【正文】 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！ 。針對自己在民族方面存在的問題，主動進行對照體檢，及時反思和查找各項問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實整改。 位，全力落實整改。進一步加強教育強引導，充分發(fā)揮“雙語”培訓基地作用，既要做好日常教學，引導少數(shù)民族群眾更好地融入 xx生活； 也要做好政策宣傳，引導他們正確、全面的認識黨的民族政策和法律法規(guī)。 ，用心履職盡責。 ，提升廉政意識。堅定用總書記關于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導實踐、推動民族工作。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多解決問題的辦法。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳 氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。 （三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。 二、產生問題的主要原因 （一）理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。 （五）對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。對工作標準和工作要求提的多一些， 對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。 （三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作； 對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實； 在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。二是民族工作仍存在短板。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。 （二）對照黨中央關于推進 雙語教學改革的重大決策部署。二是服務大局意識還需進一步提升?，F(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的問題 （一）對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和 把握得怎么樣，特別是對關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：一是理論學習還需進一步加強。 第五篇： 2020關于加 強和改進民族工作專題個人對照檢查材料 [大全 ] 按照 2020 年 **自治區(qū)《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。堅決狠抓責任落實，帶頭全面履職盡責，本著對組織、對人民負責的態(tài)度，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位，切實保障責任落實“最后一公里”。 （五）進一步強化 責任擔當，狠抓工作落實。提升應對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力，善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實信息，主動防范，把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。 （四）進一步夯實專業(yè)素養(yǎng)， 提高領導能力。 始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認真開展調查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。 繼續(xù)深入學習總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，堅持帶著真摯感情學、帶著責任擔當學，帶著實際問題學，在真學、真懂、真用上下功夫，努力做到學之求深、信之求成 、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關鍵時刻頂?shù)蒙希傅昧酥鼗?，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。 始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準對標，確保黨中央關于民族工作的各項決策部署落地生根。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復合型人才、學習型干部的標準相比，還有很多需要改進和提升的地方。 工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。 （三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。 在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。理論學習還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。 二、產生問題的主要原因 （一）理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。 （五）對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水 平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。 對工作標準和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。 （三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作； 對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決 按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實；在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。三是基層調研還需進一步加強。二是群眾意識還需進一步強化。 （二）對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是工作欠缺創(chuàng)新意識。二是服務大局意識還需 進一步提升。一旦學習與工作安排有沖突，也是放下學習抓工作，不能很好處理工學矛盾關系。 二、存在的問題 （一）對照總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨 中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：一是對理論學習重要性的認識不夠。對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署，我堅決擁護、堅 決貫徹，對于別有用心的政治炒作，我堅決反對。在深入學習的基礎上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實