【正文】 。 本表只適用于事業(yè)單位職員和工勤人員。 第五篇：小學教師履職考核總結 表 6 紅河州事業(yè)單位工作人員（ 2021）考核登記表職務類別：職員填表日期： 2021年 注： 填寫上述意見時，均應明確被考核人的考核等次。參加玉溪教育云“中興城投杯”精品錄播課程大賽榮獲縣級二等獎；參加新平縣小學品德送教下鄉(xiāng)活動被玉溪師院聘為“國培計劃（ 2021）”縣級教師培訓團隊置換脫產研修項目中“送教下鄉(xiāng)”診斷課授課教師；輔導學生參加新化鄉(xiāng)小學“森林防火”征文活動榮獲三等獎；論文《淺議如何在小學英語課堂教學中創(chuàng)設游戲情境》在云南省第十三屆教育教學改革論文研討評選活動中榮獲一等獎。我積極參加教學研討活動和學校組織的政治業(yè)務學習，并做好筆記；通過玉教云平臺，向同行們學習寶貴的教學方法，同時在平臺上提出問題與同行一起探討 解惑；借助互聯(lián)網這個窗口學習相關教育知識，提升自己。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。 四、工作考勤方面 我遵守學校各項規(guī)章制度，服從領導的分工，堅持不遲到，不早退，按時上下班。 （二）、鄉(xiāng)村學校少年宮工作鄉(xiāng)村學校少年宮是我校的德育重點之一，是學生拓展課外娛樂的第二課堂，我緊緊圍繞上級的工作安排和期初制訂的工作計劃及我校實際情況，創(chuàng)造性的扎實組織各個社團開展活動，豐富課外生 活的同時也讓每個學生都學會一門本領。由于我能善意理解、接受他們，因此促進了他們不同程度的進步。主動幫助學困生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。 在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況 ，認真編寫好教案，制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改。在本學年中認真參加學校組織的政治業(yè)務學習和兩提一保大討論活動，學習新的教育理論，及時更新教育理念，仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。不知不覺中已完成了一年的工作，現(xiàn)將本學年的工作總結如下： 一、思想方面 作為一名英語教師，熱愛教育事業(yè)，堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 二、教育教學能力 自履現(xiàn)職以來，我擔任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學校校長，工作中我始終以教學質量為中心，不管在哪個崗位我都堅持上課。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。遵紀守法、教書育人、為人師表。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習。 自 20**年 *月履行小學高級教師職務以來，我始終堅定不移地堅持四項 基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧 **理論。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。教 學效果比較好。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內容進行大膽質疑，并通過 合作學習的方法去解答問題。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多， 課堂氣氛很活躍。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。珍惜課堂的四十分鐘。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。 四、拜師學藝，改革課堂教學。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。在實施學習目標時，我還采用了 一幫一 的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。怎么辦好呢？我一 改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。 三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。我在實踐中找到了 對癥下藥 的良方，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。 在教育上，我既把學生看作一個知識的學習者， 更把學生看作一個有豐富內心世界、有 c 第三篇：小學教師履職考核總結 本學期我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。在生活上，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。 一年來，我在學校的組織領導下，經過自己的努力，較好地完成了各項教學任務和教育工作。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。 總之，在這一學期里，有付出，也有收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。目前在教科研上還存在許多不足，今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發(fā)表更多的教育教學論文，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學 生服務。一直以來我能堅持刻苦鉆 研教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準備；課堂教學中，堅持教學相長，注重知識拓展，善于聽取和分析學生的思路，并給予各種不同的意見以充分表達的機會。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。充分發(fā)揮了學生的主動性，讓學生在競爭中促發(fā)展。在年級組辦公室，能主動為他人服務做好值日，和同事和睦相處。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結如下： 在思想上，我熱愛祖國，能擁護黨的各項路線、方針、政策；不斷學習理論知識，積極參與學校組織的各項活 動，堅決服從組織安排；遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤，從不遲到早退；對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。對此，我充滿信心，爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。我相信，在總結本學期工作 的基礎上，下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。其次還要積極主動參與教科研活動，提高自身文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。 在教科研上，能積極參加教研組的各項學習、培訓活動，以教研計劃為工作重心，以新課程標準的基本理念為指導，不斷研究以提高自身的教學水平。所以，平時的教學，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。 在教學上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。 在教育上，我既把學生看作一個知識的學習者，更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體，尊重他們，關心他們，愛護他們；能積極創(chuàng)設有利于學生全面、 主動發(fā)展的各種活動，讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放，個性得到充分的發(fā)展。在生活上，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。 一年來，我在學校的組織領導下，經過自己的努力，較好地完成了各項教學任務和教育工作。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。 總之，在這一學期里，有付出，也有收獲，添了 幾分經驗，也多了幾分教訓。目前在教科研上還存在許多不足，今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發(fā)表更多的教育教學論文，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學生服務。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準備； 課堂教學中，堅持教學相長，注重知識拓展，善于聽取和分析學生的思路，并給予各種不同的意見以充分表達的機會。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。充分發(fā)揮了學生的主動性，讓學生在競爭中促發(fā)展。在年級組辦公室，能主動為他人服務做好值日，和同事和睦相處。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結如下： 在思想上，我熱愛祖國，能擁護黨的各項路線、方針、政策；不斷學習理論知識，積極參與學校組織的各項活動，堅決服從組織安排；遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤，從不遲到早退；對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。對此，我充滿信心，爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。我相信，在總結本學期工作的基礎上，下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。其次還要積極主動參與教科研活動，提高自身文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。 在教科研上，能積極參加教研組的各項學習、培訓活動，以教研計劃為工作重心，以新課程標準的基本理 念為指導，不斷研究以提高自身的教學水平。所以，平時的教學，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。 在 教學上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。 在教育上，我既把學生看作一個知識的學習者，更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體，尊重他們，關心他們，愛護他們；能積極創(chuàng)設有利于學生全面、主動發(fā)展的各種活動，讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放，個性得到充分的發(fā)展。在生活上，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。 一年來，我在學校的組織領導下，經過自己的努力，較好地完成了各項教學任務和教育工作。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。 總之，在這一學期里，有付出，也有收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。目前在教科研上還存在許多不足，今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發(fā)表更多的教育教學論文，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學生服務。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準備；課堂教學中，堅持教學相長，注重知識拓展，善于聽取和分析學生的思路，并給予各種不同的意見以充分表達的機會。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。充分發(fā)揮 了學生的主動性，讓學生在競爭中促發(fā)展。在年級組辦公室，能主動為他人服務做好值日，和同事和睦相處。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結如下： 在思想上，我熱愛祖國，能擁護黨的各項路線、方針、政策；不斷學習理論知識，積極參與學校組織的各項活動，堅決服從組織安排；遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤， 從不遲到早退；對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。對此，我充滿信心，爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。我相信，在總結本學期工作的基礎上，下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如 既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。其次還要積極主動參與教科研活動，提高自身文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。 在教科研上，能積極參加教研組的各項學習、培訓活動，以教研計劃為工作重心，以新課程標準的基本理念為指導，不斷研究以提高自身的教學水平。所以，平時的教學，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。 在教學上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。 在教育上，我既把學生看作一個知識的學習者，更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體，尊重他們，關心他們，愛護他們；能積極創(chuàng)設有利于學生全面、主動發(fā)展的各種活動，讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放，個性得到充分的發(fā)展。在生活上，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。