履職總結(jié)(參考版)
2025-04-06 15:02本頁面
【正文】 在今后的教學(xué)中，我將帶著執(zhí)著，帶著自信，帶著愛心一如既往地在教育教學(xué)這條道上走好一程又一程！ 。 在課堂教學(xué)上下功夫，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 積極探索新課改新理論，不斷提高業(yè)務(wù)能力。 我一直堅(jiān)持堅(jiān)持閱讀各種教育書刊，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、汲取教育思想的精髓，使自己的教育理論知識(shí)“內(nèi)存”逐步升級，緊跟教育發(fā)展的步伐。 2021 年 12 月 15 日，在云南省首屆“彩云杯”中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 我積 極參與教研活動(dòng)，擔(dān)任三年級語文集體備課組長、教科室主任，并經(jīng)常與同科組老師鉆研教材、教法與學(xué)法，開展說課、“同課異構(gòu)”課堂競賽等教研活動(dòng)，積極參加校本課題研究。采用一些別開生面的方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且力求使用生動(dòng)、風(fēng)趣、富有感染力的教學(xué)語言來吸引學(xué)生，提高他們的注意力，也正是得益于這種方法，我每年所教的班級學(xué)科成績均排在全鎮(zhèn)的前列。教學(xué)中，我始終貫徹因材施教的原則，把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。 我主要承擔(dān)四甲班語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在師生共同努力下，我所帶的班級文化建設(shè)獨(dú)樹一幟，受到了上級主管部門的好評，被學(xué)校評為“文明班級”、“文明中隊(duì)”。 再次，積極開展班級文化建設(shè)活動(dòng)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 其次，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先，我注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 在過去的一年中，我擔(dān)任新生邑小學(xué)四甲班班主任。無論遇到什么困難，我都一如既往地在自己的工作崗位上勤勤懇懇、恪盡職守，贏得了社會(huì)、家長、學(xué)生的一致好評。做到師德高尚、教學(xué)民主、師生平等、學(xué)生喜歡。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)?，F(xiàn)將一年來的履職工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng) 師德修養(yǎng)，以德樹人。不參與黃、賭、毒和邪教組織。模范遵守師德規(guī)范、教書育人，廉潔自律，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。學(xué)無止境、教務(wù)定法，我將盡自身的微薄之力，為我校的教育發(fā)展做出自己的努力。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 總之，自任職以來，自己任職履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒接社會(huì)不良作風(fēng)的影響，從未利用職務(wù)之便謀取私利，模范的帶動(dòng)新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。 （二）、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，營造良好班風(fēng) 優(yōu)秀班干部和良好的班風(fēng)對一個(gè)良好的班集體的形成至關(guān)重要，班干部的選舉采用民主選舉，然后讓班干部在班上向同學(xué)們表態(tài)，在今后的工作中如何做，再讓同學(xué)給建議。教師對學(xué)生教育的時(shí)候要多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和長處，對其多表揚(yáng)，少批評。只有做好這些工作自己的教育教學(xué)工作才會(huì)得心應(yīng)手、水到渠成。要讓學(xué)生覺得老師是真正的幫助他、關(guān)心他，而不是整治他。而應(yīng)持克制、忍讓、寬容的態(tài)度。 （一）、作為一名班主任，對待學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要用愛去感化。 四、在實(shí)踐中思考，不斷探索班主任工作新思。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然與計(jì)算機(jī)有著直接的，密切的聯(lián)系。學(xué)無止境、教務(wù)定法， 我將盡自身的微薄之力，為我校的教育發(fā)展做出自己的努力。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 總之，自任職以來，自己任職履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒接社會(huì)不良作風(fēng)的影響，從未利用職務(wù)之便謀取私利，模范的帶動(dòng)新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。 （二）、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，營造良好班風(fēng) 優(yōu)秀班干部和良好的班風(fēng)對一個(gè)良好的班集體的形成至關(guān)重要，班干部的選舉采用民主選舉，然后讓班干部在班上向同學(xué)們表態(tài)，在今后的工作中如何做，再讓同學(xué)給建議。教師對學(xué)生教育的時(shí)候要多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和長處，對其多表揚(yáng)，少批評。只有做好這些工作自己的教育教學(xué)工作才會(huì)得心應(yīng)手、水到渠成。要讓學(xué)生覺得老師是真正的幫助他、關(guān)心 他，而不是整治他。而應(yīng)持克制、忍讓、寬容的態(tài)度。 （一）、作為一名班主任，對待學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要用愛去感化。 四、在實(shí)踐中思考，不斷探索班主任工作新思。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然與計(jì)算機(jī)有著直接的，密切的聯(lián)系。文化知
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