，一讀，我發(fā)現(xiàn)原來自己讀比奶奶講更有趣，讀著一個個生動的故事，看著一幅幅精美的插圖，嚼著一粒粒甜甜的糖果，我越讀 越起勁。 待到我長大一些，認(rèn)識了字，奶奶便不肯再給我講了，而是拿起一本連環(huán)畫，讓我自己一頁一頁地看。有時， 我也很好奇，奶奶為什么知道那么多？我問奶奶，她從抽屜里拿出一本色彩艷麗的繪本，笑著告訴我，這些故事書中寫過。 兒時的我總是喜歡纏著奶奶講故事，她講的每一個故事都是那么精彩有趣而又令人難忘。 我的讀書故事作文 9 我喜歡在清晨、在縷縷柔和的陽光里，聽著窗外聲聲鳥鳴，坐在陽臺上翻開一本書，慢慢看著、品味著。 其他 作家，老舍比汪曾祺更幽默一點，而趙樹理先生的幽默就更質(zhì)樸了?? 讀書還是要隨著自己性子的，想讀什么就讀什么，開卷有益，別走歪就行。不需要考慮太多，開心就行?！彼麡O少使用形容詞，用短句將語言的淳樸質(zhì)地最極致地體現(xiàn)出來。 也就是這樣，我接觸到了沈先生的學(xué)生汪曾祺。 像是一顆被掩在沙中鉆石，終于被發(fā)現(xiàn)似的，我好喜歡沈先生呀！我去讀沈先生的書，看沈先生的生平，好奇心這個窟窿越來越大，我去了解了他的家鄉(xiāng)鳳凰古城，了解 了他所任教的西南聯(lián)大，以及令他“棄文從史”的“那個時代”。 將文字描繪得細(xì)一點，再細(xì)一點，觀察得深一點，再深一點。一本雙語版本的《湘西散記》，只是和我讀過的其它書一樣，隨手被抽出來的而已，而就是這一讀，便迷上了。 尤其享受假期，在被書堆砌得亂七八糟的房間里盤腿一坐，隨手拿起一本書就讀。家里有個小書房，全是書，這可不假，“全”是書 —— 那寥寥幾只書架哪里夠這些書待著？它們跳出來了，堆起來了，家里滿處都是，從書桌到沙發(fā)，你都能看到幾堆書躺在那里，這邊角角皺了起來，隨意地翻開來，晾在一邊。他說，他想成為像林語堂先生那樣 融會貫通的學(xué)者，“兩腳踏中西文化，一心評宇宙文章。 在這師徒倆里，我最先接觸的是沈先生。書也是這樣，那本書你喜不喜讀，讀了對你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。讀了幾本書后，你就發(fā)現(xiàn)了，你還有大堆大堆的書沒有看過。然而，在流逝的時間中，這一個個故事，都成了神話。這是一種享受，是來自心靈的共鳴。至少，我是做不到的。為了生存，魯濱遜在艱難的條件下開始探索。 因為喜歡海，所以喜歡漂流，這便又讓我沉浸在另一個故事中。正如花一樣，花會枯萎，但不會失去它的意義，“化作春泥更護(hù)花”又何嘗不是另一種生存呢？在這車如流水馬如龍的城市里，有太多的人面臨著死亡，但更可怕的是精神的死亡。 喜歡坐在櫻花樹下看書，櫻花總是默然落下，風(fēng)起 ，花飛，飄落。尤其那句“一個人可以被殺死，但不可以被毀滅”令我沉思了很久。當(dāng)然，這個書名也引起了我的思考，“老人”和“?！本烤拱l(fā)生了什么樣的故事呢？當(dāng)我看第一頁書就深深沉迷在其中了。 我小時候喜歡海，機緣巧合吧，一眼就看中了那本書?！叭碎g別久不成悲?！八郎蹰?，與子成說?！北绕鹞覀兛傉f的“一生一世”更為生動與真實。但我記憶最為深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣長發(fā)出現(xiàn)在我的眼前，又轉(zhuǎn)身離去，那青色的身影卻深深縈繞在我的心間。 賢良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”時心里苦惱，翻來覆去睡不著覺；得到了“淑女”就很開心，叫人奏起音樂來慶賀，并以此讓“淑女”快樂。 細(xì)讀《關(guān)雎》， 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。相反，我認(rèn)為每一句詩，每一首詞中，都有一個浪漫的故事。史塔克、美國隊長、科幻博士??哇！全都變成了怒發(fā)沖冠的老爸！老爸迅速揚起了一只手，眼看就要挨打了，我嚇得低下了頭，老爸的手緩緩放下，扭頭走了?? 第二天晚飯時，我提心吊膽地去吃飯，媽媽用親切的目光看著我，語重心長地說：“孩子，看書可以，但是不能看得太晚，更不能在被子里偷看，那樣會看壞眼睛的??”。索亞歷險記 》等歷險類書籍，驚心動魄的情節(jié)，我看得如癡如醉??現(xiàn)在，我是六年級的“大男生”了，我最喜歡讀科幻、玄幻、奇幻類書籍，尤其是我對美國漫威公司的系列小說愛不釋手，發(fā)生的趣事讓我銘記在心！ 那是上學(xué)期的一天，我在“小說閱讀器”里無意中發(fā)現(xiàn)了《鋼鐵俠 3》，那可是我最喜歡的科幻類小說，頓時就讓我“神魂顛倒”！周三是無作業(yè)日，讓人惱火的是我們高年級的學(xué)生還是有一些作業(yè)的，放學(xué)一回到家，我就匆匆地寫完作業(yè)，草草地吃過晚飯，毫不猶豫地拿起手機，鉆進(jìn)了《鋼鐵俠 3》的科幻世界里，一轉(zhuǎn)眼，晚上十點多?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》等啟蒙類書籍，好多內(nèi)容，我背得朗朗上口；《格林