【正文】 改善教師辦公環(huán)境，配備教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)建智慧校園。 體驗(yàn)新陽(yáng)光課程，讓學(xué)生全面發(fā)展。 全校社團(tuán)開展，人人有特長(zhǎng)。 完善與名校的聯(lián)盟，研究考察結(jié)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，最大程度地帶動(dòng)其發(fā)展。 對(duì)全體教職工進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，并對(duì)教師進(jìn)行行業(yè)行為規(guī)范的教育。 完善黨支部建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對(duì)學(xué)校各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行良好的規(guī)劃和培訓(xùn)。 山西電視臺(tái)少兒頻道、山西省德育報(bào)、呂梁電視臺(tái)少兒頻道、呂梁日?qǐng)?bào)等都對(duì)我校的辦學(xué)特色進(jìn)行了報(bào)道，學(xué)校也因此獲得了 山西省優(yōu)秀半邊天 、 山西省禮儀示范學(xué) 校 、 呂梁市法制宣傳示范學(xué)校 等稱號(hào)，我本人也被評(píng)為全國(guó)教育科學(xué) 十二五 教育部規(guī)劃課題研究先進(jìn)個(gè)人。 六一 兒童節(jié)接待了市長(zhǎng)王立偉等領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研和慰問(wèn)，辦學(xué)理念得到肯定和贊賞。 創(chuàng)辦了陽(yáng)光校園報(bào)，對(duì)學(xué)校報(bào)道宣傳。 學(xué)校有成熟的領(lǐng)導(dǎo)中層團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)、年級(jí)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)、命題團(tuán)隊(duì)、 課程團(tuán)隊(duì)、后勤團(tuán)隊(duì)，框架科學(xué)，權(quán)責(zé)分明，能高效完成各種任務(wù)。 二、三年級(jí)的課堂訓(xùn)練研究，成果喜人。 (三 )科研課題。 (二 )新陽(yáng)光課程。 三、特色亮點(diǎn)工作 —— 凝聚人心，彰顯活力 (一 )百年城內(nèi)。 學(xué)校案件辦理要依法，家長(zhǎng)信訪要認(rèn)真接待處理。 每學(xué)期召開教師代表大會(huì)，接受全校教師監(jiān)督。 學(xué)校零星維修工程要經(jīng)校委會(huì)討論通過(guò)。 學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)主席的 XX 年新年講話，觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《信任不能代替監(jiān)督》等，警示自我，強(qiáng)化為人民服務(wù)意識(shí)。 二、黨風(fēng)廉政建設(shè) —— 黨性修養(yǎng)，引領(lǐng)發(fā)展 (一 )教育。 完善財(cái)務(wù)制度，實(shí)施校務(wù)公開，堅(jiān)持向全校教師交帳匯報(bào)制度。 (七 )后勤財(cái)務(wù)工作。 分樓層設(shè)置環(huán)境文化教育主題。 (六 )校園管理。 消除學(xué)校安全隱患。 進(jìn)行安全演練。 (五 )安全衛(wèi)生管理。 開展實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教學(xué)模式研討，進(jìn)行課程體系重構(gòu)。 (四 )教育教學(xué)管理。 嚴(yán)格學(xué)籍管理。 (三 )學(xué)生管理。 建全教師信息檔案。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)們， (二 )教職工管理。 培養(yǎng)中層干部，儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。 聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，制定章程制度，依法辦學(xué)。 (七月中旬，我校師生到澳大利亞交流訪問(wèn) )當(dāng)然，學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距， 20PC 年我們將知恥而后勇，理清思路，科學(xué)規(guī)劃，改變作風(fēng)，抒寫教育新篇章。 20PC 年，我校第一次成功走出國(guó)門，成功訪問(wèn)澳大利亞和韓國(guó)兄弟學(xué)校。 特別值得一提的是，我們傾全校之力，準(zhǔn)備兩個(gè)多月，耗費(fèi) 70 余萬(wàn)元，成功承辦了 20PC 年義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的組織、管理 、服務(wù)、競(jìng)技水平，得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。 一年來(lái)，學(xué)校組織開展了讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英 語(yǔ)節(jié)等諸多活動(dòng)，如紅糖文化進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等。 (9 月 12 日，由義烏市春晗學(xué)校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學(xué)聯(lián)合 主辦的 春晗畫語(yǔ) 油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。同時(shí)還為 2 位教師舉行個(gè)人攝影作品展。 1 個(gè)被評(píng)為教壇新秀， 1 人被評(píng)為學(xué)科帶頭人。 一年來(lái)，邀請(qǐng) 2 名中科院院士、江蘇省 十佳師德模范 李鳳遐老師、 10 余名專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作思想政治報(bào)告和業(yè)務(wù)指導(dǎo) 。 另外有 4 個(gè)課題立項(xiàng)，其中省級(jí)立項(xiàng) 1 個(gè)，義烏市重點(diǎn)課題 1 個(gè)，2 個(gè)課題獲獎(jiǎng)。 20PC 年學(xué)校以 集體備課，同課異構(gòu) 為抓手，努力探尋適合本校的高效課堂，教學(xué)改革如火如荼， 課堂效率不斷提高。 校園環(huán)境文化的創(chuàng)建，使校園的面貌得到了很大改觀，受到了外來(lái)參觀者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊譽(yù)。第二是投資 10 余萬(wàn)元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹 500 多棵，不同的季節(jié)有不同的水果，預(yù)示著師生的勝利成果，展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng) 。 (8 月 28 日，我校舉行春晗學(xué)校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會(huì)。 為弘揚(yáng)、傳承義烏歷史文化名人 —— 吳晗先生的精神和文化，學(xué)校更名為 義烏市春晗學(xué)校 ,并設(shè)立小學(xué)部，招收 4 個(gè)班。 然而，春晗學(xué)校的師生朝氣蓬勃、力求上進(jìn)，強(qiáng)力提升的愿望和決心一刻沒有動(dòng)搖，前進(jìn)的步伐一刻也沒有停下。 下面是學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告，歡迎閱讀參考。 第五篇：學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校后勤個(gè)人工作述職報(bào)告 學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校后勤個(gè)人工作述職報(bào)告范文 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校后勤個(gè)人工作述職報(bào)告范文 學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告堅(jiān)持 兩學(xué)一做 專題學(xué)習(xí)，做合格黨員。今后我也會(huì)更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，總之，“一切為 了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個(gè)樣，老師不在就得過(guò)且過(guò)。有的在課上睡覺，寫信，照鏡子，吃東西。班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不 強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績(jī)不夠穩(wěn)定 ?？梢哉f(shuō)現(xiàn)在初二 (166)班班級(jí)教學(xué)秩序井然有序，班風(fēng)逐漸純正，班級(jí)紀(jì)律 衛(wèi)生情況良好，學(xué)生綜合素質(zhì)提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)多次被評(píng)為校文明班級(jí)。 六 班級(jí)工作的一點(diǎn)成績(jī)： 我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德 智 體各方面都取得明顯的進(jìn)步。正因?yàn)槿绱?，我非常注意認(rèn)真搞好語(yǔ)文教學(xué)工作。講課成功，學(xué)生就會(huì)尊重你，信服你，這樣就能為做好班級(jí)工作創(chuàng)造良好的條件。我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工 作，在平時(shí)的教學(xué)中，我努力做到這一點(diǎn)，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課 。學(xué)校班主任的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重 信任的極為重要的因素。 五 認(rèn)真搞好語(yǔ)文教學(xué)工作。我就鼓勵(lì)他 關(guān)心他，讓他去找好事做，比如幫值日生同學(xué)掃掃地，撿撿地上的紙等等，每周班會(huì)課時(shí)，我都對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)，這下子，他的行為改變了許多，經(jīng)常找好事做，我再在班上一表?yè)P(yáng)，同學(xué)們 —羨慕，他就天天樂(lè)滋滋地象換了一個(gè)人。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)他們，這就要求學(xué)校班主任在批評(píng)和表?yè)P(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生受到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成良好性循環(huán)。 四 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生身心健康。學(xué)校班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見和要求，經(jīng)常邀請(qǐng)任課教師參加本班活動(dòng)。學(xué)校班主任應(yīng) 該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。 班級(jí)是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。所以在早讀上我就尊重課任老師意見，在早讀時(shí)間上就安排相應(yīng)時(shí)間給他們。 學(xué)校班主任是本班教師集體的核心，對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。這樣，心理障礙逐漸消融，不少學(xué)生開始接近我，開始和我聊一些班級(jí)和同學(xué)之間的事情了。學(xué)生看在眼里都說(shuō)：“我們以前的老師都從來(lái)不和我們一起勞動(dòng)。 7 對(duì)違紀(jì)同學(xué)嚴(yán)格按照班規(guī)班約處罰，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)或者進(jìn)步較快的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)。 5 重視班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，專人負(fù)責(zé)，輪流值日。 3 重視課堂上的每節(jié)課的效果，要嚴(yán)格按章辦事。具體工作如下： 1 重視正面思想教育，動(dòng)之以情，曉之以理，每周至少 1 次思想工作教育，特別是發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間 的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。紀(jì)律上互相提醒 。另一方面：增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求 指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。因此，開學(xué)初，我經(jīng)過(guò)細(xì)心，觀察及多方面了解，精心挑選了一批熱情奔放，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)，有一定管理能力的同學(xué)擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)們的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。 二 重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè) 班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí) 生活和交往的地方，要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng) 活潑 健康向上的班級(jí)，除了學(xué)校班主任盡心盡力外，班干部的選擇 和培養(yǎng)十分重要。正因?yàn)槿绱耍乙庾R(shí)到：在班級(jí)工作中對(duì)那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生要堅(jiān)持反復(fù)抓，抓反復(fù)，找原因，并有針對(duì)性的耐心的對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服教育。“冰凍三尺，非一日之寒”。同時(shí)，我也比較注意堅(jiān)持