【正文】 。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，胸懷對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，保持時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，切實(shí)在抓落實(shí)上狠下功夫， 把心思真正用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)上。認(rèn)真踐行群眾路線，多到基層一線走訪調(diào)研，帶著問(wèn)題搞調(diào)研，全面掌握基層動(dòng)態(tài)，多傾聽群眾的工作意見和建議，及時(shí)把群眾的需求反映給領(lǐng)導(dǎo)。 二是要進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念 ,努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。沒(méi)有時(shí)刻銘記“不忘初心、牢記使命”，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)還不夠，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退。 三是擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)。 二是宗旨意識(shí)樹得不夠牢。主觀上存在“學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想，沒(méi)有把政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置，雖然平時(shí)能夠積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究少的問(wèn)題，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。比如，有時(shí)以工作繁忙為由，沒(méi)能很好地堅(jiān)持參加黨支部活動(dòng)，再比如，面對(duì)繁忙的 工作，有時(shí)疲于應(yīng)付，不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的問(wèn)題，不能很好地起到黨員的模范帶頭作用。 （五）作用發(fā)揮方面。二是工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格到位。在平時(shí)工作和生活中，對(duì)一些敏感問(wèn)題和不當(dāng)言論，缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群 眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)還存在差距。思想上對(duì)“依靠誰(shuí)”認(rèn)識(shí)不夠深刻，看不到群眾的首創(chuàng)精神，對(duì)基層鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，碰到困難向群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)不夠。 （三）服務(wù)群眾方面。二是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。一是工作主動(dòng)性還不夠。 （二）擔(dān)當(dāng)作為方面。二是理論學(xué)習(xí)還不夠深入，存在“以干代學(xué)”的思想。能夠樹牢政治立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不存在理想信念模糊動(dòng)搖、大是大非問(wèn)題上態(tài)度不鮮明的問(wèn)題，但還存在不足之處。 第五篇：對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人對(duì)照檢查材料 對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人對(duì)照檢查材料 根據(jù)主題教育的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，并對(duì)照群眾提出的意見建議，圍繞“黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮”五個(gè)方面，深入查擺自身突出問(wèn)題與不足，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，胸懷對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，保持時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，切實(shí)在抓落實(shí)上狠下功夫，把心思真正用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)上。認(rèn)真踐行群眾路線，多到基層一線走訪調(diào)研，帶著問(wèn)題 搞調(diào)研，全面掌握基層動(dòng)態(tài)，多傾聽群眾的工作意見和建議，及時(shí)把群眾的需求反映給領(lǐng)導(dǎo)。 二是要進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念 ,努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 。沒(méi)有時(shí)刻銘記“不忘初心、牢記使命”，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)還不夠，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退。 三是擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)。 二是宗旨意識(shí)樹得不夠牢。主觀上存在“學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想，沒(méi)有把政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置，雖然平時(shí)能夠積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究少的問(wèn)題，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。比如，有時(shí)以工作繁忙為由，沒(méi)能很好地堅(jiān)持參加黨支部活動(dòng)，再比如，面對(duì)繁忙的工作，有時(shí)疲于應(yīng)付，不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的問(wèn)題，不能很好地起到黨員的模范帶頭作用。 （五）作用發(fā)揮方面。二是工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格到位。在平時(shí)工作和生活中，對(duì)一些敏感問(wèn)題和不當(dāng)言論，缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)還存在差距。思想上對(duì)“依靠誰(shuí)”認(rèn)識(shí)不夠深刻，看不到群眾的首創(chuàng)精神，對(duì)基層鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，碰到困難向群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)不夠。 （三）服務(wù)群眾方面。二是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。一是工作主動(dòng)性還不夠。 （二）擔(dān)當(dāng)作為方面。二是理論學(xué)習(xí)還不夠深入，存在“以干代學(xué)”的思想。能夠樹牢政治立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中 央保持高度一致，不存在理想信念模糊動(dòng)搖、大是大非問(wèn)題上態(tài)度不鮮明的問(wèn)題，但還存在不足之處。 第四篇：對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)“不忘初心、牢記 使命”主題教育的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，并對(duì)照群眾提出的意見建議，圍繞“黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮”五個(gè)方面，深入查擺自身突出問(wèn)題與不足，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施。要堅(jiān)持多下基層調(diào)研、多去基層談心，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在一線推動(dòng)工作，實(shí)實(shí)在在地為基層員工辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近員工、行動(dòng)上深入基層、利益上維護(hù)大家。為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名黨的 領(lǐng)導(dǎo)千部，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，唯有時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì)，才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣，堅(jiān)決克服不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的消極心態(tài)，用足用活政策和機(jī)遇，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作。一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)；按照“一崗雙責(zé)”要求，帶領(lǐng)班子成員明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等，并經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾。切實(shí)做到學(xué)以致用、以用促學(xué)，持續(xù)提 高履職能力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。 四、下一步努力的方向 針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，下一步我將從三個(gè)方面加強(qiáng)改進(jìn)。要帶頭發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾。要帶頭用先進(jìn)理論武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí) ***系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。深入?yún)⒓訉ｎ}輔導(dǎo)、示范教育、警示教育，學(xué)習(xí)交流等紀(jì)律教育活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律約束觀念。 一是強(qiáng)化紀(jì)律教育。注重對(duì)工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。越是要主動(dòng)出擊、主動(dòng)作為，以飽滿的精神狀態(tài)，迎難而上，竭力化解各種矛盾，切實(shí)幫助基層協(xié)調(diào)解決在規(guī)劃布局、政策落實(shí)、環(huán)境營(yíng)造等方面的難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在生產(chǎn)組織、項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新要素供應(yīng)等方面的重點(diǎn)間題。辦法總比困難多。如實(shí)做好上傳下達(dá)，無(wú)論是向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，還是向基層部 署工作，一切從實(shí)際出發(fā)，不提不切實(shí)際的口號(hào)，不講空話、大話、假話。 一是加強(qiáng)調(diào)查研究。參加總隊(duì)組織的讀書薦書、知識(shí)講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)習(xí)的有效途徑和載體，由被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)、帶著壓力學(xué)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。緊密結(jié)合職能，全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)工業(yè)和信息化領(lǐng)域的共 性業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，理解和把握新技術(shù)，新應(yīng)用、新模式，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為解決問(wèn)題的本領(lǐng)、轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的措施。 (2)加強(qiáng)方針政策學(xué)習(xí)。 (1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。 三、整改措施 圍繞查擺出來(lái)的問(wèn)題及產(chǎn)生間題的原因，重點(diǎn)將從以下三個(gè)方面加強(qiáng)整改。對(duì)個(gè)別工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的同志不能及時(shí)批評(píng)教育，助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。對(duì)全局干部要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)工作方法欠妥。紀(jì)律是穩(wěn)壓器，是壓艙石，是規(guī)范一切行為的底線。 （四）在“心中有戒”上存在偏差。二是有時(shí)也調(diào)查了也研究了，但成果出來(lái)之后，因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大，沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)踐。 （三）在“心中為民”上存在偏差。在一些復(fù)雜矛盾處理上，有時(shí)顧慮多、存在求穩(wěn)怕亂的思想。 （二）在“心中有責(zé)”上存在偏差。回想當(dāng)初，我們?nèi)朦h時(shí)，都充滿理想信念，面對(duì)黨旗立下了錚錚誓言。出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，追根溯源還是理想信念這個(gè)“總開關(guān)”沒(méi)有擰緊，關(guān)鍵在于對(duì) ***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神沒(méi)有做到真學(xué)真用、常學(xué)常用、會(huì)學(xué)會(huì)用，對(duì)黨還沒(méi)有真正做到絕對(duì)的、唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。三是紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行有差距。二是深入基層解決問(wèn)題不夠?qū)嵲?。一是文風(fēng)會(huì)風(fēng)轉(zhuǎn)變不徹底。在自己分管的脫貧攻堅(jiān)、全域環(huán)境整治等工作召開推進(jìn)會(huì)時(shí)，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見方面做得還不夠，總認(rèn)為自己看問(wèn)題精準(zhǔn)， 時(shí)常按照自己的思路來(lái)布置任務(wù)，弱化了他人的有益建議。在實(shí)際工作中開展批評(píng)與自我批評(píng)，在自我批評(píng)上，有時(shí)也遮遮掩掩，怕揭短亮丑，一些問(wèn)題談得不夠深刻、不夠透徹。作為一名黨員，沒(méi)有很好堅(jiān)持雙重組織生活標(biāo)準(zhǔn)，雖然每年認(rèn)真參與民主生活會(huì)相關(guān)事宜，但有時(shí)歸咎于工作繁忙，參加黨支部組織的各類活動(dòng)也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒(méi)有發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用。 （二）以《準(zhǔn)則》為鏡，在規(guī)范黨內(nèi)組織生活上還不 夠自覺。三是斗爭(zhēng)精神的敏感性還不夠強(qiáng)。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，一般是上級(jí)要求學(xué)什么，我們就學(xué)什么，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)不多；二是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。下面，我結(jié)合此次學(xué)習(xí)情況，聯(lián)系自身實(shí)際，現(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的問(wèn)題 （一）以《黨章》為鏡，在堅(jiān)定理想信念上還不夠純粹。 第三篇：對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人對(duì)照檢查材料 對(duì)照黨章黨規(guī)找差距 個(gè)人對(duì)照檢查材料 按照縣委“ **”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室部署要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省省轄市主題教育工作座談會(huì)精神，結(jié)合全縣主題教育整體安排，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》檢視分析，結(jié)合思想和工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)深入剖析、深刻反思，提出了整改方向和措施，開展批評(píng)與自我批評(píng)。下一步，我將按照主題教育部署要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表、深刻剖析，以正視問(wèn)題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，認(rèn)真對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。作為帶領(lǐng)一個(gè)地方發(fā)展的縣委書記，務(wù)必以“不忘初心、牢記使命”專題教育為載體，牢記職責(zé)使命，奮力擔(dān)當(dāng)作為，始終堅(jiān)持做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、 心中有戒，始終做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，匯聚起決勝全面建成小康社會(huì)的磅礴之力?？倳浽诳h委書記研修班時(shí)指出，縣一級(jí)處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)，進(jìn)一步明確了縣一級(jí)黨組織的職責(zé)使命。我們每一名共產(chǎn)黨員只有時(shí)刻以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)做好工作，以“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和責(zé)任感，一屆接著一屆干，一張藍(lán)圖繪到底，才能最終聚沙成塔 、集腋成裘，實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。今天，我們比