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青春的作文【熱】合集(參考版)

2025-04-06 04:37本頁面
  

【正文】 青春的形狀在變,而在夢想之路中,她對人生 是一種充實,她是新時代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。當指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長長久久的溫暖,她觸動了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動人。 青春是三角形的,她 承載著親情、友情和愛情。她是默默奮斗著的人的恒心與堅持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。她如同奔流的江河,永不停息。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點點滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。 青春是方的,她充滿無限的力量。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。點亮青春夢想的同時,我看到了青春的形狀。 安靜,世界對于她都靜了。對媽媽的話小婷有一點期待:那你不準生氣?算了,反正我說的話你也不聽說著她生氣的走了。她, 狠狠哭了 在跑向媽媽的那順,小婷有堅定的感覺!但是和媽媽回家的路上,小婷哭了,淚止不住的下流 哭什么哭,那你去,你去。她,該怎么辦? 最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了手機到了今天的壽星 ,怡的手里。呀小胖你竟然敢偷襲我哇 一切都是那么的愉快 忽然,鈴鈴鈴手機響起來了。 那時他們有過從來沒有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會被家長責罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。 輔導老師:蔡漢忠 TEL: 13966069242 地址:五河縣周莊初中 郵編: 233333 第四篇:關(guān)于青春的作文:青春的淚水 關(guān)于青春的作文:青春的淚水 漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。 總有一種感 動曾讓你我暗自流淚,總有一種風格讓你我默默追崇,總有一種精神,潛移默化地影響著你我的行動?青春是火熱的,樸實無華卻不失美麗, 22歲是短暫的,但足以讓他的光輝載入史冊。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。任何時候,他還應該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓 了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。雷鋒是我們這片古老的土地上孕育的一位平民英雄。都是當代的雷鋒,都是我們行動的標桿。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司 要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工?!蔽迨嗄炅?,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,現(xiàn)如今古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的高尚品質(zhì)。 第三篇:赤熱的青春頌張學可 赤熱的青春頌 周莊初中 八( 2)班 張學可 激情演奏,唱響嘹亮東方的青春序曲,日月同輝,擦出青出于藍的精神火花, 他不是將軍, 卻立了無數(shù)功勛; 他不是文豪, 卻寫下不朽詩文; 他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 卻滲透億萬人的心 ! 我想接下來大家應該知道我要贊美的這個人是誰,沒錯,他就是那逝去的卻又永遠活在人民心中的 —— 雷鋒。從思緒萬千到收筆結(jié)文,我頓時煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。青春 的作文題讓我更加刻苦。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感,充滿情感,何曾容易。在幾百個密密麻麻的格子中,要裝上過去的點點滴滴。青春的簡答題讓我更加認真。所以,我認為青春的簡答題在精不在快,當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。如果對任何一個步驟松懈地去對待,那么就可能大大的失分,所以我只寫完整的正確,不寫缺了幾個角的答案。題目中的每一個字都要仔細斟酌,之后寫下了你認為正確的算式,再為它遞上一個完整無缺的答句,最后為這道題畫上一個完美的句號。青春單一的判斷讓青春更加努力。你需要給自己做的每一件事情都 做判斷,比如:我會給放學后寫課外題的我“打勾”,而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補的遺憾。 青春,有時是一道判斷題。 青春的作文 15 讀罷題目,舉首四顧,思緒萬千。終于有一天我知道青春不等人,就像你買不到公車的票便會錯過這一班車次一樣,買不上青春的票,青春之車便離你而去,這班只在你生命中出現(xiàn)一次的車可就再也不會光臨。我咧開嘴笑著說,這是后來的事,我正忙著享受我的快樂,那個事情遲一點再說。眼前, 青春年華正向我敞開它無比廣大的胸懷,我撒開小腿奔向前,放肆地調(diào)皮,放肆地將自己麻醉在無比的歡樂中。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫卷在我眼中不斷閃現(xiàn),我不知所措地看著,畫卷一點一點地靠近,最終便是無比清晰觸手可及的現(xiàn)實。當裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸??鞓返男θ荨,F(xiàn)在都盼著最后一場我們能贏。這時我們啦啦隊員的嗓子也沙啞了,但是我們還是奮力吶喊,勇第一。我想這次我們肯定能贏。這 一回合險勝。前方的男生使勁拉繩子,后面的女生也死死地拽著。八年級共八個班,先兩個班比,最后有一個班贏為止。我因為長得比較矮,力氣也比較小,但嗓門挺大,就被選為啦啦隊隊長,并沒有入選比賽隊員,我有點遺憾,但是想到我也要為班集體做貢獻時,就不那么不開心了,反而希望自己的吶喊和助威 能為比賽隊員加油,打氣和鼓勁。 八年級的那次拔河比賽就能夠印證青春的無限激情?? 那天,班主任來宣布比賽的事情,說學校要舉行年級的拔河比賽,同學們都很高興。 其實我最怕的不是青春走了,而是三年一別終身難遇,輕笑著,清風叩門,你??走了,再見了?? 染指書香百味交雜,燈輝曳夢行云筆下罷。 慢慢發(fā)現(xiàn),社會一點都不像我想的那般,原來以為,在社會上,總會苦中帶甜,可真正的,卻是一次次的糖衣炮彈,有無數(shù)的人,帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己,可是,我漸漸也融入了這個社會,這種成長窒息自己的無法剝奪的皮層,甚至習慣了這種偽裝,在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛 站。 珍惜青春,就不該漠視開創(chuàng),接受陳規(guī)舊俗的束縛,永遠生活在狹隘的小框框里;珍惜青春,就應該保持一顆純真的心,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,張揚個性,把自己豐富成一個真正的新時代的年輕后備軍。只要自信地微笑,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。 當你看到那一張張令你失望透頂?shù)脑嚲頃r,莫緊張,莫彷徨。就這樣,你同那顆貪玩的心做著無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄。此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到書桌前埋頭苦讀;當你在籃球場上一展風采時,青春的年輪已在悄悄地增加。 珍惜青春 —— 就是學會放棄。 青春就是這樣一個神奇的萬花筒,不是嗎? 青春的作文 11 珍惜青春似乎是一個永恒的主題。 但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論,這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛,消極元素過多,而且劇情繁雜拖沓,然而以我看來,其實這就是生活中最真實的寫照,很佩服導演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。 固執(zhí)與癲狂 是青春最特色的烙印,喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。 每個人都有一段屬于自己的青春,驀然回首,恍如隔世。 長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!這就是我們的青春,青春萬歲! 青春的作文 10 青春就像一個萬花筒,透過形形色色玻璃,讓我們看到無數(shù)光影,一些人、一些事、一些地方,不停在腦海旋轉(zhuǎn),而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。 青春是迷茫的。我們會在藍天白云下自由遨翔,在澄澈水中放任自我,在宇宙中探索未來,在書海中無拘無束,在題樓里尋找夢想未來的老板、CEO、老師、宇航員、軍人、科學家是屬于我們這一代人的。有新的機遇,新的教室,新的禮物,新的老師,新的困難,新的挑戰(zhàn)有的人把青春把握在手中,有的 人任青春從指縫溜走,有的人被青春掌控,有的人的青春糊涂,而我們的青春會是怎么樣呢?我相信,我們總有一天能闖出一片天空,我們的青春必將是多彩的。青春是絢麗多彩的,它終究會綻放出美麗的色彩。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著升起的朝陽。它擁有豐碩的果實,它披著火紅的朝陽,承載著朝霞的輝煌與美麗。它是我們心靈披上的一層輕紗;它是我們純潔的心靈;它是不可玷染的青春的美;它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮;它是我們仰望藍天白云的自由 ?? 紅 青春是紅色的。 白 青春是白色的。蔚藍的天空承載著圣潔的白云。 藍 青春是藍色的。它展示出我們的青春活力。 綠 青春是綠色的。 題記 青春,好似飄帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針,編織著無窮無盡的夢想;青春,好似雨點,滋潤著我們的心田??青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩繽紛。我們積極向上,向往光明,我們奮發(fā)向上,向往云朵,我們勤奮向上,向往陽光,向往前面美好的未來。我們誓做一個充滿活力的青少年,為祖國的大好江山而奮斗。每個人都只有 一個青春,所以青春對于每一個人都是公平的、無私的。它讓我們明白自己身上的責任遠不是未來養(yǎng)家戶口那么簡單,我們是祖國的未來,是民族的棟梁,也是學弟學妹的自豪。青春眷戀著我們,它給予了我們學習的動力,給予了我們充實的記憶力,也給予了我們年輕的本錢,讓我們更加深刻的了解“知識就是力量“的內(nèi)涵。圣明告訴我們要珍惜青春, 真誠告訴我們要善待青春,而智慧卻告訴我們要讀懂青春!所以青春是寶貴的。有人曾問我;“什么是青春?”我毫不猶豫的說;“青春就是我們青少年的唯一財富。 題記二月的云帶走了三月的雨,夏季的太陽帶來了春季的明媚,而我們, 90 后的我們,為人類帶來了不一樣的青春。滾滾長江東去不復返,迢迢青春不惜永難回,青春難尋也。 珍惜青春,為心靈的悸動找一個歸宿。慢慢地,當我們別無選擇,喝慣了它的話,苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭,成了久久揮散不去的滋味。 十三四五歲的我們正在享用青春,它就像一杯苦丁茶。抓住短暫的青春,讓我們潛入它的靈魂,把它駕奴。在人生的 長河中,駕船而行的我們只擁有短暫的四季,然后又要進入下一個世界,短暫的青春是我們值得回味的幸福。我愛青春,帶給我感情的青春。只有爸媽關(guān)切的問侯,它拽著我恢復青春的活力,不再為長大而苦惱。收斂了霸氣與張揚,酣睡在時間的懷抱里。我愛青春,帶給我激情的青春。它載著我們尋找激
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