【正文】 。 總之，最重要的是防患于未然。做晚飯時(shí)要記得關(guān)火。 家里的電線要定時(shí)檢查，排除隱患。在逃離時(shí)應(yīng)先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻，盡量趴底身體再向空地逃離。 看過這個(gè)視頻以后我還學(xué)到了遇到火災(zāi)怎樣自救：如果火勢(shì)小，可以逃到空地上，不要依戀財(cái)物，不然損失會(huì)更大。作為小學(xué)生的我們，自己的力量有限，應(yīng)第一時(shí)間撥打急救電話 (平時(shí)要熟記各種急救電話 ).打電話時(shí)，一要說清楚地址，二要說清楚自己的姓名和可以隨時(shí)聯(lián)系的電話號(hào)碼。視頻中有一名同學(xué)在打火警電話時(shí)急的說不清楚話了，耽誤了寶貴的時(shí)間。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué) 生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí)，在這里我想向?qū)W校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí)，防患于未然 .. 今天，我看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》的視頻，有一些想法。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。 大學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播的觀后感 3 今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片，使我受到了很大的震動(dòng) . 火災(zāi)是非?？膳碌?，近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟(jì)損失達(dá) **.*億元 .要知道水火無情，可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的 .很多原因造成火災(zāi)，如蠟燭，蚊香，用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi) .前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命 .她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的 .在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督 周圍的人 .在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，老師叮囑他要注意安全，然后就走了 .由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了 .他離開公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火 .還好是周末，沒有人員傷亡 .小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著法律的懲罰 .僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍 . 我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無情，生命是寶貴的 .一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。某大學(xué)因一個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后疏忽忘記關(guān)火，導(dǎo)致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，將實(shí)驗(yàn)室化為烏有?? . 我們還從主持人口中了解了怎樣在火災(zāi)前自救，也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時(shí)，千萬(wàn)不能跳 樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學(xué)們個(gè)個(gè)都說妙，有一些人說這些我都會(huì)，老師提醒大家說在情急時(shí)人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定要冷靜，別慌 !我們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭。 我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面面相覷，那真是太嚇人了 !那燒死的人數(shù)，已經(jīng)達(dá)到上千人了 !造成的經(jīng)濟(jì)損失的也達(dá)十億多，火災(zāi)不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來龐大的損失。 通過這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性，人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。還有著火時(shí)，不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。 有一次火災(zāi)，是幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆，老師進(jìn)行了阻止，但是當(dāng)老師離開后他們又重新點(diǎn)燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。這些慘痛的教訓(xùn)，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景， 燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。 我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自我，了解很多安全常識(shí)。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎做了以后會(huì)有什么后果呢交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，可是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，所以我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚 至消失。如果在家里地震時(shí)，就應(yīng)盡快找到三角形的小空間，假如沒有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應(yīng)要怎樣做呢哈哈，猜不出來吧答案是：這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。”小朋友讓妹妹先下去，可妹妹不敢，一向念叨著：“我不敢 !我不敢 !”哥哥著急地說：“再不下去，我們就變成烤羊肉啦 !”最終，妹妹還是勇敢地下去了，哥哥也跟著下去了。小朋友聽消防叔叔說：“如果找了，要用手捂住鼻子找到安全出口逃生，不能跳樓??”消防員說完，小朋友就去吃冰淇淋。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。 我作為一個(gè)任課教師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電 源。 觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。大火過后，留下了滿目瘡痍。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。經(jīng)過這次安全教育，我們要樹立正確的安全 意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變本事，珍愛生命。平時(shí)在家里，有人來按門鈴，必須要問清楚，千萬(wàn)不能給陌生人開門。還要把房門緊閉，這樣濃煙就跑不到房間里了。 節(jié)目開始了，我被吸引住了，越看越覺得害怕，原先這些危險(xiǎn)就在我們身邊。宣傳火災(zāi)知識(shí)，讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻 ! 關(guān)于 2020 大學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感精選 剛開學(xué)了，班主任教師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，就是讓我們觀看公共安全教育課的節(jié) 目。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)校中的人員分別分成兩大隊(duì)，一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自我的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。如果火勢(shì)控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢財(cái)是身外之物， 逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有 毒氣體。 第四篇：關(guān)于 2020 大學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 關(guān)于 2020 大學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀 后感 5 篇 關(guān)于 2020 大學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感精選 為了提高對(duì)消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏，在短片中，經(jīng)過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無情，經(jīng)過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電 、用氣要十分注意消防安全。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中，也有很 多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)。每年的火災(zāi)原