【正文】 作為領導者，清楚的認識到自己肩上的責任與義務，因為肩負著別人對自己的信任與希望。我不輕言放棄，但堅持到底。工作上我踏實、認真負責。 生活我樂觀開朗，積極向上。衷心希望畢業(yè)后為貴公司服務，我確信自己的能力可為貴公司創(chuàng)造業(yè)績。劍鳴匣中，期之以聲。即將披褂上陣的我，在求職的海洋中認定貴公司是我的最佳的實習選擇。 人海茫茫，商海亦茫茫。十三年的寒窗苦讀、奮斗、拼搏，鑄就了我堅強、自信、果敢的氣魄。 這里有一顆熱情且赤誠的心靈渴望得 到您的了解、支持與幫助。 希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量，為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定奉獻精神。本人積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步 。 在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。 在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容 ，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。 我就讀于 xx 大學心理與教育學院，專業(yè)是應用心理學，即將面臨畢業(yè)。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高 。 本文由好范文推薦 第四篇： 2021 心理學專業(yè)自我鑒定 2021心理學專業(yè)自我鑒定 四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質 的飛躍 。也許這只是我的一個夢想。 另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的 轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作；②班級目標已成為學生個體的奮斗目標；③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。 三、專業(yè)技能： 本人是一名班主任。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通 過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。 第三篇：心理學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 以 下一則是函授學習的心理學應屆生的學習自我鑒定，供大家參考： 三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。社會為我提供了，我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機遇并存！ 我不怕挑戰(zhàn)，對于未來也會迎接機遇。 多次社會實踐經(jīng)歷，如營銷策劃，車展設計，也證明和表現(xiàn)了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調能力，顯示了相關的問題解決及管理能力。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將 理論提升為符合現(xiàn)實情景的操作。 我性格中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規(guī)的人。要畢業(yè)了，所以對自己做個自我鑒定： 通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。 我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。 在學好文化 課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。 在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。 四年來在學校的教育下，培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質。謝謝我的大學鑄造了成長的我。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。開辟了而一條屬于我自己的道路。這些日子有成功的 喜悅，有失敗的彷徨