【正文】 。增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。 學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到任務(wù)仍十分艱巨，大力學(xué)習(xí)宣傳素質(zhì)教育的新思想、新觀念，積極動(dòng)員和指導(dǎo)老師主動(dòng)、自覺(jué)地將教育理論轉(zhuǎn)化為教育行為。 根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，用愛(ài)心和責(zé)任心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是成長(zhǎng)困難的學(xué)生。能領(lǐng)會(huì)十七大確定的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。 第五篇：初中教師思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃 20212021 教師個(gè)人思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃 張曉敏 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照局黨委提出的“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，圍繞學(xué)校本學(xué)期要突破的重點(diǎn)工作，以改革為主題、創(chuàng)新為動(dòng)力，提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度，為進(jìn)一步加快學(xué)校的發(fā)展步伐而努力。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治學(xué)科，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì)。教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。 ，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。 一幫一 活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。平時(shí)注重積累，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。提高 自己的教學(xué)水平和能力。及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)評(píng)批講評(píng)，以鞏固所學(xué)知識(shí)。 認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。 二、教學(xué)措施 (一 )做好教學(xué)常規(guī)工作 認(rèn)真鉆研教材、教綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。 結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成 ，獨(dú)立完成。 課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)。 四、主要措施 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。 培育承受挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。 學(xué)會(huì) 調(diào)節(jié)情緒，保持樂(lè)觀心態(tài)。使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。這門課程教材由四個(gè)單元組成，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義 。使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的 正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。 第三篇：初中政治教師工作計(jì)劃 1 教師個(gè)人工作計(jì)劃 政治組黃遠(yuǎn)強(qiáng) 一、指導(dǎo)思想 對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操，嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義 。進(jìn)行一些綜合性測(cè)驗(yàn)。 第十五至第十七周：以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。八年級(jí)每課進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。 五、教學(xué)進(jìn)度表 第一至第十四周：完成全書教學(xué)任務(wù) 。 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、溝通、尊重學(xué)生，并學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者 。 充分運(yùn)用新課程理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重教學(xué)的過(guò)程和方法、知識(shí)和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。 四、教學(xué)措施 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性，以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)，樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生一切的發(fā)展”的教育理念。第三單元我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 三、教材分析 本教材共有三個(gè)單元：第一單元我們享有人身權(quán)利 。 二、學(xué)情分析 八年級(jí)學(xué)生一般都在 1 14 歲左右，正處于心理“斷乳期”，半成熟狀態(tài)。在教育教學(xué)中，加強(qiáng)師生感情交流，做到師生感情融洽，合作愉快。 在教學(xué)過(guò)程中，做到教師教得自然，學(xué)生學(xué)得輕松，消化良好。 注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)，督促他們 認(rèn)真完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，盡量做到學(xué)到哪記到哪，避免臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。這一輪復(fù)習(xí)，主要讓學(xué)生自學(xué)為主，老師個(gè)別輔導(dǎo)。第三輪復(fù)習(xí) (6 月份 )。第二輪復(fù)習(xí) (5 月份 )。重點(diǎn)復(fù)習(xí)九年級(jí)內(nèi)容，然后列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱，形成相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，全面、系統(tǒng)、牢 固、準(zhǔn)確地掌握教材，只有做到“心中有書”，在考場(chǎng)上答題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。 制定計(jì)劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 畢業(yè)考試保八爭(zhēng)六。通過(guò)本學(xué)