平安校園先進(jìn)事跡材料(參考版)
2025-04-06 17:02本頁面
【正文】 在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎(chǔ)，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續(xù)下大氣力，全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障。 近年來，我校沒有發(fā)生刑事案件，違法犯罪率為 0，沒有火災(zāi)、交通等事故，更無上訪等事件。 四、查漏補(bǔ)缺，建章立制，持久深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng) 經(jīng)過“創(chuàng)安”階段工作，我們感覺到動(dòng)員全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮群眾的戰(zhàn)斗作用非常重要；在階段工作中也發(fā)現(xiàn)管理上存在不少問題，需要查漏補(bǔ)缺，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階；在階段工作中產(chǎn)生的一些管理新的形式，新的措施 ，新的空間，值得肯定和保持，也將成為今后工作的借鑒。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書館等重要部門，牢固門窗，避免被盜案件發(fā)生，注意防火，對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。 嚴(yán)格門衛(wèi)制度，對(duì)陌生人入校要詢問盤查，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門報(bào)告。 投入資金，更換、增加消防器材。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話，促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。 （三）加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生 建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工作。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平， 著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。這些都 有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料，開辦法制講座，結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。為確保創(chuàng)建工作的正常開展，落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。此項(xiàng)活動(dòng)得到了各年級(jí)的擁護(hù)，各班級(jí)的支持；激發(fā)了班主任班級(jí)管理和學(xué)生自我教育的積極性，取得了明顯的效果。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，每月評(píng)比一次，用循環(huán)紅旗表彰。為此，我校積極開展了創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)。校園“創(chuàng)安”的主要陣地在班級(jí)。 召開主題班會(huì)，主題班會(huì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和參與性，學(xué)生用 演講、朗誦、歌唱、表演等形式表達(dá)一個(gè)共同的心聲：創(chuàng)“平安校園人人有責(zé)”。 二、精心組織，推進(jìn)工作，使“創(chuàng)安”穩(wěn)扎穩(wěn)打按照“面向?qū)W生，以教育為主，提高安全意識(shí)，培養(yǎng)法制觀念”的要求，我們把部署工作，安排活動(dòng)，進(jìn)行教育的重點(diǎn)放在學(xué)生身上。在“創(chuàng)安”工作中，動(dòng)用我校一切媒體圍繞主題，突出重點(diǎn)進(jìn)行宣傳，也很好地起到了推波助瀾、營造氛圍的作用。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，親臨指導(dǎo)，諄諄囑咐，鼓舞人心，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生關(guān)注和參與“創(chuàng)安”工作的積極性。在創(chuàng)建過程中，領(lǐng)導(dǎo)或座談或聽匯報(bào)，給予“創(chuàng)安”工作的具體指導(dǎo)。全校學(xué)生決心用實(shí)際行動(dòng)投入“創(chuàng)安”活動(dòng)，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，自我教育，嚴(yán)格要求，追求進(jìn)步。學(xué)校召開教師“創(chuàng)平安校園”動(dòng)員大會(huì)。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下從各塊工作的特點(diǎn)出發(fā)積極開展工作，確保工作落到實(shí)處，通過教育教學(xué)等途徑開展“創(chuàng)安”工作，后勤在改善環(huán)境，建設(shè)設(shè)施，杜絕安全隱患和發(fā)揚(yáng)教職工主人翁精神方面開展工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組員由部門的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。 第五篇：小學(xué)平安校園先進(jìn)事跡 小學(xué)平安校園先進(jìn)事跡 小學(xué)平安校園先進(jìn)事跡 一、組織動(dòng) 員，全員參與，積極營造“創(chuàng)安”氛圍 成立組織，明確分工。每學(xué)期至少開展一次，提高廣大師生員工在火災(zāi)、地震等緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力，防止發(fā)生次生事故，在一旦發(fā)生事故時(shí)能將損失減少到最低程度，也教會(huì)學(xué)生出生社會(huì)后在遇到安全事故時(shí)有逃生經(jīng)驗(yàn)，讓其終生受益。引導(dǎo)他們提高覺悟，分清是非，改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步。政教處做到知名知情，建有專門檔案。門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)晝夜值班，夜晚定點(diǎn)巡邏檢查，確實(shí)做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源和管制刀具入校，強(qiáng)化安全教育。對(duì)陌生人入校要詢問盤查登記，核對(duì)有效證件，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向公安部門報(bào)告。完善學(xué)校樓道里的聲控?zé)?，將所有功能室、宿舍的消防器材全部更新或?加，有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。積極與公安
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